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水云間

  • 山重深處有人家
    們翹首期盼的“水云間”民宿到了。入宿此民宿可不易,須得提前半年預(yù)訂。還好,它沒有辜負(fù)我們不遠千里的辛苦。跟江浙地區(qū)的民宿風(fēng)格截然不同,這是一座具有閩南特色的紅磚厝,有庭院,有24小時厝里書房,有后花園,還有隨處可以坐下來喝茶聊天發(fā)呆的“雅座”?!柏取痹陂}南語中代表房屋,也含有家的意思。厝里書房,就是家里的書房。想來,民宿主人是利用這一棟古厝為游客打造一個旅行中的家,你不是過客,而是歸人。鵝卵石小道錯綜復(fù)雜,四通八達環(huán)顧四周,小院靜謐溫馨,的確有平常民宿所沒

    旅游 2020年2期2020-04-29

  • 高中心理社團活動的實踐探究 —— 記廣東省博羅中學(xué)水云間社團活動
    團14個,其中水云間心理社是博羅中學(xué)最具特色并開展活動最多的社團之一。一、心理社團活動的必要性美國著名的實用主義哲學(xué)家、教育家杜威認(rèn)為“教育即生活”“學(xué)校即社會”。教育應(yīng)誘導(dǎo)學(xué)生全身心地參加活動,在活動中以迂回的方式無意識地獲取經(jīng)驗和知識,應(yīng)該“從做中學(xué)”。高中階段是個體發(fā)展的一個重要階段,學(xué)生身心發(fā)生著巨大的變化,心理上還在經(jīng)歷第二次“斷乳”期,經(jīng)歷著種種成長中的困惑:高考的壓力、青春期的煩惱、人際關(guān)系的問題等。中科院心理所王極盛教授多年的調(diào)查顯示,32

    中小學(xué)心理健康教育 2019年8期2019-11-27

  • 山重深處有人家
    黃麗娟一去“水云間”。去古山重里的“水云間”。古山重,位于福建漳州,一個原汁原味的唐宋古村落。路遠,千余公里。我們一路走走歇歇,抵達古山重,已是第二天的日暮時分。在霧靄籠罩下,連綿起伏的山,沒了棱角,沒了銳氣,如剪影般美妙,又仿佛給山重村蒙上了一層神秘的面紗。車在盤山公路上逶迤而行,周圍樹木林立,幽深寂靜。偶爾從林間傳來小蟲的低吟淺唱,令我們這群剛逃脫寒冷的蘇北人恍若已時至夏至。來到山重村的入口處,聽見有小溪流淌的聲音,一路綿延不絕,不知它從哪里來,又到哪

    翠苑 2019年5期2019-11-23

  • “山重”深處有人家
    黃麗娟去“水云間”。去古山重里的“水云間”。 友人四年里曾來過七次,每次來了都不想走。受她的蠱惑,我們擇良辰,于己亥年的第一天快樂出發(fā)。古山重,位于福建漳州,一個原汁原味的唐宋古村落。路遠,千余公里。我們一路走走歇歇。抵達古山重,已是第二天的日暮時分。入宿“水云間”民宿可不易,須得提前半年預(yù)定。還好,它沒有辜負(fù)我們不遠千里的辛苦。跟江浙地區(qū)的民宿風(fēng)格截然不同,這是一座具有閩南特色的紅磚厝,有庭院,有24小時厝里書房,有后花園,還有隨處可以坐下來喝茶聊天發(fā)呆

    金山 2019年6期2019-06-27

  • 張文亮ZHANG WEN  LIANG
    笠碗》張文亮《水云間》福祿瓶 張文亮禪 語心中若有桃花源,何處不是水云間。成佛無須菩提葉,梧桐樹下亦參禪。開片釉裝飾《對 喁》張文亮《采 蘋》張文亮采蘋雨后,誰蕩小舟?不忍吻那無風(fēng)而起的漣漪,已經(jīng)醉了,伊人何在?溱與洧兮……文中作品說明文字系“姚問賢”所撰窯變釉《水云間》木葉瓶張文亮禪 語心中若有桃花源,何處不是水云間。成佛無須菩提葉,梧桐樹下亦參禪。

