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2023年3期
刊物介紹
《教育研究與評論》的辦刊宗旨是傳播先進的教育思想與文化,匯集成功教育經驗與智慧,全心全意為教育教學改革提供輿論陣地,為教師專業(yè)發(fā)展營造精神家園。
教育研究與評論
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講堂
生活教育與地方感的養(yǎng)成
不斷追求,努力進階
關注
適應與變革:AIGC產品如何改變教育過程
面對ChatGPT,傳統(tǒng)教育何去何從
迎接人工智能時代的學習新模式
人工智能時代,教師是“關鍵人群”
人工智能時代教育者的鏡像一瞥
論衡
簡教深學的理論與實踐研究
數學問題設計的誤區(qū)和出路
再論閱讀教學
略論實踐育人下的學科實踐
整本書閱讀的學習任務群設計
小學英語教學評價研究述評
英語“三動”閱讀育人體系的建構
“黨的領導”融入大中小學思政課一體化教學探析
“和美”特色班級文化的打造
情境
構建新時代教師學習生態(tài)
初中英語單元整體教學的沙龍研討
童話創(chuàng)編“進化史”
“學生寫史”的實踐與探索
換一個角色,換一種學法
低年段課外閱讀指導“試水”記
“開源平臺”賦能線上教研
視野
為兒童而“課程”
語絲
以數字化賦能教育高質量發(fā)展
從“能者多勞”到“勞者多能”
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