2016年29期
刊物介紹
《現(xiàn)代語文》(上旬刊－教學(xué)研究)以教學(xué)研究為主，探討新課改語文教學(xué)規(guī)律，展示中小學(xué)語文教師和語文研究員的理論研究成果，再現(xiàn)一線優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。
試題與研究·教學(xué)論壇
卷首語
教海探索
- 談英語情境詞匯教學(xué)法中的幸福感
- 淺析“同課異構(gòu)”在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 怎樣提升中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂中師生互動的實現(xiàn)
- 小議高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)法的應(yīng)用
- 淺談高中地理教學(xué)中體驗式教學(xué)的應(yīng)用
- 談游戲在體育教學(xué)中的重要作用
- 小議高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生主體地位的體現(xiàn)
- 中小學(xué)教師隊伍職后培訓(xùn)模式探究
- 合理運用多媒體提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 淺析高中地理教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對措施
- 高中物理教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究
課堂藝術(shù)
課改探微
- 新課改下對高中歷史探究式教學(xué)的思考
- 新課改下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 活用游戲化教學(xué)，活躍初中信息技術(shù)課
- 淺談自主學(xué)習(xí)策略在高中語文寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 對新課改下高中數(shù)學(xué)高校課堂的思考
- 怎樣提高中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量
- 新課改下高中物理課堂教學(xué)有效性的提高
- 如何運用多媒體技術(shù)優(yōu)化初中數(shù)學(xué)作業(yè)布置
- 初中地理教學(xué)如何適應(yīng)新課改的要求
- 淺談初中語文閱讀教學(xué)中多樣化形式的應(yīng)用
- 探析化學(xué)實驗教學(xué)中多媒體運用的利弊
- 淺析初中物理教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)