2012年18期
刊物介紹
文學刊物。旨在繁榮社會主義文學創(chuàng)作促進兩個文明建設。主要篇幅發(fā)表小說，以一定篇幅發(fā)表報告文學、紀實文學、詩歌、散文佳作，適時編發(fā)小說專號、詩歌專號和思想性、藝術(shù)性較高的適于青年閱讀的通俗文學專號。
青年文學家
文學評論
- 淺析蘇軾詩詞中“夢”的情結(jié)
- 淺談“轉(zhuǎn)述”民間因子在文學上的應用
- 淺談柳永的創(chuàng)作心態(tài)
- 淺談兩漢民歌與文人詩藝術(shù)手法之差異
- 當下詩歌批評的問題與出路
- 反對闡釋，直面現(xiàn)實
- 邱華棟：在痛感與沉醉中觸摸城市
- 芻議卡夫卡的《饑餓藝術(shù)家》
- 論《饑餓的女兒》中的自塑形象
- 《替罪羊》的女性敘事
- 海明威硬漢形象的多重特征
- 理解“Chekhovian”
- 淺說孟姜女故事的哭文化
- 淺評美國經(jīng)典原著改編連續(xù)劇《根》
- 畢飛宇小說的敘事特色研究
- 陽光下的黑暗世界
- 《水滸傳》的人物和藝術(shù)
- 經(jīng)學的發(fā)展階段與秦漢學術(shù)轉(zhuǎn)型
- 美國非洲裔成長小說的女性失語現(xiàn)象研究
- 《浮士德》中的魔鬼的惡與“善”
- 簡論陶淵明的田園詩
- 淺析《到燈塔去》中拉姆齊夫人的形象
- 淺析老舍小說《二馬》中的中英愛情婚姻
- 《破戒》
- 論胡蘭成視角中的張愛玲和她的小說
- 從徐志摩《沙揚娜拉》一詩看現(xiàn)代抒情詩的結(jié)構(gòu)特點
- 從寓言《橋》窺探卡夫卡的荒誕世界
- 逃避還是成長
- 宮崎駿的女性主義面具
- 同一世紀的兩顆明星
- 淺析建炎三年李清照詞作中的情感變化
- 俄羅斯“詩歌之王”巴爾蒙特
- 從《墻上的斑點》淺析柏格森“直覺說”對于意識流小說的影響
- 先秦天地觀
- 從溫斯頓的情欲發(fā)展看《一九八四》中人性的扭曲
- 權(quán)利的寵兒
- 曹丕“文章不朽”動機之我見
- 自我實現(xiàn)或虛幻
- 從《葉隱聞書》看日本武士的自殺
- 由《李娃傳》到《曲江池》
- 卡夫卡與殘雪小說中荒誕意識之比較
- 與君同飲一江水
- 人性的悲哀
- 回歸古希臘
- 明清運河城市杭州書坊與通俗小說研究
- 讀《呼嘯山莊》
- 淺析朝鮮古典小說中的女性形象
- 從《英國情人》談布魯斯伯里文化圈與新月社的異國友情
- 談孔子《論語》中的“勇”思想
- 從詩、禮、樂談孔子的人性教育觀
- 從《肚子春》看芥川龍之介與中國古典文學
- 新時期軍事文學中軍人形象美丑嬗變
- 私小說的繼承者—郁達夫
- 解讀理查德﹒威爾伯詩歌中的死亡愿望
- 《建國判》“定之方中”作者辨
- 從《蝸居》看女性生存現(xiàn)狀
- 從“秦晉殽之戰(zhàn)”看《左傳》的戰(zhàn)爭藝術(shù)
- 歷史與現(xiàn)實的對話
- 淺論莊子和佛教生死觀的差異
- 小說《動物兇猛》中的北京印記
- “尋找”的盡頭是什么
- 論《傲慢與偏見》中體現(xiàn)的女性婚姻觀
- 試論《論語》中的“樂”
教育論叢
- 國際化對應用型韓國語人才培養(yǎng)的重要性
- 淺談幼兒合作意識與能力的培養(yǎng)
- 如何提高普通高中女生對體育課興趣的研究
- 如何看待地理課堂上的“質(zhì)疑與解疑”
- 新課程下文言文教學模式探幽
- 從需求分析理論看基于案例分析的商務英語教學
- 淺談小學生作文的生活化
- 高考英語評卷與教學反思
- 簡論初中班級管理的策略
- 探究式教學在高中語文教學中的作用
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在中學物理教學課堂中的應用與思考
- 提升高職學生就業(yè)競爭力芻議
- 對民族高校民間美術(shù)教育的思考
- 高中作文訓練的幾點看法
- 高職學生英語閱讀能力提高的對策及研究
- 淺析影視剪輯特效課程教學
- 論鋼琴教學中的情感教育
- 網(wǎng)絡化教學的特點簡析
- 如何提高大學英語聽力水平
