2020年4期
紅豆教育
藝教前沿
- 試論鄉(xiāng)土教材對(duì)傳承哈尼族傳統(tǒng)歌舞的推動(dòng)作用
- 學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)的創(chuàng)新探索探究
- 在藝術(shù)與文化的有機(jī)整合中推動(dòng)中國(guó)音樂史學(xué)轉(zhuǎn)型
- 關(guān)于繪畫基礎(chǔ)教學(xué)中色彩的使用方法研究
- 優(yōu)化中職美術(shù)教育中色彩教學(xué)策略的思考研究
- 新媒體視域下音樂教育引導(dǎo)和滲透大學(xué)生價(jià)值觀發(fā)展的創(chuàng)新研究
- 學(xué)前教育聲樂教學(xué)中如何滲透美育
- 得其“文化”而入 品其“內(nèi)蘊(yùn)”而深
- 論傳統(tǒng)音樂在高校公共藝術(shù)教育中的應(yīng)用
- 淺談提高學(xué)前教育專業(yè)聲樂技能的有效手段