文學(xué)夢
- 《少男少女》：我的青春，我的夢
事啊！青春里的文學(xué)夢就在此時悄悄生根發(fā)芽。往后再看雜志，我就認真分析上面哪些文章是我可以參考的。后來學(xué)校文學(xué)社招募會員，我毫不猶豫地報了名。給?？陡逯啵乙步o《少男少女》投稿，兩毛錢的郵票滿載著我的文學(xué)夢，穿過寒冷的東北山區(qū)，飄過千山萬水，寄到熱情似火的廣東?？上屹Y質(zhì)平庸，投稿全部泥牛入海，杳無音信，就連?？及l(fā)表不了?？粗嗬锖脦讉€熱愛文學(xué)的同學(xué)，特別是那個喜歡和我一起去閱覽室的女生，屢屢在校刊發(fā)表文章，漸漸成了同學(xué)們眼里的才女，我心里充滿了羨慕和
少男少女·校園 2024年1期2024-01-14
- 一定要堅持
——葉承憲的文學(xué)夢及其他
還這樣寫道：“文學(xué)夢，已然成了我心中一棵茁壯成長的小樹，插在生活的翅膀上。只要我愿意在空中翱翔，就一定會抵達文學(xué)的殿堂?！倍鵀榱藢崿F(xiàn)這個文學(xué)夢，葉承憲說：“我依舊在堅持看書，并每日記下所見所聞，也去上寫作輔導(dǎo)班，不斷地寫作更是不消說的?！睆倪@里我們也可以看到，興趣或者說理想，驅(qū)使著葉承憲不斷地去閱讀和寫作。而寫作能力的提升，除了堅持閱讀，還需要堅持練筆，也就是葉承憲所說的“每日記下所見所聞”“不斷地寫作”。當(dāng)然，在學(xué)有余力時，上寫作輔導(dǎo)班，作為訓(xùn)練和提高寫
作文新天地 2023年26期2023-10-12
- 《金秋》上半月刊2022年09期精彩內(nèi)容預(yù)告
自行車助我成就文學(xué)夢☆偷車賊與看車處☆毛書記的騎車往事☆12部委發(fā)力，堅決斬斷伸向老人錢袋子的“黑手”☆中國制造加快邁向全球價值鏈中高端☆“關(guān)緊大門”的養(yǎng)老院困境一瞥☆“大喇叭”們：“新噪聲法”都施行了，別再任性☆房管“功臣”的墮落軌跡☆“醫(yī)院陪診”職業(yè)走紅，老人是否需要“陪診人”？☆張菊香，老年患者的一道生命“保障線”☆我在埃塞俄比亞教授“種桑養(yǎng)蠶”☆伊莎白·柯魯克的中國緣☆羅瑞卿囑妻照顧烈士遺孤☆我的戰(zhàn)地新聞采訪歲月
金秋 2022年16期2022-12-19
- 人人都該有文學(xué)夢
想起自己有過的文學(xué)夢。確實，文學(xué)的魅力是巨大的，它為人們創(chuàng)造出了一個又一個不可思議的空間，可以帶我們?nèi)ネ煌氖澜?、不同的時代，感受不同的人生，有不同的體驗，這種沉浸式的閱讀體驗，讓人們多多少少地都被文學(xué)作品感動過、激勵過甚至改變過，也多多少少地都有過那么點兒文學(xué)夢。其實，在這個時代，我們更需要延續(xù)我們的文學(xué)夢，來對抗碎片化信息帶給我們的困擾和精神內(nèi)耗。人們需要的美好生活，不僅要好，還要美，文學(xué)正是可以帶給我們美這種感受的部分，也是可以幫助我們表達出美的部
父母必讀 2022年10期2022-10-12
- 一曲當(dāng)代少年的拿云清歌
母也不理解他的文學(xué)夢，同時還要努力不因醉心文學(xué)而影響學(xué)業(yè)。冠勤還是個內(nèi)向的少年，但也正是這內(nèi)向給了他向內(nèi)探索的強大動力。不管外界如何看待他的文學(xué)夢，也不管他人的文學(xué)夢如何收場，冠勤沒有放棄心中的文學(xué)夢。這正凸顯了青春的可貴——少年的拿云之志，壯就壯在不問前程只管耕耘。除了少年丁冠勤的文學(xué)夢，小說還寫到了其他同學(xué)操辦文學(xué)社的事宜。少女南華芝帶頭興辦文學(xué)社，并辦得風(fēng)生水起，由班級擴大到校級。文學(xué)社主要依靠學(xué)生自己的力量而非由老師主導(dǎo)，這也是了不起的創(chuàng)造，是要進
出版人 2022年5期2022-05-25
- 我的文學(xué)夢
漸漸淡忘了我的文學(xué)夢，為了生活瑣事、為了柴米油鹽，干著自己本職的工作，奮進、打拼。文學(xué)夢一直束之高擱，逐漸遺忘。多年以后，有了網(wǎng)絡(luò)、有了電腦、有了智能手機、有了電子郵箱?？吹搅嘶ヂ?lián)網(wǎng)上的精彩博客文章，看到了智能手機上的每篇美文，如雨后春筍般撥地而起時，我沉寂了二十年的文學(xué)夢又被重新喚醒了，對文字熄滅已久的激情又被重新點燃起來了，于是我又重新拿起了筆，開始了自己業(yè)余寫作生涯。想用文字來記錄自己最真實的生活，用文字來抒發(fā)自己的內(nèi)心情感，想重溫兒時的夢想，讓人生
