吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報
科研項目研究
- 淺談如何講好線性代數(shù)的第一節(jié)課
- 開放大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建
- 地方開放大學(xué)參與社區(qū)教育的實踐與探索
——以吉林省社區(qū)教育為例 - 現(xiàn)代大學(xué)生課堂質(zhì)量影響因素及其對策研究
- 基于課程聯(lián)動和科研學(xué)術(shù)平臺融合的高校本科教學(xué)改革實踐
- 高校蒙古族學(xué)生漢語教學(xué)中的文化融入探究
- 基于學(xué)習(xí)分析技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為研究
- 在線平臺多模態(tài)英語聽說教學(xué)探討
- 現(xiàn)代學(xué)徒制背景下物流管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑研究
- 基于我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育策略探究
- 基于學(xué)習(xí)型組織理論的傳媒組織學(xué)習(xí)研究
- 數(shù)字化時代傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展:特征、挑戰(zhàn)與路徑
- 高職財經(jīng)類專業(yè)群建設(shè)服務(wù)于區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- “藍(lán)墨云班課”學(xué)習(xí)背景下對基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)策略影響
- 新時代高校教工黨建“生態(tài)化”建設(shè)研究
- 立德樹人理念下高校思想政治工作研究
- 微時代高校學(xué)生黨建工作現(xiàn)狀及影響因素研究
- 紅色文化資源運用于思政課實踐教學(xué)的思考
——以江蘇高校為例 - 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)成人教育融合發(fā)展探討
- 淺議高校后勤財務(wù)管理存在的問題及對策
- 談高校美術(shù)油畫專業(yè)課程教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新嘗試
- 淺議混合式教學(xué)模式在高等數(shù)學(xué)中的應(yīng)用實踐
- 產(chǎn)教融合背景下應(yīng)用型本科高校大學(xué)英語課程體系改革研究
- 電子書包環(huán)境下小學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)用模式分析
- 高校定格動畫教學(xué)模式探索
——以奎氏兄弟定格動畫藝術(shù)為例 - 譯者主體性視域下的紀(jì)錄片字幕翻譯研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下的大學(xué)英語教學(xué)生態(tài)課堂構(gòu)建研究
- 日語跨文化交際能力培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)因素解析
- 俄語零起點班的“俄語+英語”雙語授課教學(xué)探究
- 論成人高校青年教師師德師風(fēng)建設(shè)的必要性
- 基于分類分層一體化視角的高校學(xué)生干部能力培養(yǎng)路徑探析
- 地方本科高等院校應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)問題探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下職業(yè)人終身學(xué)習(xí)模式探究
- 差異化視角下提升高校公選課質(zhì)量的路徑探索
- 數(shù)字化時代民辦高校室內(nèi)設(shè)計課程教學(xué)研究
教育理論研究
- 協(xié)同理論視域下的大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究
- 新時代加強民族院校思想政治工作之思考
- 主渠道主陣地視域下的大學(xué)生思想政治教育協(xié)同育人探究
- 培育高校藝術(shù)生社會主義核心價值觀有效途徑研究
——以廣東外語外貿(mào)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院培育和踐行社會主義核心價值觀主題展為例 - 高校思想政治教育與心理健康教育融合問題探討
- 論激勵原理在高校學(xué)生管理工作中的運用
- 高校思想政治教育專業(yè)課的獨特性及當(dāng)代意義
- 加強學(xué)校黨建工作 提升教師政治素養(yǎng)
- 人本主義理念與智慧校園
- 信息化教學(xué)在高校教育中的影響和作用
- 積極心理學(xué)視域下農(nóng)業(yè)院校外語類新生情緒適應(yīng)障礙探究
——以山東農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院為例 - 輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽背景下輔導(dǎo)員素質(zhì)能力自我提升路徑研究
- 自媒體新聞傳播對傳統(tǒng)新聞傳播的沖擊及影響分析
- 蒙古族兒童民間游戲的價值傳承研究
- 基于問卷調(diào)查的高校圖書館閱讀推廣現(xiàn)狀分析