- 瑜伽培養(yǎng)高校女生對大學體育課程的興趣研究
- 從高級英語課堂所獲關(guān)于改進我國中學英語教育方法之啟示
- 教師教學理念滯后的原因分析
- 探討高校語音教室設備管理和維護存在的問題及對策
- 形體訓練類課程在普通高校中的重要作用
- 中職院校法律教學問題與對策分析
- 大學英語教育的功利化及解決對策
- 芻議新數(shù)學教材教學中學習興趣的培養(yǎng)
- 英語專業(yè)文化教學中的元認知策略訓練模式研究
- 淺談提高英語聽力測試水平的技巧
- 淺談高職高專英語考試改革
- 基于情境下的《商務禮儀》課程教學
- 跨文化交流在外語學習中的重要性
- 關(guān)于澤雅農(nóng)村學齡前兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)研報告
- 背誦策略在高職高專英語教學中的運用
- 淺議如何加強學生英語課堂自主學習
- 利用ppt進行英語口語訓練的問題及其對策
- 關(guān)于基礎(chǔ)教育中家校合作的文獻綜述
- 基于學科理解指導學生改善學習方法的思考與實踐
- 基礎(chǔ)教育改革視域下的英語教師素質(zhì)培養(yǎng)
- 大學英語教學中科學教育與人文教育的整合
- 提高高職學生記憶英語詞匯的有效方法
- 應用型人才培養(yǎng)目標下思想政治理論課教學改革的探討
- 口譯教學面面觀
- 英語師范生創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探
- 3DMAX在室內(nèi)設計教學方法淺談
- 淺談英語兒歌童謠在小學英語課堂中的重要作用
- “情感過濾假說”在構(gòu)建外語課堂教學模式中的應用
- 新課程下教學方式的轉(zhuǎn)變
- 淺談在高校思政課中毛澤東詩詞的審美作用
- 試論高職高專英語說課的主要環(huán)節(jié)
- 任務型教學法在英語泛讀教學中的實踐
- 油畫頭像寫生教學方法探究
- 中學數(shù)學立體教學探索
- 新時期提高中學美術(shù)欣賞課教學質(zhì)量的對策探析
- 新疆少數(shù)民族學生英語學習需求分析與具體教學目標轉(zhuǎn)換
- 項目教學法在影視短片創(chuàng)作中的應用
- 試論大學體育課程的教學與現(xiàn)狀
- 活躍大英課堂教學氣氛初探
- 淺談情感因素對自主學習的影響及教學啟示
- 語文預習方法的彈性設計
- 芻議高校動畫專業(yè)教學改革之我見
- 建構(gòu)主義教學理論與英語教學改革的契合
- 工學結(jié)合背景下的高職院?！皩W徒制”探究
- 淺析高校體育中的素質(zhì)教育
- 創(chuàng)造性閱讀教學芻議
- 從認知角度看圖式理論在大學英語聽力教學
- 陜南山區(qū)小學教師專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與對策
- 關(guān)聯(lián)理論在大學英語教學中的應用
- 多媒體地理課堂教學模糊綜合評價方法探討
- 淺議高校青年教師培養(yǎng)的問題
藝術(shù)研究
- 中國設計的現(xiàn)代性問題
- 室內(nèi)設計中的陳設藝術(shù)
- 音樂審美與人格養(yǎng)成
- 基于民間美術(shù)元素的當代文化招貼設計
- 佛陀的微笑
- 舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作的文化性
- 鋼琴音色演奏的技巧分析
- 品味中國畫色彩
- 談林風眠的繪畫藝術(shù)
- 有關(guān)研究美術(shù)史中的“風格學”分析
- 淺議工筆重彩畫色彩語言與材料的變化對現(xiàn)代工筆重彩畫的影響
- 廣告設計中文字的創(chuàng)意表現(xiàn)
- 淺析中國畫中的線條情結(jié)
- 淺議寫意人物畫的以形傳神
- 中國現(xiàn)代漆畫表現(xiàn)方法的創(chuàng)新
- 淺析中國風俗畫的歷史與發(fā)展
