湖南省長沙市一中金山橋?qū)W校通過“1269”德育工作體系進一步提升師生的文明素養(yǎng)。學(xué)校緊緊圍繞一個“理念”，實現(xiàn)兩個“貫通”，依托六大“平臺”，落實九個“聯(lián)結(jié)”，通過“德育課程知文明、榜樣引領(lǐng)懂文明、活動參與行文明、聯(lián)結(jié)計劃傳文明”四大板塊，打造系統(tǒng)化提升學(xué)生文明素養(yǎng)的全鏈條體系。

德育課程知文明 學(xué)校進一步推進文明規(guī)范教育，打出融思政教育、課程體系、學(xué)雷鋒活動等于一體的文明素養(yǎng)提升“組合拳”，通過“四探”文明禮儀課程模式，把“探尋文明”、“探知文明”、“探索文明”、“探究文明”四個階段的課程內(nèi)容與紅領(lǐng)巾獎?wù)孪嘟Y(jié)合，讓文明的種子在孩子心中扎根發(fā)芽。

榜樣引領(lǐng)懂文明 學(xué)校注重典型引路，選樹身邊榜樣，持續(xù)開展文明禮儀之星、“公勇勤樸”之星、“最美雷小鋒”等評選和學(xué)習宣傳活動，制作“文明十小事”主題海報，用文明倡導(dǎo)文明，用典型帶動成長。

活動參與行文明 學(xué)校創(chuàng)新提升文明素養(yǎng)的活動平臺載體，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)雷鋒志愿活動等，帶動“雷小鋒”爭做紅領(lǐng)巾小主人，為同學(xué)、班級、學(xué)校和社會服務(wù)，以志愿服務(wù)推動全體學(xué)生文明素養(yǎng)提升，在活動中體驗，在生活中踐行，將文明素養(yǎng)根植于心，外化于行。

聯(lián)結(jié)計劃傳文明 學(xué)校落實“讓成長聯(lián)結(jié)世界”辦學(xué)理念，從九個維度構(gòu)建聯(lián)結(jié)主題活動，引導(dǎo)學(xué)生傳播、傳承文明禮儀。學(xué)校初中部與新疆吐魯番市實驗中學(xué)深度結(jié)對，組織開展了“成長聯(lián)結(jié)新疆 成長聯(lián)結(jié)世界”民族團結(jié)系列活動，通過“四個豐富”做法和“七個一”聯(lián)誼，把此項德育品牌活動推向縱深。在“讓成長聯(lián)結(jié)你我”這個維度，創(chuàng)編了原創(chuàng)節(jié)目《文明謠》，通過童謠傳唱的形式，將“文明十小事”唱響校園、傳遍社會。

國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。長沙市一中金山橋?qū)W子在“1269\"德育工作體系指導(dǎo)下，文明素養(yǎng)不斷提升。今后，學(xué)校將繼續(xù)努力探索與時俱進、開放有效的德育工作新路徑，扎實推進文明校園創(chuàng)建工作。