西部散文選刊 2021年1期2021-02-09
- 夢開始的地方
我從小就有一個文學(xué)夢。兩三歲時，便聽著爺爺?shù)墓适氯朊?。上小學(xué)時，開始看小人書，一度酷愛毛主席語錄和詩詞，名作名篇基本上都能背誦，曾被譽為“神童”。我的文學(xué)夢就是從那時慢慢萌生的。我十七歲當(dāng)兵，后上軍校，直到提干，才陸續(xù)讀文學(xué)書籍，且將自己融入書中。比如，讀到綠色，我會聽到鳥語，聞到花香，看見花草含苞欲放、拔節(jié)生長;讀到冰雪，我眼前似乎出現(xiàn)了大雪紛飛的景象，耳邊猶如響起了雪花落地的沙沙聲……通過作品，由視聽傳達到心里，由感覺上升到領(lǐng)悟，實現(xiàn)了精神飛躍。此后便
東方少年·閱讀與作文 2020年8期2020-10-20
- 文學(xué)夢的審美特征和審美形態(tài)研究
界的藝術(shù)形式，文學(xué)夢是日常生活與夢想的糾纏，是一種具有奇特表現(xiàn)形式和表達功能的審美活動。文章分析了文學(xué)夢與日常夢的區(qū)別和聯(lián)系，探討了文學(xué)夢的審美特征、文學(xué)價值等，希望有助于人們對文學(xué)夢的了解。關(guān)鍵詞：文學(xué)夢;審美;特征;符號化[中圖分類號]：I206? [文獻標(biāo)識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2020）-21-0-02夢是一種特殊的精神活動，夢的產(chǎn)生，源于現(xiàn)實對人類靈感的激發(fā)。雖然人類社會已經(jīng)有數(shù)千年的歷史，人類夢史更是歷史悠久，但是，人類對夢
青年文學(xué)家 2020年21期2020-08-13
- 閱讀史、文學(xué)夢與“少年”散文的生成
衛(wèi)衛(wèi);閱讀史;文學(xué)夢;“少年”散文[基金項目]國家社會科學(xué)基金一般項目“改革開放40年兒童文學(xué)的鄉(xiāng)村敘事研究”（19BZW141）。[作者簡介]姚蘇平（1978-），女，文學(xué)博士，江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院教授（南京210036）?！拔膶W(xué)少年”對于孫衛(wèi)衛(wèi)來說，不止是一個成長標(biāo)簽，還是一種身份認同和社會榮譽。他曾經(jīng)獲得第二屆“雨花杯”全國十佳文學(xué)少年稱號，并因?qū)懽鞒煽兺怀霰槐Ｋ椭聊暇┐髮W(xué)中文系上大學(xué)。從文學(xué)愛好者，閱讀者、投稿者、刊外發(fā)行員、小記者再到編輯
關(guān)東學(xué)刊 2020年6期2020-04-06
- 我的社團我的夢
摸那些被點燃的文學(xué)夢。后來，我因文學(xué)特長進入一所工科大學(xué)教文學(xué)寫作，學(xué)校讓我接管一個文學(xué)社團——“創(chuàng)意寫作團”。第一次開會，有十幾個學(xué)生到場，大多是大二、大三非文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，熱愛文學(xué)，平時寫點詩歌和散文，渴望在社團中尋找一批志同道合的盟友，渴望得到專業(yè)老師的指點?？粗麄儼l(fā)亮的眼睛、朝氣蓬勃的面龐，驀然想到曾經(jīng)的自己，那個被文學(xué)夢激發(fā)和點燃的懵懂少年，那些因文學(xué)夢而熱血沸騰的活力似乎又被重啟動。我們大聲朗誦自己的詩歌，有時淚流滿面，甚至為某一個觀點爭得面
新作文·高中版 2019年9期2019-10-30
- 我的大學(xué)
了一大批心里有文學(xué)夢的，或者甚至說得大一點，有“文學(xué)救國”思想的青年。他們覺得文學(xué)可以改變社會，可以為時代發(fā)出最強的呼吁、口號。他們有這樣的理念，所以那時候大學(xué)的中文系云集了一大批優(yōu)秀人才，就是放在今天完全可以考別的熱門科系，比如什么經(jīng)濟系、法律系的那些人。20世紀80年代初的中文系就是這么一個情況，它背后更大的社會背景是，當(dāng)時是文學(xué)的黃金時代，所有有創(chuàng)作夢的人會不由自主地選擇中文系，他們覺得這里是文學(xué)的家園，是創(chuàng)作的土壤。我上學(xué)那個時代是朦朧詩影響一代中