    陶瓷科學(xué)與藝術(shù) 2016年10期2016-12-12

  • 去瓷都觀景尋瓷
    ,“觀景尋瓷—水云間·藝術(shù)微景觀展”在景德鎮(zhèn)昌南大道6號《中國收藏》展廳亮相,眾多藝術(shù)家、市民和在校大學(xué)生慕名前來觀展。水云間·藝術(shù)微景觀的作品利用高科技的水質(zhì)凈化材料日本火山泥組合而成,顛覆了傳統(tǒng)盆景和魚缸的理念,集山水畫的藝術(shù)精髓而成,造景布局如同山水畫筆墨跡的自然交融。仔細觀之,作品將自然的原木和山石、水生植物等融為一體,主體結(jié)構(gòu)造型采用陶瓷材料和仿真雕塑手法,外觀則采用超白玻璃,水質(zhì)清洌可鑒。不時有觀者在《逍遙云水》、《心印自然》、《山水清音》等作

    中國收藏 2014年7期2014-11-22

  • 何處不是水云間
    花源,何處不是水云間。那心中的空中樓閣只是幻想,最美的風(fēng)景就在眼前。點 評文章開篇運用許多古典意境,構(gòu)成列錦修辭,語言干脆簡潔,有文化底蘊。主體部分,文章扣住首段的“我們生活在風(fēng)景中,卻不見風(fēng)景”展開:所謂追尋的遠方風(fēng)景,其實是一種空中樓閣,不斷追尋,其實就是不知滿足。最終,我們永遠也找不到令自己快樂的地方,只是帶著對舊時的依戀與情思回到過去。而且,夢想中的空中樓閣其實并沒有那么美好。故土與過去或許并不那么盡如人意,但面對現(xiàn)在所擁有的,就要珍惜。文章得出的

    作文新天地(高中版) 2014年10期2014-10-17

  • 何處不是水云間
    花源,何處不是水云間。那心中的空中樓閣只是幻想,最美的風(fēng)景就在眼前。點評:文章開篇運用許多古典意境,構(gòu)成列錦修辭,語言干脆簡潔,有文化底蘊,有先聲奪人之效果。主體部分,文章扣住首段的“我們生活在風(fēng)景中,卻不見風(fēng)景”展開:所謂追尋的遠方風(fēng)景,其實是一種空中樓閣,不斷追尋,其實就是不知滿足。最終,我們永遠也找不到令他快樂的地方,帶著對舊時的依戀與情思回到過去。而且,那夢想中的空中樓閣其實并沒有那么美好。所以,故土與過去或許并不那么盡如人意,但面對現(xiàn)在所擁有的,

    好家長·青春期教育 2014年6期2014-07-09

  • 泛舟水云間
    到了一個名叫“水云間”的小山莊,那兒洋溢著大自然之美與歡笑。水云間的四周是秀麗的青山,水綠如玉的芷江環(huán)繞著,天空有成群的小鳥飛過……哦,真是太美了。我真想在美景中舞蹈,在天空中飛翔。我們乘著木筏,在湖面上蕩漾。手伸出船,輕輕垂下,便浸在清涼的水中。水漫過手掌,那涼爽、舒暢的感覺仿佛浸遍全身。媽媽在木筏上不停地拍照。有幾個漁民在撒網(wǎng)捕魚。呵呵,真是“斜風(fēng)細雨不須歸”啊!回到岸邊,望著波光粼粼的水,倒映著兩旁的山和房屋。船從水面上滑過去,打破了水面的平靜。一群

    小學(xué)生導(dǎo)刊(高年級) 2009年10期2009-12-09