2021年6期
刊物介紹
《安徽教育科研》由安徽出版集團(tuán)主管，安徽教育出版社主辦，為國內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。雜志以“反映教育熱點問題，傳播教學(xué)先進(jìn)理念，交流教研科學(xué)成果，發(fā)現(xiàn)與培育人才，為教育與科研服務(wù)”的辦刊宗旨，立足安徽，服務(wù)全國，致力于為廣大教育工作者搭建一個展示教研成果、交流經(jīng)驗、合作共進(jìn)的平臺。
安徽教育科研
深度關(guān)注
教研探索
- 中職語文口語表達(dá)與寫作教學(xué)的探索
- 超星學(xué)習(xí)通在中職語文翻轉(zhuǎn)課堂中的應(yīng)用
- 對中職學(xué)校汽車營銷課程教學(xué)的思考
- 談自讀課在語文教學(xué)中的地位和作用
- 淺談高三語文復(fù)習(xí)課中的“散”與“整”
- 古典詩歌鑒賞“層次解讀法”初探
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)建模課程的幾點思考
- 淺談如何在中學(xué)英語教學(xué)中進(jìn)行美育
- 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的策略與思考
- 一道數(shù)學(xué)試題的教學(xué)與思考
- 淺談核心素養(yǎng)下的高考地理試題及教學(xué)思考
- 針對一道光學(xué)考題的教學(xué)建議
- 高中化學(xué)實驗教學(xué)中的問題及其對策
- 淺談信息技術(shù)文化對提升信息素養(yǎng)的意義
- 初中語文“群文閱讀”的實踐探索
- 怎樣培養(yǎng)農(nóng)村中學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的能力
- 初中語文古詩詞教學(xué)之我見
- 初中語文朗讀教學(xué)的策略
- 誦讀國學(xué)經(jīng)典在初中語文教學(xué)中的滲透
- 淺談魯迅《狂人日記》的寫作角度和主題表達(dá)
- 初中數(shù)學(xué)習(xí)題講評方法例談
- 例談解讀英語文本信息結(jié)構(gòu)策略
- 基于多元智能理論的初中英語項目式作業(yè)設(shè)計
- 通過分級閱讀提升初中生英語閱讀能力的探索
- 初中英語閱讀教學(xué)設(shè)計策略
- 例談初中物理實驗微課的設(shè)計
- 物理教學(xué)應(yīng)重視“科學(xué)性”
- 提升農(nóng)村初中體育教學(xué)質(zhì)量方法談
- 生活繪本在小學(xué)培智數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
教育信息化研究
課題成果
- 網(wǎng)格化管理在縣域信息名師工作室中的作用
- 基于融合互動理念的線上教學(xué)模式設(shè)計
- 細(xì)節(jié)閱讀對提高大學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量的意義
- 高校中年女職工職業(yè)發(fā)展制約因素探究
- 農(nóng)村高中德育管理與學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
- 智慧課堂環(huán)境下家國情懷素養(yǎng)培育的教學(xué)策略
- 基于智慧課堂的議題式教學(xué)探究
- 例談STEAM模式在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 滲透變式教學(xué) 提升復(fù)習(xí)質(zhì)量
- 安徽省中考化學(xué)試題的命題特點及復(fù)習(xí)策略
- 鄉(xiāng)村全寄宿制學(xué)校的應(yīng)然特征、實然問題與對策建議
- 微課在初中歷史教學(xué)中的有效運用
- 英語原聲視頻對學(xué)生英語語言能力影響的調(diào)查與思考
- 培智學(xué)校繪本閱讀教學(xué)中的提問策略初探
- 基于“核心素養(yǎng)”的智慧課堂精準(zhǔn)教學(xué)實踐