2018年31期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會主辦的文學(xué)類綜合性刊物，包括文學(xué)評論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長江叢刊
本期關(guān)注
藝術(shù)借鑒
- 馬王堆漢墓出土樂器看古人音樂養(yǎng)生
- 圖形符號在視覺傳達設(shè)計中的信息應(yīng)用分析
- 淺思中國傳統(tǒng)音樂的發(fā)展現(xiàn)狀
——于《夢回唐樂》有感 - 積極心理學(xué)視閾下的《長征畫集》
- 新媒體藝術(shù)背景下的視覺傳達設(shè)計分析
- 有效開展紀念館陳列設(shè)計工作措施探索
- 藝術(shù)設(shè)計中的中國傳統(tǒng)紋飾語言
- 中國畫的色彩表現(xiàn)與情感表達
- 電影海報設(shè)計的三個原則
- 淺談演員感受力在話劇表演中的作用
- 油畫棒在特殊材質(zhì)上的繪畫表現(xiàn)
- 與行業(yè)標(biāo)準相銜接的影視后期制作類課程教學(xué)改革探索
- 基于知識圖譜的體育舞蹈研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
- 談音樂欣賞課中的情感體驗
- 淺析低碳理念在包裝設(shè)計教學(xué)中的運用
- 淺析視覺傳達領(lǐng)域中的多媒體設(shè)計應(yīng)用
- 論中國音樂史課程美育的滲透教學(xué)
- 基于音樂審美的學(xué)前教育音樂教學(xué)改革分析
- 如何構(gòu)建創(chuàng)新型學(xué)前教育舞蹈教學(xué)方法
- 淺談中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)現(xiàn)狀及對策
- 材料雕塑教學(xué)策略初探
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的室外景觀設(shè)計
- 談兒童繪畫創(chuàng)作
文化視點
語言研究
- 論修辭適應(yīng)語境
- “一帶一路”背景下贛州旅游翻譯研究
- 基于功能翻譯理論的商務(wù)英語翻譯
- 國內(nèi)外多模態(tài)語料庫建設(shè)現(xiàn)狀
- 對專利摘要中中藥材英譯的探析
- “A+一下”結(jié)構(gòu)歷時考察
- 網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文學(xué)發(fā)展的影響
- 文言文的翻譯技巧探討
- 以特色語文實踐活動培養(yǎng)高職學(xué)生創(chuàng)新能力研究
- 讀寫結(jié)合教學(xué)法在小學(xué)語文教育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談民辦高校大學(xué)語文教學(xué)與人文素養(yǎng)教育
- 淺析翻譯教材的開發(fā)與建設(shè)
- 英美文學(xué)教學(xué)與人文思想的滲透
- 傳統(tǒng)文化在應(yīng)用文寫作中的運用方法探析
- 基于職業(yè)崗位導(dǎo)向的高職英語教學(xué)改革研究
- 中職語文教學(xué)中人文性缺失及理性探索
- 高中經(jīng)典古詩文的有效誦讀策略
- 初中語文寫作融入信息技術(shù)的教學(xué)研究
- 新課程理念下小學(xué)語文高效課堂的構(gòu)建策略
- 小學(xué)語文教學(xué)中開放性閱讀實踐研究
- 淺談提高小學(xué)語文高年段學(xué)生閱讀、寫作有效的策略
- 小學(xué)語文教學(xué)方法的創(chuàng)新實踐研究
- 關(guān)于幼兒在童話閱讀中想象的現(xiàn)象研究
- 漢譯英中文化遷移現(xiàn)象研究及其教學(xué)啟示
——從“一帶一路”倡議英譯談起 - 探究英美電影賞析在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語翻譯教學(xué)與漢語言文化素養(yǎng)探討
- 公安院校警務(wù)英語教學(xué)實戰(zhàn)化改革淺析
- 談大學(xué)英語教學(xué)中的模因訓(xùn)練
- MOOC環(huán)境下以視頻資源為主的高職路橋英語課程建設(shè)需求分析
- 藝術(shù)類高職院校大學(xué)英語第二課堂實踐探析
- 大學(xué)英語課堂學(xué)生交際意愿影響因素探析
- 大學(xué)英語跨文化教學(xué)初探
- 關(guān)于新課改中高中英語閱讀教學(xué)策略的調(diào)整
- 高中英語寫作策略之“變與不變”
- 掌握學(xué)習(xí)理論在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中英語課外泛讀的非線性指導(dǎo)策略
- 淺論“人機對話”對農(nóng)村初中學(xué)生英語聽說能力的促進作用
