教書(shū)育人
理論研討
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下地方高校音樂(lè)表演專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革實(shí)踐*
——以焦作師范高等專科學(xué)校音樂(lè)表演專業(yè)為例 - 融合工程實(shí)踐教育的學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)改革創(chuàng)新*
- 教師教育學(xué)科的建構(gòu):一種知識(shí)生產(chǎn)的視角*
- 大學(xué)生創(chuàng)新人格的培育
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的高校社團(tuán)文化建設(shè)*
- 制約高校軍訓(xùn)發(fā)展的因素及應(yīng)對(duì)措施
——以內(nèi)蒙古自治區(qū)為例 - 比較思想政治教育跨文化研究單位探析
德育與學(xué)生工作
教師隊(duì)伍建設(shè)
課程與教材
- 基于成果導(dǎo)向的課程改革研究*
——以榮成學(xué)院“企業(yè)管理”課程為例 - 高校思政課正能量灌輸?shù)挠行?
- 基于OBE模式的“城市軌道交通車輛維修工藝與設(shè)備”課程改革*
- 基于SWOT分析的選修課設(shè)置實(shí)施現(xiàn)狀研究
- 論創(chuàng)新人才培養(yǎng)及地方高校課程建設(shè)
- 漢語(yǔ)國(guó)際教育本科專業(yè)實(shí)踐類課程的設(shè)置方案*
- 基于學(xué)生技能培養(yǎng)視角下文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)課程群構(gòu)建*
- 西部高校作物學(xué)課程建設(shè)淺析*
——以廣西大學(xué)為例 - 英語(yǔ)專業(yè)個(gè)性化培養(yǎng)的模塊課程設(shè)置研究*
——以黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為例
教學(xué)研究
學(xué)科教法
- 加強(qiáng)民辦高校思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的思考*
- 核心素養(yǎng)視域下的大學(xué)英語(yǔ)“說(shuō)作文”教學(xué)研究*
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的人力資源管理課堂教學(xué)新探索*
- 小組合作學(xué)習(xí)在“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 自媒體時(shí)代高校思政課教學(xué)反思
- 慕課視野下的中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的翻轉(zhuǎn)課堂在藝術(shù)類課程中的應(yīng)用研究*
- 高校應(yīng)用本科乒乓球課項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)證研究