2016年18期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進教育教學(xué)研究的進行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
教師建設(shè)
學(xué)生教育
專題研討
- 對速度攀巖運動員力量訓(xùn)練方法的探究
- 獨立學(xué)院國際化背景下的大學(xué)英語課程建設(shè)
- 如何提升高等院校科研團隊的知識創(chuàng)造能力
- 石家莊市發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)新設(shè)想
- 校企合作模式下的高校學(xué)生反貧困工作研究
- 教育公平背景下高校貧困生認定體系研究
- 新形勢下地方院校理工科特色學(xué)科群建設(shè)的研究
- 創(chuàng)新云計算平臺建設(shè)提升服務(wù)質(zhì)量助力教學(xué)與科研
- 兩種文化之爭
- 新時期大學(xué)生入黨動機問題分析與對策研究
- 社會工作視角下“空巢”老人的個案對策探究
- 幸福與教育：關(guān)聯(lián)與超越
- 問卷調(diào)查（量表）的科學(xué)性特征對于跨語種問卷（量表）調(diào)查翻譯的影響
- 女大學(xué)生體育鍛煉行為現(xiàn)狀分析
- 談《辛夷塢》里的悲憫情懷
- 淺析兒童繪本閱讀推廣工作
- 加強標準作業(yè)培訓(xùn) 糾正習(xí)慣性違章
- 初級護理保健對社區(qū)高血壓患者的影響
教改創(chuàng)新
- 基于“理實一體”教學(xué)模式的《空氣動力學(xué)》有效教學(xué)改革研究
- 構(gòu)建微帶天線雙語M+N+K模式的教學(xué)改革初探
- 《自動控制原理》全方位教學(xué)改革體系的構(gòu)建思考
- 新媒體環(huán)境下的“90后”大學(xué)生特點與人文藝術(shù)課程教育改革對策
- 結(jié)合PBL教學(xué)模式的醫(yī)學(xué)影像課程改革探討
- 以新的教學(xué)理念進行數(shù)控技術(shù)教學(xué)改革與課程建設(shè)
- “工程機械設(shè)計”課程教學(xué)改革與實踐
- 借鑒建構(gòu)主義教育理論促進教學(xué)改革的路徑研究
- 探討醫(yī)學(xué)本科專業(yè)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的教學(xué)改革
- 大數(shù)據(jù)時代非統(tǒng)計學(xué)專業(yè)統(tǒng)計學(xué)教學(xué)改革研究
- 高校實踐教學(xué)改革的困境及對策
- 基于Pro/E的工程圖學(xué)教學(xué)改革的研究與實踐
- 申論寫作由模式化走向創(chuàng)意化的教學(xué)改革探索
- 應(yīng)用型本科“操作系統(tǒng)”課程教學(xué)改革研究
- 中等職業(yè)學(xué)校鋼琴集體課教學(xué)改革探討
- 分類與建構(gòu)：高職公共英語教學(xué)體系改革研究
- 淺談基于就業(yè)的會計專業(yè)課教學(xué)改革
- 電路教學(xué)改革與優(yōu)化探索
探索與實踐
- 設(shè)計性實驗評價體系的研究與實踐
- 東北大學(xué)資源共享課建設(shè)與實踐
- PBL教學(xué)在留學(xué)生消化內(nèi)科教學(xué)實踐中的探討
- 全英文教學(xué)在七年制研究生核醫(yī)學(xué)教學(xué)中的探索和實踐
- 市政工程專業(yè)交叉型研究生創(chuàng)新平臺建設(shè)的實踐與探索
- 《電工測量》在卓越工程師培養(yǎng)計劃下的教學(xué)改革與實踐
- 多元化教學(xué)方法和形成性考核評價體系在婦產(chǎn)科學(xué)見習(xí)課中的探索與實踐
- 《精細化工工藝課程設(shè)計》的教學(xué)實踐與教學(xué)體會
- 本科畢業(yè)設(shè)計過程中實踐能力及創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 鋼結(jié)構(gòu)教學(xué)過程中的探討與實踐
- 馬克思主義理論實踐課的現(xiàn)狀與對策研究
- 大學(xué)理工專業(yè)數(shù)學(xué)課程教學(xué)模式的探索、實踐與反思
- 信息學(xué)科研究生工程應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究與實踐探索
- 研究型教學(xué)模式在《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》課程中的探索與實踐