視野 2019年15期2019-08-16
- 評語激發(fā)我的文學(xué)夢
關(guān)鍵詞】評語?文學(xué)夢?賞識一、催生夢想小學(xué)是一個人真正接受學(xué)校教育的開始，而這一段時期的點滴教育都足以影響人的一生。1.褒揚我的夢想就是因為評語的褒揚而迅速地發(fā)芽，小學(xué)三年級開始學(xué)習(xí)寫作文，很清楚地記得有一次作文是《寒假里的一件事》，恰好作文書上有一篇文章講的是士兵們在冬日的河面上為人們搭木板橋的事，憑著小聰明我靈機一動改地點為熟悉的外婆那兒的河，把人物改為一個我很喜歡的孤寡老人，把事件改為他幫我和姐姐搭橋過河，讓別人絞盡腦汁的苦差事在我手里三下五除二就干
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊 2019年2期2019-04-01
- 我的青春里，飄蕩著文學(xué)夢
思單純地追尋著文學(xué)夢，學(xué)業(yè)反而優(yōu)秀，有機會專升本。就這樣，我來到了另一所大學(xué)。走在優(yōu)美的林蔭道上，在校園里遇見從前高中的同學(xué)時，我竟然有一種恍如隔世的感覺。在這所自由的、開放的學(xué)校里，大家都在談?wù)摽佳?、論文、獎學(xué)金、家教、兼職、社團，我從前做過的文學(xué)夢在個人成就與未來面前，像一個漏了氣的氣球。此后，很長一段時間，我做夢都會夢見自己坐上了火車，火車的方向是大巴山，只是我一直無法到站。幸好，氣球還在夢中飄蕩，即便不知會飄向何方。
知識窗 2019年12期2019-01-15
- 誰也改變不了誰
出門旅游，三是文學(xué)夢。父親允諾，一定要幫助她圓了這三個夢！從母親上老年大學(xué)那天起，父親就成了她的廚師和家庭教師，從此圓了母親的讀書夢。十幾年時間，父親帶母親到過香港、澳門、杭州、蘇州、上海、西安、青島、煙臺等十幾個城市，從此圓了出門旅游夢。母親六十多歲開始動筆寫散文隨筆，十幾年來，她在報刊上發(fā)表的文章有幾十篇。母親的文章還在全國散文比賽中獲過獎，從此圓了文學(xué)夢。母親的三個夢，父親幫她逐一圓了。父親并不要求母親如何感謝他，只求能破解矛盾，溫馨相伴。他和我說心
愛你 2018年4期2018-11-14
- 蘇童：我的文學(xué)夢，最初是從一口水缸里萌芽的
始終認為，我的文學(xué)夢，最初是從一口水缸里萌芽的。我為什么要這么認為呢？因為在我幼年時，自來水還沒有普及，一條街道上的居民共用一個水龍頭，因此家家戶戶都有一口儲水的水缸，我們家的水缸雄踞在廚房的一角，像一個冰涼的大肚子巨人，也像一個傲慢的家庭成員。記得去水站挑水的大多是我的兩個姐姐，她們用兩只白鐵皮水桶接滿水，歪著肩膀把水挑回家，帶著一種非主動性勞動常有的怒氣，把水嘩地一下倒入缸中，我自然是袖手旁觀，看見水缸里的水轉(zhuǎn)眼之間漲起來，清水吞沒了褐色的缸壁，便有一
北廣人物 2018年31期2018-09-05
- 誰也改變不了誰
出門旅游，三是文學(xué)夢。父親允諾，一定要幫助她圓了這三個夢！從母親上老年大學(xué)那天起，父親就成了她的廚師和家庭教師，從此圓了母親的讀書夢。十幾年時間，父親帶母親到過香港、澳門、杭州、蘇州、上海、西安、青島、煙臺等十幾個城市，從此圓了出門旅游夢。母親六十多歲開始動筆寫散文隨筆，十幾年來，她在報刊上發(fā)表的文章有幾十篇。母親的文章還在全國散文比賽中獲過獎，從此圓了文學(xué)夢。母親的三個夢，父親幫她逐一圓了。父親并不要求母親如何感謝他，只求能破解矛盾，溫馨相伴。他和我說心
愛你·心靈讀本 2018年2期2018-08-04
- 五色筆文學(xué)社：執(zhí)筆共筑五彩文學(xué)夢
【社團簡介】五色筆是我國古代傳說中一種有法力的仙筆，《詩品·齊光祿江淹》中記載，才子江淹以其出眾的文采著稱于世，晚年時他在夢中遇見一位叫郭璞的人，此人對江淹說：“我的筆在你這里多年，請你現(xiàn)在把它還給我吧?！庇谑牵蛷膽牙锾统鲆恢迳P交給郭璞。夢醒后，江淹發(fā)現(xiàn)自己再也沒法作詩了，“江郎才盡”這個成語便由此而來。人們用五色筆比喻出色的文才，借助這個美好的寓意，五色筆文學(xué)社于2015年9月正式成立，由湖北省仙桃市中小學(xué)文學(xué)愛好者組成。指導(dǎo)老師林丹是湖北省作家
學(xué)生天地·初中 2018年6期2018-07-08