- 從書籍的概念看概念書籍設計的原則
- 淺談編導與演員的互動關(guān)系
- 家具在室內(nèi)空間的氛圍塑造
- 淺析中國繪畫的線性藝術(shù)
- 論鋼琴演奏中觸鍵方法對音色的影響
- 中國民族唱法的前景
- 淺談戲曲演員的化妝造型設計
- 淺談中國當代小提琴作品
- 黎族傳統(tǒng)文化在藝術(shù)設計教育中的運用
- 音樂舞臺表演藝術(shù)常見問題與解決辦法
語言研究
- 四川資陽方言音系分析
- 近十年國外女性幽默研究述評
- 試譯金九生平簡介
- 林紓翻譯思想分析
- 試析應用寫作中函的寫作要求變化
- 從語言到言語
- 《廬山遠公話》中的重疊詞研究
- 從語言特點看BE的翻譯
- 英語中科技類詞匯在翻譯中的應用
- 中西思維方式差異與翻譯
- “仿佛”詞義考釋
- 關(guān)于網(wǎng)絡流行語的語言學淺析
- 廣告語言中的語法偏離現(xiàn)象研究
- 功能理論視角下中英旅游網(wǎng)站景點介紹的文本對比及翻譯
- 英漢思維的差異對英語寫作的影響
- 文化差異對英漢成語翻譯的影響
- 奧巴馬勝選演講的體裁分析
- 從異化/歸化理論淺談科幻小說翻譯
- 試論英漢翻譯中透露的文化差異
- 文化背景知識對英語學習的影響
- 模因論視角下的流行語ABB式名詞結(jié)構(gòu)
- 大學生口譯社課外實踐活動創(chuàng)新模式研究
- 根據(jù)Daniel Gile的多任務處理模式探討同傳譯員要求
- 《說文解字》“疒”部分類及文化意義闡釋
- 並列構(gòu)造による曖昧文の構(gòu)造及び解消の方法
- 從功能翻譯理論視角看漢英翻譯中的文化傳輸
- 莎士比亞愛情詩中的情趣
- 透過廣告看文化
- 基于HSK動態(tài)作文語料庫的顏色詞偏誤分析
- 對“詞類的本質(zhì)是表述功能”的幾點思考
- 關(guān)于現(xiàn)代漢語縮略語的幾個現(xiàn)象的討論
- 淺析面子理論及其缺陷
- 淺析X—able詞的語義
德育研究
文化論壇
- 現(xiàn)代足球中兩肋進攻戰(zhàn)術(shù)應用的研究
- 潮課時代高校公選課發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 冰箱母親理論的始末
- 國有企業(yè)提高執(zhí)行力之我見
- 解析封建殘余對改革開放的影響及對策
- 聊聊散文
- 基層公安出入境管理涉外翻譯工作芻議
- 論中國公文從簡原則的發(fā)展
- 關(guān)于學校辦公室如何做好工作的再思考
- 對大學生頂崗實習支教活動弊端的探討
- 淺談甘南瑪曲民間音樂的繼承與發(fā)展
- 陜西省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在問題及對策研究
- 基層文化館建設與發(fā)展淺談
- 中國古代母親的女兒觀
- 西部民族高校少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)狀況與對策淺析
- 關(guān)于加快廣饒縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與思考
- 淺談如何保護利用海珠區(qū)的歷史文化資源
- 淺析微博的產(chǎn)生發(fā)展及傳播特點
- 報紙百花叢中的綠葉
- 論編輯在編輯規(guī)范應用中的作用
- 王爾德論裝飾藝術(shù)體現(xiàn)出的美學思想
- 論新民主主義革命時期毛澤東的對外開放思想
- 發(fā)達國家產(chǎn)學研合作的經(jīng)驗及對徐州的建議
- 女性藝術(shù)逐漸走向成熟
- 淺談中日飲食文化差異
- 高新區(qū)創(chuàng)新維度指標體系研究
- 英國旅游文化
- 淺談中外婚禮程序異同
- 日本經(jīng)濟高度成長期和老齡化問題
- 了解讀者心理，做好優(yōu)質(zhì)服務
- 讓閱讀散發(fā)泥土的芬芳
- 澤雅非物質(zhì)文化遺產(chǎn)