那年我去一所新學(xué)校應(yīng)聘，提前做了很多準(zhǔn)備工作。我把之前在工作中獲得的獎項、取得的成績，無論大小，全都羅列了出來，想盡量讓自己看上去“履歷光鮮”。

那所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是我們當(dāng)?shù)睾苡忻睦辖處?，是業(yè)內(nèi)了不起的人物，我對她早有耳聞。應(yīng)聘面談時，她打量了一眼我遞過去的履歷，表情是平淡的。我心里暗暗打鼓：難道是我的成績不夠好？誰知她抬起頭微笑著對我說：“在工作中，我們需要有‘歸零’的勇氣?！蔽毅读艘幌?，接著明白了她的話，臉不由得紅了起來。

過去的成績，只代表過去。那些成績再亮眼，也不能照亮你未來的路?！皻w零”是一種勇氣，是一種自信，是一種智慧。我們一生中可能要走過很多地方，應(yīng)該為每一次新征程設(shè)置一個新起點。背負(fù)著曾經(jīng)的榮耀起跑，不僅不能為我們的再次騰飛助力，反而會成為一種負(fù)累和掣肘。只有放下過往，讓一切“歸零”，才能取得新的更好成績。

這一點在運(yùn)動賽場上尤為明顯。有些運(yùn)動員站上了奧運(yùn)會領(lǐng)獎臺，按理說，這應(yīng)該算獲得最高榮耀了吧？但他們奪冠后，并沒有躺在冠軍寶座上“睡大覺”，反而重新投入訓(xùn)練場，立即開始一段新征程。正因為這些運(yùn)動員有“歸零”的勇氣，才會一次次成功挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造出一個又一個奇跡。

我反思自己的“履歷思維”，其實歸根到底是不自信。因為不自信，所以沒有“歸零”的勇氣。我擔(dān)心到了一個新單位，會被別人小看，所以用自己的“履歷”來“狐假虎威”，意思是，瞧我過去的成績多了不起，即使我在新工作中沒有突出表現(xiàn)，你們也不能否認(rèn)我過去的成績。這種思維，其實對我們開展工作毫無益處。人一旦有了“履歷思維”，就會產(chǎn)生放任自己的心態(tài)，覺得反正做出過成績，即使不努力，有以往的履歷墊底，也不至于讓自己過于尷尬。另外，“履歷思維”還會限制我們的發(fā)展目標(biāo)。如果總盯著過去的成績看，我們在工作中就無法著眼更高的目標(biāo)。

而“歸零思維”，能幫助我們一步步提升工作能力和人生境界。過去“歸零”，破釜沉舟，沒有什么可以依仗的，不給自己留余地，不為自己找借口，在人生之海上劈波斬浪，重新創(chuàng)造屬于自己的輝煌。“歸零”就是給自己創(chuàng)造一個新的起點。過去“歸零”，現(xiàn)在有夢，未來可期，這才是人生的最佳狀態(tài)。只有從“零”開始，我們才能在新環(huán)境中全力以赴，勇于創(chuàng)造新的成績。

那次應(yīng)聘中，老教師給我上了深刻的一課。后來的工作中，我一直受此影響，不斷讓過去“歸零”，給自己設(shè)下新臺階和新挑戰(zhàn)，工作上也因此做出了一些成績。不念過去，不懼未來，“歸零思維”給了我十足的勇氣和力量。

（作者單位：河北省保定市滿城區(qū)滿城鎮(zhèn)中學(xué)）