2022年4期
刊物介紹
《江蘇廣播電視報(bào)》由江蘇省廣播電視總臺(tái)主管主辦，創(chuàng)刊于1955年6月，除了為廣播電視宣傳和事業(yè)服務(wù)之外，更主要的，是為廣大受眾服務(wù)，在為受眾當(dāng)好視聽向?qū)У耐瑫r(shí)，更多地為讀者提供文化娛樂信息。
江蘇廣播電視報(bào)·新教育
高教研究
- 信息化教學(xué)研究熱點(diǎn)和演進(jìn)
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下職業(yè)院校日語聽力課程教學(xué)改革研究
- 三峽紅色文化融入高校思政課之路徑闡釋
- “雙創(chuàng)”背景下高校輔導(dǎo)員的就業(yè)指導(dǎo)工作創(chuàng)新方法
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在《室內(nèi)設(shè)計(jì)原理》中的教學(xué)改革實(shí)踐
- 基于“雙高計(jì)劃”背景下高職院校數(shù)字資源共享模式創(chuàng)新研究
- 新媒體共享平臺(tái)下高校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品培育研究
- 多媒體技術(shù)融入高職院校體育教學(xué)的價(jià)值及路徑
- 《數(shù)字圖像處理》課程中的思政元素及施教策略
- 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)《專業(yè)導(dǎo)論》課程思政實(shí)踐探索
- 一流本科專業(yè)建設(shè)背景下獨(dú)立學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 多元文化音樂教育在高等院校音樂教育中的運(yùn)用
- “翻轉(zhuǎn)式”晚點(diǎn)名主題教育模式理論構(gòu)建與實(shí)踐創(chuàng)新探究
- 新時(shí)期民辦高校實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與完善路徑
- 民辦高校校院兩級(jí)教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制優(yōu)化研究與實(shí)施方案
- 當(dāng)前思想政治教育不能滿足大學(xué)生個(gè)性發(fā)展的原因分析
- 高校生涯規(guī)劃研學(xué)旅行課程開發(fā)
- 應(yīng)用型本科高校校企合作優(yōu)化路徑研究
- STEAM教育視角下智力因素與非智力因素對(duì)大學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)影響的作用研究
- 師范專業(yè)認(rèn)證背景下體育教育專業(yè)教導(dǎo)師隊(duì)伍優(yōu)化研究
- 《信念·青春》劇目引領(lǐng)聲樂課程思政策略研究
職教探索
- 校企合作模式下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐體系建設(shè)路徑優(yōu)化研究
- 試論高職院校高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系構(gòu)建
- 課程思政背景下數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)教育教學(xué)研究與改革
- 如何提高空乘專業(yè)學(xué)生的英語素質(zhì)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角下的高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作策略分析
- 測(cè)繪地理信息職業(yè)教育開展分析
- 中餐實(shí)踐課程教學(xué)體系改革探究
- 職業(yè)教育中“建筑材料”課程建設(shè)和改革研究
- “雙高計(jì)劃”建設(shè)背景下高職院校跨境電商專業(yè)“三教”改革路徑
- 立德樹人視域下高職勞動(dòng)教育與思政教學(xué)協(xié)同育人機(jī)制研究
- 生活化在高職中文教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 基于畢業(yè)3年內(nèi)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀視角下的高校就業(yè)指導(dǎo)體系分析
教育科研
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的農(nóng)村小學(xué)語文課本劇編演
- “雙減”背景下小學(xué)作業(yè)減負(fù)提質(zhì)的障礙與對(duì)策
- 蒙古族與漢族傳統(tǒng)家庭教育異同點(diǎn)的探究
- 高中語文魯迅作品教學(xué)困境淺析
- 幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)策略分析
