教育界·A
深度關(guān)注
課程教學(xué)
- 策略引領(lǐng),讓音樂課堂“熠熠生輝”
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感
- 教授民族音樂 弘揚(yáng)民族文化
- 基于想象力培養(yǎng)的小學(xué)語文創(chuàng)想作文教學(xué)策略研究
- 小學(xué)英語單元整體教學(xué)的設(shè)計(jì)研究
- 讀寫結(jié)合視角下的小學(xué)英語繪本閱讀教學(xué)嘗試
- 深度對話在小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用
- 生活化教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 混合式教學(xué)模式下高中數(shù)學(xué)新授課教學(xué)探究
- 浸潤式教學(xué),提高學(xué)生音樂欣賞能力
- 基于“雙減”政策下初中數(shù)學(xué)課堂深度學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型策略探究
- 信息技術(shù)融合下的高中物理核心素養(yǎng)教學(xué)分析
- “雙減”背景下利用教材優(yōu)化英語作業(yè)設(shè)計(jì)的有效策略探析
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)英語單元整體教學(xué)策略
- 新課改背景下數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐與研究
- 發(fā)揮主體作用,做好自主學(xué)練
- 高中歷史教學(xué)中存在的問題與解決策略
- 探究初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生逆向思維的培養(yǎng)
- 以學(xué)定教,創(chuàng)建小學(xué)英語高效課堂
- 基于深度學(xué)習(xí)的譯林版小學(xué)英語閱讀教學(xué)策略研討
- 構(gòu)建初中地理高效課堂的方法探究