2021年64期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門(mén)作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)繪本教學(xué)德育滲透與融合
- 核心素養(yǎng)視野下的小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)研究
- 怎樣在小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
- 關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化統(tǒng)編教科書(shū)低年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文教材插圖教學(xué)的方式思考
- 淺談如何巧用課堂評(píng)價(jià)提升小學(xué)語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)質(zhì)量
- 初中語(yǔ)文以讀促寫(xiě)讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)踐與思考
- 《朝花夕拾》整本書(shū)閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究
- 遇見(jiàn)“群文閱讀”優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文閱讀
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)的創(chuàng)新策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀的教學(xué)策略探討
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 從普適性到針對(duì)性：PDCA視角下的線上教育新探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效合作教學(xué)策略分析
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累與發(fā)展策略研究
- 基于數(shù)學(xué)素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中從知識(shí)緩存到知識(shí)再造的策略分析
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生提問(wèn)能力的培養(yǎng)措施探究
- 微課在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)運(yùn)用能力的途徑探究
- 課堂觀察法視角下福建農(nóng)村地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下初中數(shù)學(xué)教學(xué)措施分析
- 以“軸對(duì)稱圖形”的教學(xué)為例淺析如何滲透數(shù)學(xué)文化培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)的策略
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 離合詩(shī)在英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用方法分析
- “智慧三導(dǎo)課堂”理念下的小學(xué)英語(yǔ)高效教學(xué)策略研究
- 淺談中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中跨文化意識(shí)的滲透和培養(yǎng)
- 思維導(dǎo)圖在新高考英語(yǔ)題型讀后續(xù)寫(xiě)中的運(yùn)用研究
- 循序漸進(jìn)性問(wèn)題鏈在高中英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)的運(yùn)用探究
- 初中英語(yǔ)閱讀可行性教學(xué)方法探究
- 農(nóng)村小學(xué)生英語(yǔ)文本解讀能力培養(yǎng)措施分析
- 留白預(yù)設(shè) 育健全個(gè)體
- 核心素養(yǎng)下初中英語(yǔ)與信息技術(shù)的有效融合方法探究