- 略談?dòng)螒蛟谛W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的助推作用
- 技工院校學(xué)生安全防范與應(yīng)急教育機(jī)制的探析
- 探究啟發(fā)式教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 健身氣功與高職武術(shù)課教學(xué)的融合發(fā)展
- 基于雙減下英語學(xué)科核心素養(yǎng)的單元主題教學(xué)探析
- 淺談中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的全面發(fā)展教育
- 小學(xué)體育教學(xué)中趣味性教學(xué)的應(yīng)用
教學(xué)實(shí)踐
- 課本劇編演在農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐中的有效性研究
- 后疫情時(shí)代開放教育在線翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 新課標(biāo)下高中語文課堂教學(xué)策略初探
- 初中小課題研究的開展策略分析
- 閱讀伴我共成長(zhǎng)
- 如何優(yōu)化整合學(xué)生管理機(jī)構(gòu)
- 交互閱讀模式在初中英語閱讀教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 小學(xué)一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- “雙減”背景下小學(xué)語文教學(xué)有效性提升策略
- 基于跨境電商下商務(wù)英語教學(xué)改革途徑
- 師范專業(yè)認(rèn)證背景下體育教育專業(yè)教學(xué)實(shí)踐現(xiàn)狀研究
- 如何在初中閱讀教學(xué)中滲透德育
教法探究
綜合論壇
- 連云港市防范重大風(fēng)險(xiǎn)提升應(yīng)急管理能力研究
- 淺談科研項(xiàng)目的全面質(zhì)量管理和控制
- 四川省革命老區(qū)精神的傳承與發(fā)揚(yáng)研究
- 河南地區(qū)陶瓷手工藝的傳承和發(fā)展研究
- 電氣工程及其自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)智能化的發(fā)展
- 體育文化中“審丑”狂歡現(xiàn)象的審視與反思
- 新媒體視域下電視臺(tái)新聞編輯工作多樣化發(fā)展研究
- 保障民生背景下如何加強(qiáng)自來水用戶檔案工作
- 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)與聲樂演唱的關(guān)系及其融合運(yùn)用分析
- 電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用及發(fā)展
- 基于總分館模式網(wǎng)借運(yùn)營(yíng)的探討
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角下綿陽市參與成渝經(jīng)濟(jì)圈的對(duì)策研究
- 馬克思主義新聞?dòng)^與電視編輯工作融合發(fā)展策略
- 電子自動(dòng)化系統(tǒng)中電子信息技術(shù)的應(yīng)用研究
- 生產(chǎn)線自動(dòng)化及遠(yuǎn)程監(jiān)控
- 建黨百年背景下長(zhǎng)沙花鼓戲紅色經(jīng)典劇目的創(chuàng)新性分析
- 企業(yè)財(cái)務(wù)管理中成本控制工作的相關(guān)思考
- 新時(shí)代背景下關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思考
- 智慧校園物聯(lián)應(yīng)用體系構(gòu)建研究
- 當(dāng)代紀(jì)實(shí)攝影的創(chuàng)新發(fā)展
- 市政給排水工程管道施工要點(diǎn)分析
- 古城印記
- 構(gòu)建金融服務(wù)鄉(xiāng)村振興發(fā)展的新模式探索
- 淺談高校寢室文明建設(shè)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下商業(yè)健身俱樂部發(fā)展模式探究
- 遼寧省健康旅游資源類型研究
- 常德絲弦與民謠碰撞的新發(fā)展
- BIM技術(shù)在建筑負(fù)層中的應(yīng)用
- 聲樂演唱的舞臺(tái)表演技巧分析
- 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的安全保障義務(wù)探究
- 利用信息化技術(shù)提升土木工程管理效果的策略研究
- 基于解決接送孩子困難的服務(wù)產(chǎn)品的研究
- 藝術(shù)介入浙東兩村建設(shè)的路徑與方法比較研究
- 廣場(chǎng)舞對(duì)群眾文化建設(shè)帶來的影響和舉措
- 我校檔案管理工作的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 土木工程管理施工過程質(zhì)量控制措施解析
- 短視頻行業(yè)上市公司投資價(jià)值策略分析