- 芻議初中英語閱讀課教學(xué)與學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)
- 初中英語有效閱讀教學(xué)模式的構(gòu)建與運用研究
- 信息技術(shù)運用在小學(xué)英語課堂中的應(yīng)用研究
- 提高小學(xué)英語課堂教學(xué)效率的對策研究
- 繪本在外語教學(xué)中的應(yīng)用
社會文化探析
- 于闐國王李圣天事跡概述
- 《萬歷十五年》中的明朝
- 宋朝資本主義的萌芽以茶葉生產(chǎn)為例
- 論明中后期藝術(shù)審美的世俗化
- 論洋務(wù)運動對中國近代化的積極影響
- 從鄭和下西洋看指南針問題
- 黑龍江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)立法保護的困境與對策
- 淺談公路收費站廉政文化建設(shè)
- 新時期下完善網(wǎng)絡(luò)信息安全法律體系的必要性
- 社區(qū)教育在衡陽市創(chuàng)建全國文明城市中的實踐研究
- 淺談國外青少年法律教育在公民意識培育中的經(jīng)驗
- 從法學(xué)與醫(yī)學(xué)的相通之處談法學(xué)教育的理念
- 新會計準則下醫(yī)院會計成本核算問題與對策分析
- 深刻認識新時代社會主要矛盾的變化
——探究辦好人民滿意的教育 - 新形勢下防汛物資管理工作新體系建設(shè)
- 長春市醫(yī)療照護保險制度實施效果分析及建議
- 基于健康中國理念下老年人體育健身現(xiàn)狀研究
- 林業(yè)檔案實現(xiàn)信息化管理的有效方式
- 大數(shù)據(jù)時代圖書館服務(wù)創(chuàng)新的內(nèi)容及其策略研究
- 從《創(chuàng)造101》的“霸屏”看青年粉絲群體的心理特質(zhì)
- 推動智慧圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息資源開發(fā)與利用研究
- 淺議科研單位專利轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀
- 淺談?wù)淹ㄊ姓殃枀^(qū)社區(qū)康復(fù)服務(wù)發(fā)展策略
- 跆拳道比賽規(guī)則的修改對技術(shù)動作的影響研究
- 促進技工院校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的社會服務(wù)體系及政策幫扶制度建設(shè)
- 從“草原司機”看草原秩序的變遷
——基于鄂托克前旗敖勒召其鎮(zhèn)的田野紀實 - 2015男籃亞錦賽四強隊三分球進攻特點的比較研究
- 簡述籃球運動的發(fā)展史
- 陜西省物流業(yè)存在的問題與對策分析
- 新形勢下如何做好疾控中心思想政治工作
- 淺談人事檔案的重要作用及保管工作
- 新形勢下人民防空宣傳教育工作創(chuàng)新探討
- 基于組織社會化的電網(wǎng)企業(yè)青工培養(yǎng)探索與實踐
哲文互鑒
- 從學(xué)習(xí)習(xí)近平生態(tài)文明建設(shè)思想的形成過程中掌握其核心內(nèi)涵
- 以思想政治工作提升醫(yī)療衛(wèi)生工作者職業(yè)使命感的創(chuàng)新與實踐
- 新時代提升基層政協(xié)協(xié)商民主能力的思考
- 做新時代有擔(dān)當(dāng)?shù)闹泄颤h員
- 試論國企共青團工作面臨的挑戰(zhàn)與對策
- 加強黨務(wù)公開 助推全面從嚴治黨
- 我國基層衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的探索與挑戰(zhàn)
- 黃山市加強基層黨組織建設(shè)的調(diào)查與思考
- 縣級黨校培訓(xùn)需求調(diào)研淺談
- 基層黨校干部培訓(xùn)現(xiàn)場教學(xué)研究
- 黨政辦公室作風(fēng)建設(shè)的思考與探討
- 紅色基因融入軍隊思想政治教育的路徑探析
——基于革命文化物質(zhì)載體的角度 - 關(guān)于羅素知識論的研究
- 試論馬克思剩余價值理論的現(xiàn)代意義
- 試析《手稿》中馬克思的勞動對象化與勞動異化
- 馬克思主義廉政思想及其當(dāng)代價值
- 馬克思主義中國化與文化自信的關(guān)系
- 思想政治教育需要關(guān)注道德
- 美國生態(tài)學(xué)馬克思主義的當(dāng)代價值探析
校園專區(qū)
- 建立“互聯(lián)網(wǎng)+管理信息系統(tǒng)”的高校發(fā)展學(xué)生黨員工作模式研究
- 應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育有效融合路徑研究
- 社會主義核心價值觀融入高校思政教育的路徑探索
- 重慶市大學(xué)生課堂消極行為分析及對策研究
- 應(yīng)用型本科院校國際貿(mào)易理論與實務(wù)課程改革探析
- 應(yīng)用型本科院校旅游管理專業(yè)對口招生班級管理研究
——以池州學(xué)院為例 - 新時代提升高?；鶎狱h支部組織力的思考
- 基于人力資源管理視閾的高校資助育人工作探析
