赤峰學院學報·自然科學版
數(shù)理研究
醫(yī)學與科技
經(jīng)濟研究
- 新形勢下對“中小企業(yè)”融資難問題的探討
——以擔保公司經(jīng)驗為例 - “從緊”貨幣政策對我國商業(yè)銀行經(jīng)營管理的影響
- 我國農(nóng)村社會養(yǎng)老保險立法的思考
- 基于地理信息系統(tǒng)(GIS)的城市物流配送優(yōu)化調(diào)度研究
- 論彈性雇傭制在假日經(jīng)濟中的應(yīng)用
- 安徽省南陵縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀研究
- 關(guān)于生態(tài)移民后續(xù)產(chǎn)業(yè)定義研究的文獻評述
- 我國城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究
——以安徽蕪湖市為例 - 試論我國職業(yè)教育與農(nóng)民工短期職業(yè)技能培訓的可行性
- 高職院校參與農(nóng)民工就業(yè)培訓的經(jīng)濟學分析
- 談人力資源在企業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的優(yōu)勢
- 基于節(jié)能減排現(xiàn)狀調(diào)研的桂林低碳旅游發(fā)展研究
- 廣州發(fā)展低碳旅游的可行性初探
- 游客對旅游公共信息服務(wù)的滿意度研究
——以桂林國家旅游綜合改革試驗區(qū)為例 - 基于G I S技術(shù)和因子分析法的自行車旅游影響因素分析
——以成都市為例
心理與傳媒
體育
- 社會體育專業(yè)實踐教學質(zhì)量評價研究
- 高校體育教學社會價值轉(zhuǎn)換的途經(jīng)研究
- 合作學習模式在籃球普修課中應(yīng)用的實驗研究
- 高校足球教學的現(xiàn)狀分析與創(chuàng)新之路
- 培養(yǎng)學生的鍛煉習慣是高校體育的主要目標
- 高校健美操教學改革發(fā)展的途徑與對策研究
- 創(chuàng)“雙高”技術(shù)是現(xiàn)代男單跳臺跳水奪金必爭之地
——憶析2011上海游泳世錦賽邱波為我國奪回五次旁落的金牌之路 - 全身振動訓練的功能與應(yīng)用現(xiàn)狀
- 影響我國青少年體質(zhì)健康的主要因素及對策研究
- 高校體育院系中的專業(yè)教師擔任班主任工作的優(yōu)勢分析
- 貴州省城市全民健身路徑現(xiàn)狀與對策研究
- 歸因訓練理論在高校健美操課程教學中的有效實施
- 淺談新時期體育教師教學角色的轉(zhuǎn)變
- 影響安徽省全民健身工程發(fā)展因素的分析
- 河南省中學弱勢群體體育行為研究
高等教育研究
- 英國高等教育市場化改革模式及其對我國高等教育的啟示
- 傳統(tǒng)文化的思想政治教育功能探析
- 新建地方本科院校內(nèi)部教學質(zhì)量保障體系的構(gòu)建
- 地方師范大學辦學指導思想的探索與實踐
——以河南師范大學為例 - 以科學發(fā)展觀為指導,進一步深化城市規(guī)劃專業(yè)課程體系改革
- “國培計劃”有效課程開發(fā)五步走
——以湖南省置換脫產(chǎn)研修項目課程設(shè)置為例 - 美國科羅拉多理工大學訪問學習感受
- “人才荒”下的高職連鎖經(jīng)營管理專業(yè)校企合作深度融合研究
——以安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院為例 - 數(shù)據(jù)庫原理精品課程建設(shè)的研究與探索
- 少數(shù)民族儀式教育的發(fā)生
- 民辦高校教職工績效考核科學模式的研究與應(yīng)用
- 論勞倫斯筆下厄秀拉的“雙星平衡”式兩性關(guān)系
- 自我效能感在新合并院校輔導員工作中的作用
- 試論大學輔導員職業(yè)倦怠的對策
- 網(wǎng)絡(luò)教學中教師角色的科學定位
- 孔子誠信思想對當代大學畢業(yè)生誠信觀的啟示
- 加強高校畢業(yè)生流動黨員教育管理的思考與探索
- 地方高校大學生文化素質(zhì)教育的實踐與探索
——以廣西師范大學為例 - 欠發(fā)達地區(qū)新建本科院校人才培養(yǎng)模式探析
——以A學院為例 - 民辦高職院校人文素質(zhì)教育的問題與對策思考
- 淺談大學生感恩教育
- 淺議大學生課外活動中綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 高校如何做好大學生心理健康工作
- 促進高校法學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的職業(yè)指導實踐
- 論獨立學院90后學生干部的情緒變化
教育與教學
- 高校數(shù)學教學中的情感教育研究
- “高等數(shù)學”課程教學改革的探索與實踐
- 地方院校非數(shù)學專業(yè)數(shù)學學習現(xiàn)狀的研究
- 師范院校電子信息類專業(yè)實踐教學改革研究
- 數(shù)字技術(shù)環(huán)境下《攝影》課程實驗教學模式探究
- 測控專業(yè)實踐教學體系的改革與創(chuàng)新
- 高職院?!胺治龌瘜W實驗”課程教學改革探討
- 藥劑學實驗教學現(xiàn)狀及改革探討
- 案例教學法在獨立學院計量經(jīng)濟學教學中的應(yīng)用研究
- 淺談高中語文課改中學生非智力因素的培養(yǎng)
- 語域理論在商務(wù)英語翻譯中的應(yīng)用
- 圖式理論對大學英語口語教材編寫的啟示
- 論“彈挑”“輪指”“聽覺”在琵琶教學中的應(yīng)用
- 民族聲樂教學與歌劇表演藝術(shù)的鏈接
- 《音程的構(gòu)成和識別》與手算心算法
——《樂理》課教學創(chuàng)新與探索 - 幼兒在園適應(yīng)性問卷的研制
- 不同年齡班幼兒游戲的特點及指導策略