- 夢與文學(xué)的聯(lián)姻
的夢境描寫。從文學(xué)夢的角度分析《安娜·卡列尼娜》中的夢境描寫，探索安娜一生的心路歷程。關(guān)鍵詞： 安娜·卡列尼娜 文學(xué)夢 夢境一、引言夢是睡眠或類似睡眠狀態(tài)下在意識中發(fā)生的一系列不隨意視覺、聽覺和動覺表象，以及情緒和思維活動。文學(xué)夢是作家在清醒且理性的狀態(tài)下創(chuàng)作的、在文學(xué)作品中明確以夢的名稱出現(xiàn)的內(nèi)容。列夫·托爾斯泰在《安娜·卡列尼娜》的夢境描寫中，通過三個文學(xué)夢展示了安娜一生的心路歷程。既有真實夢境的突兀跳躍、神秘怪誕，又有理性的特征，是怪誕和真實的統(tǒng)一，
文教資料 2018年5期2018-06-29
- 困難的一側(cè)是出路
，一邊是懷揣的文學(xué)夢，兩個事物怎么也聯(lián)系不到一起。有時候，他忍不住怨恨父親，是父親的錯誤決定讓他痛失上大學(xué)的機會。面對兒子的抱怨，父親也很自責(zé)，但無力改變現(xiàn)實。一天，父親同陳忠實進行了一次推心置腹的談話。父親說：“孩子，都是我的錯，如果不讓你休學(xué)，現(xiàn)在你一定在大學(xué)讀書。”父親是個農(nóng)民，又是一家之主，從來都是發(fā)號施令，很少說這種道歉的話。陳忠實抬頭看看父親，發(fā)現(xiàn)父親老了許多，不但頭發(fā)白了，胡子也全白了，臉上的表情和自己一樣，也是愁苦萬分。陳忠實沒有吭聲，這時
傳奇·傳記文學(xué)選刊 2018年3期2018-06-11
- 雨集凝珠，透析世界，洞察人生
的希望與夢想。文學(xué)夢是高山之巔的雪蓮花，只有不畏艱險努力攀登，才能有希望采擷到它。20多年來，經(jīng)過趙同宇等多位指導(dǎo)老師的不懈努力，如今的雨凝二、小雨珠，大世界文學(xué)社已經(jīng)取得了豐碩的成果：榮獲全國十佳文學(xué)社、全國示范文學(xué)社、全國特色寫作基地等30多項殊榮；近10年來在《語文教學(xué)與研究》《作文通訊》《語文報》《中學(xué)語文》《寫作》等國家級、省市級報刊上發(fā)文近1500篇：近400人次在國家級、省級作文大賽中獲獎：多位指導(dǎo)老師被評為國家級、省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師……
作文通訊·高中版 2018年1期2018-05-30
- 有夢不覺人生寒
懷有一個綺麗的文學(xué)夢，夢想著有朝一日自己的文字能變成書本上那樣的方塊鉛字。其實，這個夢想一點兒也不難實現(xiàn)，但我卻用了整整20年的光陰。11歲，因為母親突染重病，我小學(xué)還沒畢業(yè)便輟學(xué)成了一名牧羊女，整天趕著一群羊在山坡上游蕩，遭受風(fēng)吹日曬雨淋。慶幸的是，我心中激蕩的文學(xué)夢并沒有因此而泯滅，反而越燃越旺。我一邊牧羊，一邊背《新華字典》。小學(xué)二年級時買的那本字典，自我輟學(xué)后就一直陪伴著我。牧羊5年，那本字典被我翻得稀巴爛，而字典中的每一個字詞我都背得滾瓜爛熟。1
風(fēng)流一代·青春 2017年11期2018-02-21
- 我的大學(xué)
了一大批心里有文學(xué)夢的，或者甚至說得大一點，有“文學(xué)救國”思想的青年。他們覺得文學(xué)可以改變社會，可以為時代發(fā)出最強的呼吁、口號。他們有這樣的理念，所以那時候大學(xué)的中文系云集了一大批優(yōu)秀人才，就是放在今天完全可以考別的熱門科系，比如什么經(jīng)濟系、法律系的那些人。20世紀80年代初的中文系就是這么一個情況，它背后更大的社會背景是，當(dāng)時是文學(xué)的黃金時代，所有有創(chuàng)作夢的人會不由自主地選擇中文系，他們覺得這里是文學(xué)的家園，是創(chuàng)作的土壤。我上學(xué)那個時代是朦朧詩影響一代中
視野 2018年1期2018-01-19
- 探尋“鄉(xiāng)下人”背后鮮人為知的秘密