- 如何做好新時代高校大學(xué)生思想政治教育工作
- 動態(tài)情境案例教學(xué)法在創(chuàng)業(yè)課程中的應(yīng)用研究
- 高校“思政課程”與“課程思政”協(xié)同育人探索
- 獨立學(xué)院圖書館建設(shè)存在的問題及對策研究
- 淺析高校貧困大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)
- 民辦高校輔導(dǎo)員職業(yè)流動性成因分析
- 大數(shù)據(jù)背景下高校思想政治教育創(chuàng)新研究
- 淺談高校網(wǎng)絡(luò)心理健康教育存在的問題及其改進建議
- 整體優(yōu)化學(xué)校課堂教學(xué)組織及設(shè)計水平提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量研究
- 以社會主義核心價值觀引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生價值觀應(yīng)處理好幾個關(guān)系
- 應(yīng)用型本科高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐路徑探索
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下高校思政課教學(xué)改革路徑探究
- “四個全面”思想指導(dǎo)下的高校思想政治教育工作改革研究
- 大學(xué)思想政治教育與人格培養(yǎng)問題的探討
- 淺談促進高校畢業(yè)生就業(yè)的對策建議
- 論分層教學(xué)在高校羽毛球課程中的應(yīng)用研究
- “智慧校園”推動教學(xué)信息化發(fā)展
——以榆林學(xué)院為例 - 高校圖書館館員職業(yè)素養(yǎng)的現(xiàn)狀與提升
- 中醫(yī)文化融入思想政治理論課教學(xué)的原則
- “問題導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)法在課堂組織教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中提升大學(xué)生就業(yè)能力
- 新時期加強高校青年教師思想政治工作的對策研究
- 新時期德州高校思想政治工作路徑探析
- 本科生導(dǎo)師制實施過程中的問題與對策探討
- 高校大學(xué)生心理健康公共課程改革的思考
- 高校體育教學(xué)評價的現(xiàn)狀及改進方法
- 大數(shù)據(jù)背景下高校思政課堂人文教學(xué)的一點思考
- 準軍事化管理下的乘務(wù)專業(yè)女生心理健康教育模式初探
——以濱州學(xué)院乘務(wù)學(xué)院為例 - 基于SPOC的翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)實踐與研究
- 試分析圖書管理工作對教學(xué)價值的提升作用
- 全程化大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育模式研究
- 淺析大學(xué)歷史教學(xué)中的整體性與思想性
- 高校思想政治教育中馬克思主義價值研究
- 情景模擬教學(xué)法在人力資源管理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 獨立學(xué)院教學(xué)團隊現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 試論旅游地理教學(xué)改革
- 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下“互聯(lián)網(wǎng)+”高校護理專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)改革的研究
- 淺談地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)平臺建設(shè)
- 高校學(xué)生工作中“代溝困境”的破解
——基于“微平臺”運用的思考
校園心語
- 基于微信公眾號的高校心理健康教育新媒體平臺建設(shè)及實踐研究
- 高職院校思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究
- 高職護理專業(yè)參與構(gòu)建新時代智慧養(yǎng)老模式的思考
- 通才教育—徐州高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的大勢所趨
- 一名教師心中的教育夢
——十九大精神學(xué)習(xí)體會 - 芻議中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校立德樹人建設(shè)研究
- 基于生產(chǎn)性實訓(xùn)基地的產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)模式研究
