全科醫(yī)學(xué)臨床與教育
全科醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育
消 息
論 著
臨床研究
醫(yī)學(xué)教育
- 基于DREEM量表的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員肺部疾病TBL臨床教學(xué)環(huán)境評價
- BOPPPS結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法在麻醉學(xué)教學(xué)中的探索應(yīng)用
- 基于PBL的教學(xué)方法在麻醉學(xué)科臨床教學(xué)中應(yīng)用效果的meta分析
- 基于SPOC 的翻轉(zhuǎn)課堂模式在醫(yī)學(xué)生院前創(chuàng)傷急救能力培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 基于突發(fā)公共衛(wèi)生救治實(shí)踐的模擬教學(xué)在醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急能力培訓(xùn)中的應(yīng)用