世界。關(guān)鍵詞：文學(xué)夢；安娜的夢；預(yù)示；“鄉(xiāng)下人”指導(dǎo)教師：林燕[中圖分類號]：I106 [文獻標(biāo)識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2017）-33-0-01夢，是人類的精神產(chǎn)物，是一種非現(xiàn)實的虛幻場景。夢往往具有強烈的主觀色彩，在文學(xué)作品中，每一位文學(xué)創(chuàng)造者給夢寄予主觀上的期望，賦予了其色彩，可以是作者的夢，可以是主人公的夢，甚至可以是讀者的夢。安娜的夢也是如此，托爾斯泰將自己對安娜的期許化作一絲絲神秘的色彩植入安娜的夢中，借助“鄉(xiāng)下人”的預(yù)示作
青年文學(xué)家 2017年33期2017-12-23
- 我的大學(xué)
了一大批心里有文學(xué)夢的，或者甚至說得大一點，有“文學(xué)救國”思想的青年。他們覺得文學(xué)可以改變社會，可以為時代發(fā)出最強的呼吁、口號。他們有這樣的理念，所以那時候大學(xué)的中文系云集了一大批優(yōu)秀人才，就是放在今天完全可以考別的熱門科系，比如什么經(jīng)濟系、法律系的那些人。20世紀80年代初的中文系就是這么一個情況，它背后更大的社會背景是，當(dāng)時是文學(xué)的黃金時代，所有有創(chuàng)作夢的人會不由自主地選擇中文系，他們覺得這里是文學(xué)的家園，是創(chuàng)作的土壤。我上學(xué)那個時代是朦朧詩影響一代中
小品文選刊 2017年15期2017-11-25
- 我的大學(xué)
了一大批心里有文學(xué)夢的，或者甚至說得大一點，有“文學(xué)救國”思想的青年。他們覺得文學(xué)可以改變社會，可以為時代發(fā)出最強的呼吁、口號。他們有這樣的理念，所以那時候大學(xué)的中文系云集了一大批優(yōu)秀人才，就是放在今天完全可以考別的熱門科系，比如什么經(jīng)濟系、法律系的那些人。20世紀80年代初的中文系就是這么一個情況，它背后更大的社會背景是，當(dāng)時是文學(xué)的黃金時代，所有有創(chuàng)作夢的人會不由自主地選擇中文系，他們覺得這里是文學(xué)的家園，是創(chuàng)作的土壤。我上學(xué)那個時代是朦朧詩影響一代中
小品文選刊 2017年8期2017-08-09
- 淺談文學(xué)夢在語文教學(xué)中對學(xué)生的塑造作用
作用。所以，“文學(xué)夢”是語文教師在教學(xué)中啟發(fā)、激勵、引領(lǐng)學(xué)生的重要手段。本文要探究如何在帶有鮮明文學(xué)傾向的教學(xué)中塑造學(xué)生。關(guān)鍵詞：文學(xué)經(jīng)典；文學(xué)夢；語文教學(xué)隨著社會信息化的發(fā)展和人們消費觀念的變化，當(dāng)代文學(xué)出現(xiàn)邊緣化現(xiàn)象，作家鐵凝也提到“文學(xué)是燈”，怕是在今天說有點冒險。但是真正的文學(xué)，他的價值不會因為人們精神生活的荒漠化而黯淡，其永遠代表著一個民族在某個時代所能達到的最高想象力，凝聚著一個時代文明前進的力量，浸潤著人類高尚美好的情懷。丹納指出了文學(xué)經(jīng)典作
新校園·中旬刊 2017年3期2017-06-19
- 我的文學(xué)夢
我的文學(xué)夢我是一個十歲的女孩，特別愛寫作文。暑假的一天，我去外婆家玩，見年邁的外婆戴著一副老花眼鏡在看一本雜志，我走近一看，是《愛你》。外婆推薦說：“《愛你》內(nèi)容豐富，文章篇篇精彩，值得學(xué)習(xí)！”在外婆的影響下，我一有空就讀《愛你》。因為大量閱讀，我的文章越寫越好，慢慢地被一些少兒雜志刊登了。最近，聽說《愛你》即將出版給中小學(xué)生閱讀的“成長讀本”，我真是高興，期待早日看到它。衷心地感謝《愛你》！湖南瀏陽 李萌萌
愛你 2016年14期2016-11-26
- 詩歌創(chuàng)作談
念的是中文系，文學(xué)夢由來已久。在我的靈魂深處，文學(xué)是至高無上的女神，而詩歌或可稱為女神皇冠上的明珠。在文學(xué)之路蹣跚學(xué)步的時候，我學(xué)的是詩歌，但慚愧的是，我至今都不敢稱自己是詩人，因為我連一本詩集都沒有。1989年，當(dāng)我滿懷激情地寫出《西北詩草》組詩之后，自認再難突破，自此擱筆再也不碰詩歌。頗像武林高手的“金盆洗手”。今年初，是一個朋友的刺激，喚醒了我內(nèi)心的詩神，使我重操舊業(yè)。假如把我之前寫的詩與現(xiàn)在的詩放在一起觀照，會發(fā)現(xiàn)有了很大的不同。藝術(shù)手法的追求已經(jīng)
湛江文學(xué) 2016年7期2016-11-25
- 賞析（1）
