2023年11期
刊物介紹
展示藝術成就 發(fā)掘民間藝術 促進學術交流
大眾文藝
文藝評論
美術與設計
影視傳媒
文史哲研究
文化教育
- 鄉(xiāng)村振興視域下高校旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設計的人才培養(yǎng)模式研究*
- 黨史教育融入高校思想政治教育的研究
- 高校音樂教育在CFAP模型下的路徑研究*
——以湘潭理工學院為例 - 基于學生社團建設下大學生思想政治教育的實踐路徑
- 新中考政策下初中美術大單元教學探究*
——以湘教版初中美術教材為例 - 高校思政與廣告專業(yè)實踐課程深度融合的AISAS育人模式研究
——以廣告文案寫作實踐課為例 - 高校素質教育與數(shù)字化教育的協(xié)同研究與探索
- 高校音樂表演專業(yè)鋼琴基礎課程教學現(xiàn)狀及改革措施*
- “立德樹人”理念下的中學音樂德育滲透策略
- 傳統(tǒng)文化融入設計專業(yè)課程思政教學的實踐*
——以農(nóng)民畫為例 - 三全育人視角下高職廣告藝術設計專業(yè)課程思政探索與實踐*
——以文創(chuàng)設計課程為例 - 上海城東女學的辦學過程及圖畫教學
- 文化自信視域下中國古詩詞藝術歌曲的高校聲樂課程思政建設研究*
- 淺談現(xiàn)代視閾下社區(qū)藝術教育普及*
- 非遺文化傳承與高校思政教育互動共進研究*
——以東陽木雕為例 - 中職學校志愿服務實踐育人路徑探析
- 精準思政視域下地方文化融入高校思政課教學與對策研究*
- 高校聲樂教學改革與創(chuàng)新探究
- 新文科背景下流行音樂專業(yè)建設的探索與創(chuàng)新*
- 營造新時代大學生愛國主義教育濃厚氛圍的路徑初探*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下藝術類課程線上+線下教學平臺建設研究*
——以深圳大學環(huán)境藝術設計專業(yè)教學為例 - 高職高專師范生“三筆字”課堂有效性教學原則*
- 教、學、評一體化在“幼兒園教學活動設計”課堂教學的研究*
- 毛澤東詩詞教學中實施多學科融合的必要性探究*
——以《憶秦娥?婁山關》為例 - 三全育人視域下大學生網(wǎng)絡安全意識教育分析
- 偉大建黨精神融入高職院校思政課的內涵意義和實踐路徑*
- 中學語文教師開展教育戲劇的應用研究*
- 紅色經(jīng)典音樂在大學生黨史學習教育中的應用研究*
- 音樂舞蹈類專業(yè)實踐教學體系的構建與實施*
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在藝術類高職院校思想政治教育中的作用*
- 三教改革背景下高職院校專業(yè)教師實踐教學能力提升路徑研究*
- 百年黨史融入高校思政課的敘事策略*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下花鼓燈舞蹈藝術創(chuàng)作和表演人才培養(yǎng)體系發(fā)展研究*
- 思政教學中青少年正確朋友觀培養(yǎng)路徑*
- 開國將領張國華在藏族期間思想政治工作的理論及實踐研究*
- 音樂存在方式的再考量對音樂教育的啟示
- 以舞育人、以舞礪心：通識素養(yǎng)類課程思政教學研究
——以公選課“舞蹈鑒賞”為例 - 鋼琴即興伴奏在中學音樂教育背景下的研究與應用
- 新文科視閾下插畫類課程的混合式教學探究*
- 探究高校鋼琴藝術指導課程對培養(yǎng)合作藝術人才的重要性
- 大思政課：基本依據(jù)、核心要義和建設思路