- 大學(xué)生手機依賴的影響因素
- 試論基于互聯(lián)網(wǎng)+時代下的高職院校學(xué)生管理信息化建設(shè)
- 試論漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的問題與對策
- 基于信息化教育背景下高校體育教學(xué)模式研究
- 心理契約視域下高校學(xué)生黨員教育管理路徑的創(chuàng)新與實踐
- 高職思政教育與社會主義核心價值觀的融合研究
- 高職英語慕課（MOOCs）嵌入式立體教學(xué)模式探索
- 工匠精神視域下高職院校學(xué)生黨員培訓(xùn)模式研究
- 高職院校實施文化傳承教育的有效路徑與方法研究
- 信息化視域下高職公共英語教學(xué)中美育滲透的案例分析
——以閱讀課為例 - 淺談高職建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)群開展新生美術(shù)集訓(xùn)的目的與意義
- 校企“雙主體”混合所有制模式下的人才培養(yǎng)模式初探
- 校企合作背景下高職院校實踐課程開發(fā)研究
- 思想政治理論教育中的操作主義問題及方法論出路分析
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在《社區(qū)康復(fù)》教學(xué)中的效果評價
- 對“畢業(yè)經(jīng)濟”現(xiàn)象的解讀
- 端正態(tài)度 科學(xué)規(guī)劃學(xué)業(yè)
——高校學(xué)生突發(fā)事件案例分析 - 多媒體技術(shù)在普通高校羽毛球運動中的應(yīng)用研究
- 論專業(yè)課程對提升高職院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)所起到的作用
- 新理念下高職院校輔導(dǎo)員在思政教育中的角色扮演
- 簡論高校檔案在校史館建設(shè)中的重要作用
- 教育信息化背景下高校思政課混合教學(xué)模式改革探索
- 信息化教學(xué)在保險訂單班《風(fēng)險管理》課堂實施中使用的實證分析
——以保險職業(yè)學(xué)院為例 - 學(xué)習(xí)十九大報告 喜看大學(xué)生就業(yè)形勢
- 淺析高職院校紅色文化傳承教育
- 文化育人視角下的高校創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)路徑
- 大學(xué)生心理咨詢現(xiàn)狀、存在的問題及其對策
- 論思想政治教育實踐方法教學(xué)研究
- “雙主體”校企合作辦學(xué)模式研究
- 課程標(biāo)準評價的實證研究
——以課程總體方案設(shè)計等四項評價為例 - 學(xué)業(yè)困難學(xué)生教育管理案例分析與思考
- 論高校學(xué)生干部教育與培養(yǎng)
- 論學(xué)校財務(wù)檔案管理信息化建設(shè)
- 當(dāng)代大學(xué)生心理壓力水平分析
- 空中乘務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討
- 如何培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感
- 信息化教學(xué)技術(shù)在中職網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程中的應(yīng)用探索
- 找準定位 提升工作效能
——以輔導(dǎo)員在高職中開展資助育人和心理健康工作為例 - 基于新形勢的氣象教育培訓(xùn)工作探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)在高級技工學(xué)校德育課程中的應(yīng)用研究
- 例析健身氣功八段錦對大學(xué)生抑郁狀態(tài)的調(diào)節(jié)
- 情景教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的運用探究
- 對中職學(xué)校學(xué)籍檔案管理問題的思考
- 藏區(qū)護理實驗教學(xué)工作現(xiàn)狀及反思
- 高中生提高學(xué)習(xí)效率的心理學(xué)研究
- 試論如何有效圖書館為學(xué)生課外閱讀服務(wù)
- 快樂有效的初中地理課堂的構(gòu)建策略
- 試論班主任如何在班級管理中滲透德育教育
- 初中歷史高效課堂教學(xué)方法初探
- 淺析在信息技術(shù)環(huán)境下提高農(nóng)村小學(xué)德育教育的新途徑
- 3-6歲幼兒心理成長在情商培養(yǎng)中的研究
- 淺析信息化環(huán)境下幼兒創(chuàng)新思維的培養(yǎng)策略
- 家庭財商教育策略研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+促進學(xué)前教育信息化的策略研究
- 影響心理發(fā)展的一般因素和具體因素