書寫精彩人生的文學(xué)夢。雛鳥不斷地堅持，飛翔技能日漸完善，終于有一天它高翔于藍天了！“我”勇敢地踏上文學(xué)之路，留心生活，以十倍的勇氣頑強跋涉，掃除寫作障礙。功夫不負有心人，“我”發(fā)表的第一篇文稿助“我”圓了最初的文學(xué)夢。雛鳥的展翅高飛與“我”取得的小小寫作成就，充分證明了“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”“世上無難事，只要肯登攀”的道理。從發(fā)展等級的層面看，本文的出彩點在于構(gòu)思別具匠心，描寫細致傳神。構(gòu)思上，行文借助電影蒙太奇手法進行巧妙地剪接：先寫雛鳥
語文教學(xué)與研究(讀寫天地) 2016年4期2016-11-19
- “怪婆娘”石淑芳：種蘋果的“山女”也能成作家
婆娘”心中有個文學(xué)夢石淑芳1971年出生在河南靈寶市蘇村鄉(xiāng)福地村，因為兄妹多，家庭貧困，她特別珍惜在學(xué)校讀書的機會。讀初二時，班里來了個師范畢業(yè)的語文老師，對石淑芳的文章特別欣賞。有一次，他讀完石淑芳的作文后，當(dāng)著全班同學(xué)的面鼓勵她：“寫得非常好，是個當(dāng)作家的料兒！”這句話讓石淑芳記得牢牢的，她決心用一輩子去追文學(xué)夢。1985年，福地村只有兩個學(xué)生考上了高中，石淑芳是其中之一。恰在此時，石淑芳的奶奶因病離世，父親意外摔傷，母親決定讓她輟學(xué)幫家里干活。就這樣
人生與伴侶·共同關(guān)注 2016年28期2016-10-26
- “怪婆娘”石淑芳：種蘋果的“山女”也能成作家
婆娘”心中有個文學(xué)夢石淑芳1971年出生在河南靈寶市蘇村鄉(xiāng)福地村，因為兄妹多，家庭貧困，她特別珍惜在學(xué)校讀書的機會。讀初二時，班里來了個師范畢業(yè)的語文老師，這個老師年輕有才氣，對石淑芳的文章特別欣賞。1985年，福地村只有兩個學(xué)生考上了高中，石淑芳是其中之一。恰在此時，石淑芳的奶奶因病離世，父親意外摔傷，母親讓她輟學(xué)幫家里干活。就這樣，石淑芳跟隨父母開始了土里刨食的生活。校園生活漸行漸遠，那個埋藏在內(nèi)心深處的文學(xué)夢也變得遙不可及。石淑芳不甘心精神世界的貧乏
農(nóng)村青年 2016年9期2016-02-28
- 我的文學(xué)夢
?我的文學(xué)夢小學(xué)二年級的時候，在一個晴朗的夏日下午，第一節(jié)課語文老師給我們講了一堂文學(xué)創(chuàng)作課，那就是最簡單韻律詩的寫法，這首詩一共四句，第一句是幾個字，第二句也必須是幾個字，以此類推。每一句最后一個字的聲調(diào)必須相同，只有第三句自由一點，聲調(diào)和字數(shù)要求沒那么嚴，聲調(diào)可以不一樣，但最好是其它三句聲調(diào)的下一個聲調(diào)，字數(shù)可以比其它三句最多多出1-3個字。第二節(jié)課老師出了一個題目，讓我們每個人按韻律要求寫一首詩，后來我寫的那一首被登在我們班的黑板報上，再后來又登在我
新傳奇 2016年5期2016-02-05
- 我的文學(xué)夢
意，覺得自己離文學(xué)夢似乎又近了一步。還記得，初中時，我的小說常常被傳來傳去，大家也會湊個熱鬧，抓起筆留個言什么的，搞怪的、吐槽的、鼓勵的、喜歡的……各種都有。說實在的，我至今依舊在寫小說是與他們分不開的，是他們的呵護和珍惜，讓我心中的這顆文學(xué)夢的種子得以生根發(fā)芽。我知道，從小到大，我們家有一個特別的收藏盒。打開盒子，里面都是我的各種小說、作文。發(fā)表的、未發(fā)表的、完成的、半途而廢的……都是我一點一滴的成長印記，灌溉著我的那個文學(xué)夢。加入文學(xué)社，也不過是想讓這
語文世界(初中版) 2015年7期2015-11-16
- 文學(xué)夢中的中國夢
臺，圓了他們的文學(xué)夢，成長為作家詩人，走出南高原，開始走向全國?！逗ā匪粌H在云南邊陲含笑，也在林立的文學(xué)刊物花海叢中含笑。周祖平個人的文學(xué)創(chuàng)作完全是業(yè)余的。讓人驚訝的是，周祖平在做好他本職工作之余，總是筆耕不輟，在許多全國報刊發(fā)表了數(shù)目不小的散文、詩歌、文藝隨筆，且質(zhì)量尚佳。他的散文集《山戀》出版還不到兩年，又一本散文新著《山情》便呈現(xiàn)在我們面前。讀《山情》，一位在文學(xué)的道路上，不斷追夢前行的彝族作家，活躍在眼前。同時，一位圓了他文學(xué)夢的彝族作家，飽
