2023年16期
刊物介紹
《安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)》是由安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院主辦的綜合性農(nóng)業(yè)學(xué)術(shù)期刊，2015年被國(guó)家新聞出版廣電總局認(rèn)定為A類學(xué)術(shù)期刊（首批）。主要刊登全國(guó)范圍的農(nóng)、林、牧、漁業(yè)基礎(chǔ)理論、應(yīng)用研究及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)研究等與農(nóng)業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)研究論文，追蹤報(bào)道各學(xué)科的最新實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技成果。
安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)
農(nóng)藝·園藝
- 玉米大豆帶狀復(fù)合種植模式對(duì)糧豆經(jīng)濟(jì)性狀的影響
- 大豆品種耐鹽堿鑒定與篩選研究
- 基于隸屬函數(shù)法的18份燕麥種質(zhì)資源生產(chǎn)性能的綜合評(píng)價(jià)
- 薏苡種質(zhì)資源農(nóng)藝性狀分析及綜合評(píng)價(jià)
- 陰山北麓農(nóng)牧交錯(cuò)帶馬鈴薯脫毒種薯品種比較試驗(yàn)
- 播期對(duì)蘿卜農(nóng)藝性狀·產(chǎn)量·物質(zhì)積累和采收期的影響
- 蝴蝶蘭Phal.‘B’和Phalaenopsis.SogoYukidian‘V3’正反交后代花部性狀分離表現(xiàn)
- 新型籬壁架軟棗獼猴桃定植當(dāng)年生長(zhǎng)調(diào)查
資源·環(huán)境
- 福建松溪竹蔗栽培系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)價(jià)值及其保護(hù)利用
- 新安江流域水生態(tài)環(huán)境形勢(shì)分析及對(duì)策研究
- 無(wú)人機(jī)施藥法治理互花米草研究
——以崇明北沿灘涂為例 - 福建省耕地生態(tài)壓力與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的脫鉤分析
- 甘蔗根系土壤浸提液GC-MS檢測(cè)預(yù)處理工藝優(yōu)化
- 長(zhǎng)蕩湖富營(yíng)養(yǎng)化水平及浮游植物群落組成
- 寧夏主要農(nóng)作物生產(chǎn)碳足跡測(cè)算與分析
- 自然因子對(duì)四川省NDVI變化的影響
動(dòng)物科學(xué)·生物技術(shù)
林業(yè)科學(xué)·休閑農(nóng)業(yè)
- 北京動(dòng)物園球宿根花卉資源調(diào)查與應(yīng)用
- 自然越冬過(guò)程中鹿蹄草膜質(zhì)過(guò)氧化及滲透調(diào)節(jié)物質(zhì)含量的變化研究
- 基于GIS的宣州區(qū)綠色空間景觀格局及優(yōu)化策略
- 13種常用室內(nèi)綠墻植物生態(tài)效益研究
- 基于AHP的鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)及發(fā)展對(duì)策研究
——以黃石市沼山村為例 - 鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)型旅游目的地語(yǔ)言景觀研究
——以安徽省三河古鎮(zhèn)為例 - 基于旅游者視角的張掖市鄉(xiāng)村旅游感知與評(píng)價(jià)研究
植物保護(hù)·植物營(yíng)養(yǎng)
食品科學(xué)·藥用生物
農(nóng)業(yè)工程·農(nóng)業(yè)氣象
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)·農(nóng)業(yè)信息
農(nóng)業(yè)管理·農(nóng)業(yè)教育
- 共同富裕背景下閑置宅基地有償退出利用機(jī)制研究
- 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)業(yè)高校圖書(shū)館“兩線服務(wù)”模式研究
——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館為例 - 農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策
- 江蘇省農(nóng)產(chǎn)品初加工機(jī)械化發(fā)展的成效·問(wèn)題及對(duì)策分析
- 大學(xué)生掛職視角下徐州市銅山區(qū)家庭農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)新發(fā)展研究
- 基于SD模型的大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)仿真研究
——以浙江省為例 - 農(nóng)村生態(tài)資源價(jià)值實(shí)現(xiàn)路徑及其法治保障研究
- 地方涉農(nóng)院校“新農(nóng)科”建設(shè)探索與實(shí)踐
——以遼東學(xué)院農(nóng)學(xué)院為例 - 基于場(chǎng)景式CBL教學(xué)法的農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新
- 風(fēng)景園林本科專業(yè)模塊化人才培養(yǎng)模式探索
- 鄉(xiāng)村振興背景下涉農(nóng)學(xué)科專業(yè)平臺(tái)團(tuán)隊(duì)課程一體化建設(shè)的探索與實(shí)踐
——以凱里學(xué)院園藝專業(yè)為例 - 鄉(xiāng)村振興背景下西部民族地區(qū)農(nóng)村帶頭人學(xué)習(xí)需求及培養(yǎng)路徑研究
- 課程思政視角下微生物工程課程教學(xué)改革與實(shí)踐