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2015年3期
刊物介紹
《江蘇教育研究》雜志社成立于2007年，是江蘇省教育科學(xué)研究院的下轄部門，主要承擔(dān)編輯、出版、宣傳、科研等職能。
江蘇教育研究
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專稿
職業(yè)學(xué)校技能大賽促進(jìn)專業(yè)技能教學(xué)體系改革的研究與實踐成果報告
學(xué)術(shù)視界
職業(yè)意識教育：杜威的見解及其啟示
地方高校轉(zhuǎn)型背景下應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)新模式
課程與教學(xué)
語文核心能力考查與本真化選拔評價
歷史意義在教學(xué)中的創(chuàng)新賦予
高職歷史課程教學(xué)中微課的應(yīng)用和反思
基于工學(xué)結(jié)合的《機械制圖》課改探索？鄢
談《色彩》入門教學(xué)的目標(biāo)與策略
基于手機平臺的學(xué)生自主學(xué)習(xí)效能感分析
基于提升學(xué)生服裝款式拓展設(shè)計能力的研究
區(qū)域職教巡禮
基于中職數(shù)字化校園建設(shè)實踐的思考
區(qū)域中職標(biāo)準(zhǔn)化校園網(wǎng)建設(shè)方案初探
區(qū)域中職數(shù)字化優(yōu)質(zhì)信息資源建設(shè)的實踐及思考
校企共建中職數(shù)字化教學(xué)資源實踐的思考
區(qū)域中職教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)研究
區(qū)域中等職業(yè)學(xué)校仿真實訓(xùn)基地建設(shè)的思考
區(qū)域中職現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中心建設(shè)實踐的思考
管理論壇
五年制高職教師專業(yè)發(fā)展策略的實踐研究
“學(xué)、研、用”教師培訓(xùn)模式的實踐與思考
淺談傳統(tǒng)文化對高校文化建設(shè)的促進(jìn)作用
職業(yè)學(xué)校“仁”文化教育的路徑及原則初探
蔚為大觀：一部闡釋現(xiàn)代職業(yè)素質(zhì)教育要義的力作
課題博覽
職教集團(tuán)體制機制構(gòu)建初探
群眾觀視域下教科研人員課程領(lǐng)導(dǎo)力的提升策略
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