含笑花 2015年5期2015-09-27
- 人總是要做夢的
滅后，我做上了文學(xué)夢。上高中時，做數(shù)學(xué)題需要耗用大量草稿紙，新華書店有賣，六毛錢一本，這對出身貧寒家庭的我構(gòu)成了極大的挑戰(zhàn)。一次課間休息，我聽見幾位愛好文學(xué)的同學(xué)在議論給縣廣播站的《文學(xué)園地》節(jié)目投稿，即使不中，廣播站也會在退稿時附寄一本稿紙以示鼓勵。說者無意，聽者有心。我立馬想到這是一條賺取稿紙的好途徑。我性子急，是個有了想法就要行動的人。當(dāng)天中午，趁同學(xué)們午睡的當(dāng)兒，我在作文本上寫了一篇習(xí)作《小草》，晚飯后趁夜色溜進縣城，七問八問找到縣廣播站，按捺著狂
少年文藝·我愛寫作文 2015年5期2015-05-28
- 舞動文學(xué)夢
美啊”的感嘆。文學(xué)夢或許人人都有過，但我的卻未被現(xiàn)實的刺戳破，甚至像肥皂泡一樣被越吹越大。當(dāng)我看著泡泡上流動的七彩光芒，看著我的笑臉映在其間，就會有一種莫名的欣喜。我像看著自己的孩子一般看著我創(chuàng)作的一切，那份成就感是無法用言語形容的，就如我對故土的愛一般，是那樣深沉。文學(xué)創(chuàng)作的樂趣在于，我們可以將簡單的字詞進行無窮的變幻組合，生發(fā)出紛繁的意義?；蛟S我們前一秒想記下的妙語，又會被此刻迸發(fā)出的奇思所替代。當(dāng)一個嶄新的世界在我筆下誕生時，我甚至覺得自己便是造物主
中學(xué)生天地(A版) 2015年1期2015-02-26
- 舞動文學(xué)夢
美啊”的感嘆。文學(xué)夢或許人人都有過，但我的卻未被現(xiàn)實的刺戳破，甚至像肥皂泡一樣被越吹越大。當(dāng)我看著泡泡上流動的七彩光芒，看著我的笑臉映在其間，就會有一種莫名的欣喜。我像看著自己的孩子一般看著我創(chuàng)作的一切，那份成就感是無法用言語形容的，就如我對故土的愛一般，是那樣深沉。文學(xué)創(chuàng)作的樂趣在于，我們可以將簡單的字詞進行無窮的變幻組合，生發(fā)出紛繁的意義?；蛟S我們前一秒想記下的妙語，又會被此刻迸發(fā)出的奇思所替代。當(dāng)一個嶄新的世界在我筆下誕生時，我甚至覺得自己便是造物主
中學(xué)生天地(A版) 2015年2期2015-02-26
- 抒寫文學(xué)夢，吟誦中國夢
文頒獎儀式、“文學(xué)夢，中國夢”詩歌朗誦會同時舉行本刊訊 ?2014年11月2日上午9：30，紀念《海燕》創(chuàng)刊60周年系列活動之發(fā)現(xiàn)王國杯“我與《海燕》的故事”有獎?wù)魑念C獎儀式、“文學(xué)夢，中國夢”詩歌朗誦會同時在大連作家森林舉行，來自省內(nèi)外的獲獎代表、著名作家、詩人、詩歌愛好者共計50余人參加了活動。“我與《海燕》的故事”有獎?wù)魑氖羌o念《海燕》創(chuàng)刊60周年系列活動之一，自8月1日在大連市各大媒體發(fā)布廣告和在《海燕》文學(xué)月刊官方博客、微博、微信上發(fā)布消息以來，
海燕 2014年12期2014-12-12
- 不彷徨的夢
努力追求自己的文學(xué)夢，最終在文壇闖下了一片屬于自己的天地。思考著史鐵生的人生，我不禁對自己懦弱的行為感到羞愧。史鐵生雙腿癱瘓都沒有放棄自己的夢想，我又有什么理由退縮呢？史鐵生用堅強的毅力克服了一切困難與挫折，努力在文學(xué)路上走下去，難道這小小的失敗就讓我放棄自己的夢想嗎？只要我有充足的勇氣和毅力，我也可以邁過一道道的坎坷，得到大家的贊賞。灰心喪氣可以，但要在灰心喪氣中學(xué)會堅強和堅持。縱使我沒有太高的文學(xué)天賦，但我也要追求我的文學(xué)夢，因為史鐵生告訴我：人生重要
學(xué)生之友·最作文 2014年11期2014-11-20
- 文學(xué)夢的初始
基礎(chǔ)，也是做好文學(xué)夢的初始。我有幸參加了全國民間文學(xué)大普查活動，從1983年到1987年的五年間，我們?nèi)何南到y(tǒng)上下全體干部以極大的責(zé)任心和強烈的緊迫感，把全部精力傾注在“民間故事、民間歌謠、民間諺語”的搜集整理工作上。對流傳在本地的口頭民間文學(xué)進行了一次地毯式的搜集整理，基本上摸清了本地民間文學(xué)的家底。這次浩大的工程，使我受到了一次極大的教育和震撼，同時，也受到了一次深刻的文化、思想和藝術(shù)上的洗禮。從此，我便懵懂地做上了文學(xué)夢和作家夢。文學(xué)事業(yè)崇高而偉大，