- 基于手機媒體的高校思政工作探索
- 幾何量精密測量技能型人才培養(yǎng)思考與實踐
- 全日制專業(yè)碩士學(xué)位研究生實踐教學(xué)問題及其應(yīng)對機制
- 《鍋爐原理》課程實驗教學(xué)的改革與實踐
- 產(chǎn)學(xué)研合作平臺上工科類專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)實踐研究
- 在課程教學(xué)中培養(yǎng)大學(xué)生專業(yè)科學(xué)素養(yǎng)的實踐與探索
- 高職英語語法教學(xué)方法改革的研究與實踐
教法研究
- 《食品分析》課程研究性教學(xué)模式初探
- 淺談阿貝成像原理與空間濾波實驗教學(xué)體會
- 改進汽車理論教學(xué)方法的思考
- 以計算思維為導(dǎo)向的計算機基礎(chǔ)課程體系研究
- 化工輔助軟件在化學(xué)反應(yīng)工程教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于項目教學(xué)法應(yīng)用下的“機械工程測試技術(shù)”教學(xué)研究
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在《自動控制原理》“描述函數(shù)法”教學(xué)中的應(yīng)用
- 機械自動化制造系統(tǒng)課程建設(shè)及教學(xué)方法的探討
- 獨立學(xué)院學(xué)通識教育課程體系建設(shè)研究
- 從教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變談中西醫(yī)結(jié)合概論學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式課程的研制
- 積極探索獨立學(xué)院大學(xué)物理教學(xué)新模式
- 工科大學(xué)物理中的趣味教學(xué)
- 數(shù)學(xué)建模思想融入本科數(shù)學(xué)教學(xué)中的探討
- 微課在高校計算機教學(xué)中的應(yīng)用效果評價分析研究
- 課堂中教師語言藝術(shù)培養(yǎng)策略
- 關(guān)于深化文本細讀在安陽中學(xué)文學(xué)教學(xué)過程中的研究
- 微課對高職英語教學(xué)的推動作用
- 辯論教學(xué)法在《護士人文修養(yǎng)》的應(yīng)用與研究
- 課程間建立橫向聯(lián)系、剛?cè)岵慕虒W(xué)方法及實踐
學(xué)法指導(dǎo)
教師觀點
- 《微觀經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)目標達成度分析
- 我國數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)性別差異研究的特點與趨勢
- 從勝任力視角談高校學(xué)生干部角色定位及作用發(fā)揮
- 高等院校師范類有機化學(xué)教學(xué)的幾點體會
- 淺談作業(yè)治療教學(xué)體系中心理學(xué)課程的設(shè)置
- 關(guān)于新進教師快速融入高校工作的思考
- 淺談外語學(xué)習(xí)初級階段教師如何發(fā)揮其引導(dǎo)作用
- 少數(shù)民族學(xué)生對寄生蟲病原的辨別、鑒定及動手能力的興趣培養(yǎng)
- 高考改革形勢下大學(xué)英語學(xué)習(xí)動機變化及特征研究
- 非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生的特點、培養(yǎng)現(xiàn)狀與思考
- 高職高?！秷@林花卉》課程標準制定初探
- 大學(xué)英語生態(tài)課堂的本質(zhì)與特征探析
- 淺談《生物工程專業(yè)英語》第二課堂
- 在非中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生中開展《溫病學(xué)》慕課經(jīng)驗與體會
- 做好專業(yè)課程教學(xué)工作的幾點思考
- 參與式教學(xué)的實施障礙分析研究
- 經(jīng)濟全球化下商務(wù)英語人才培養(yǎng)問題及對策
- 構(gòu)建以職業(yè)能力培養(yǎng)為訴求的課程實訓(xùn)模式
- 國外現(xiàn)代學(xué)徒制對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的啟示
- 高職護理專業(yè)學(xué)生護士資格證考試的分析及對策
- 論教育功利化的泛濫及其弊端
- 建立行業(yè)企業(yè)參與的教育質(zhì)量評價制度
- 高職院校學(xué)生干部角色定位及作用研究