解剖學雜志
論 著
- 三維載體培養(yǎng)下離心力對骨髓間充質干細胞增殖的影響
- 砷對大鼠附睪中肝細胞生長因子及其受體c-met表達與透明質酸酶活性的影響?
- 紅景天苷對中波紫外線誘導HaCaT細胞凋亡的影響?
- 頂端鈉離子依賴性膽汁酸轉運體在小腸癌組織中的表達及其意義?
- 染料木黃酮通過下調磷酸化蛋白激酶B減輕小鼠動脈粥樣硬化
- 異甘草素對人肝癌HepG2細胞的增殖及超微結構的影響?
- 胃癌患者三級淋巴組織的分布及其與患者預后的關系和意義?
- 大鼠中腦水管周圍灰質各分區(qū)向下丘腦orexin陽性神經元分布區(qū)的投射及其聯系?
- 克老素在脊髓損傷中的表達及相關性分析?
- 不同reelin基因型小鼠大腦皮層分布的差異?
- 不同強度運動預處理對全腦缺血再灌注大鼠生長相關蛋白-43、軸突生長抑制因子Nogo-A表達的影響?
- SB203580對腦缺血再灌注損傷后基質金屬蛋白酶9表達的影響?
- c-Jun氨基末端激酶對蛛網膜下腔出血大鼠海馬區(qū)神經細胞自噬的調節(jié)及依達拉奉的影響
- 成年雞小腦浦肯野細胞向海馬結構及副高紋狀體直接投射的透射電鏡觀察?
- 二氫楊梅素對神經退行性果蠅的作用?
- 老年人第五腰椎~第一骶椎軸向融合術工作通道的解剖學觀測?
- 骨質疏松對骨骼肌含量及少肌癥的影響?
- 兩種不同去污劑制備肺去細胞支架的對比?
- 廣西百色地區(qū)人群S100B基因rs2839356和rs881827多態(tài)性?
- 鄂爾多斯蒙古族頭面部指數及其分型?
- 湘西漢族腦梗死患者的指長比
教學研究
- 慎行基礎—臨床整合,達成全面教育
- 信息化時代解剖學微課制作的路徑?
- 局部解剖學網絡課堂作業(yè)效果的問卷調查分析
- 數字化虛擬仿真在局部解剖學教學中的應用?
- 大連醫(yī)科大學人體解剖學繪圖大賽的實施與總結?
- 新形勢下留學生人體解剖學英文教學資源的拓展與研究?
- 《人體結構學》生殖系統(tǒng)課例研究及應用?
- 基于應用型解剖學標本的創(chuàng)作實踐,培養(yǎng)大學生自主學習能力?
- 標本制作對解剖學學習的促進作用
- 中山大學基于解剖學課程的醫(yī)學人文素質培養(yǎng)和實踐?
- 以“動態(tài)”的觀念進行腎上腺組織學教學?
- 疏松結締組織的自主性實驗教學?
- 人體組織學實驗教學切片的現狀和對策分析?