創(chuàng)作評譚 2014年6期2014-11-03
- 人窮志不窮，自強好少年
保留的夢想——文學(xué)夢。每天在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，他堅持寫一篇詩歌，散文或者小小說。有的時候當(dāng)天不能完成，他就在第二天找時間補上。他還把自己辛辛苦苦攢的圖書拿到學(xué)校，組建了讀書社，來同大家一起分享精神盛宴。2012年暑假前夕，李富廣把自己的一部分作品整理了一下，發(fā)到網(wǎng)上，取名《雨季的歌兒》。他想讓更多的人來欣賞自己的作品，他的內(nèi)心渴望被別人所了解。如果有可能的話，他希望這個社會的好心人可以助力他實現(xiàn)自己的文學(xué)夢，他會感謝這些好心人，在自己有能力的時候來回報
下一代英才 2014年3期2014-08-16
- 人生有夢苦也甜
不禁吃了一驚：文學(xué)夢伴我度過了近四十年。年輕時和許多同伴一樣，有過五彩繽紛的夢，命運讓文學(xué)夢與我結(jié)了緣。那年黨報發(fā)起七一征文，我將一位退休工人的事跡編成一首短詩寄給報社，半月后居然發(fā)表了。我從此一往情深地迷上了寫作，第一篇小說和散文先后在《文匯報》刊登，多篇散文被出版社選入文集，1990年第一本作品集《美神之囚》在上海文藝出版社出版，隨后數(shù)年又有多本作品選在多家出版社出版，2011年金秋，花甲之季出版了第六本書、散文選《99朵玫瑰》。最近我的第七本書稿基本
檢察風(fēng)云 2014年3期2014-07-03
- 中國夢中的文學(xué)夢建設(shè)
6）中國夢中的文學(xué)夢建設(shè)杜婷婷（遼寧大學(xué) 遼寧沈陽 110036）文學(xué)夢，作為中國夢中重要的一環(huán)，文學(xué)工作者應(yīng)當(dāng)建設(shè)什么樣的文學(xué)夢，怎么樣才能建設(shè)好文學(xué)夢，是當(dāng)下文藝研究者必須要深入探討的問題。中國夢；文學(xué)夢；審美意識形態(tài)2012年11月29日，中共中央總書記習(xí)近平參觀“復(fù)興之路”展覽時第一次闡釋了“中國夢”的概念：“我以為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！蔽膶W(xué)應(yīng)該在中國夢踐行的偉大進程中找準自己的方向和位置，扛起民族文化復(fù)興的大旗
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報 2014年4期2014-04-17
- 夢圓
那難以割舍的“文學(xué)夢”。是一次偶然的機緣,使我愛上了文學(xué),從此與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。記得中學(xué)時,我的一篇《瘦西湖之秋》的作文,老師頗為欣賞,批改后又作為范文在班上朗讀。一篇作文,經(jīng)老師一番點評,這對我來說,不僅僅是一次鼓勵,而是對我心靈上的文學(xué)幼芽,一次雨露般的澆灌,從此在我的夢鄉(xiāng)里點燃起我的“文學(xué)夢”。參加工作后,也是帶著“文學(xué)夢”和我一起走上工作崗位,文學(xué)成了我的一個人生追求,也成了我的業(yè)余愛好,那時,我自費訂閱了上海創(chuàng)辦的青年文學(xué)期刊《萌芽》,與我心
金山 2009年10期2009-12-01
- 文學(xué)夢與文學(xué)騙
癡迷，所以，做文學(xué)夢的青年確實不可勝數(shù)。然而，夢想變成現(xiàn)實的人，卻又寥寥無幾，不少人直到成年，才發(fā)現(xiàn)自己的前幾十年陷入了一個人生的誤區(qū)。童年和少年的夢難圓！但是，人生代代無窮已。一代人的文學(xué)夢未圓，下一代中又有大批后來者繼續(xù)做著美妙的文學(xué)之夢。為了實現(xiàn)這難圓的夢，多少人付出了青春年華，失去了人生幸福，甚至招來了無窮的禍患……作家葉女士曾經(jīng)講過這樣一個令人心酸的故事：在某個窮鄉(xiāng)僻壤，有個對文學(xué)癡迷到發(fā)狂程度的“大齡青年”，形容憔悴，衣履不整，精神萎靡。他雖然
中國青年 1991年5期1991-09-27