2024年14期
刊物介紹
《基礎(chǔ)教育研究》創(chuàng)刊于1988年，是由廣西教育學(xué)會(huì)主管、主辦的學(xué)術(shù)理論刊物。
基礎(chǔ)教育研究
教師發(fā)展
教改研究
學(xué)科探索
- 基于“文學(xué)閱讀與寫作”任務(wù)群的高中語文古詩詞群文閱讀教學(xué)研究
- 沉浸理論視域下的小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)策略研究
- 數(shù)學(xué)閱讀：發(fā)展小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要途徑
- 教學(xué)評(píng)一體化理念在高中思想政治復(fù)習(xí)課中的運(yùn)用
- 基于核心素養(yǎng)的高中化學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)模型研究
- 對(duì)分課堂在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐
- “八桂教學(xué)通”數(shù)字資源平臺(tái)在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)科學(xué)跨學(xué)科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)實(shí)踐探究