2012年7期
刊物介紹
文學刊物。旨在繁榮社會主義文學創(chuàng)作促進兩個文明建設。主要篇幅發(fā)表小說，以一定篇幅發(fā)表報告文學、紀實文學、詩歌、散文佳作，適時編發(fā)小說專號、詩歌專號和思想性、藝術性較高的適于青年閱讀的通俗文學專號。
青年文學家
文學評論
- 淺析《蝴蝶夢》中王母人性的異化及其原因
- 《忙碌經(jīng)紀人的浪漫故事》和《朋友忑勒馬科斯》中體現(xiàn)出的喜劇美
- 《人間詞》的女性意象與夢意象
- 探尋心靈的棲息之所:吉本芭娜娜小說《廚房》解讀
- 陜北地域對路遙《人生》的影響
- 論《莊子.齊物論》中的“莫若以明”
- 與命運言和
- 巧舌如簧 馳騁“話場”
- 略論日企的人才需求變化和商務日語專業(yè)人才培養(yǎng)模式
- 尋找真正的存在
- 試論象征主義手法在《狂人日記》中的運用
- 《孟子》中“義”的多維性含義
- 約翰.多恩詩歌《別離辭.莫悲傷》賞析
- 汪氏才露尖尖角,早有現(xiàn)代立上頭
- 從《寂靜的春天》看生態(tài)美學中的生態(tài)中心主義原則
- 論安娜.卡列尼娜的悲劇命運
- 《紅樓夢》里的原型究源
- 深沉的生命
- 淺談《紅旗譜》復仇情結的文化內(nèi)涵
教育論叢
- 論小學語文背誦教學現(xiàn)狀及教學策略
- 鋼琴基礎知識與教學
- 高中語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 淺談2010年與2011年各地高考作文命題
- OriginPro應用于學校教學的實踐與探討
- 淺談語文教學在校園文化建設中的積極意義
- 跨文化視角案例在跨文化交際課中的應用
- 試論中專學生的舞蹈學習心理
- 淺析對外漢語教學的課堂特點
- 職業(yè)院校數(shù)學課程導入方法淺析
- “自主\\高效課堂教學”的探討
- 試論初中計算機教學方法
- 通過《3.11》地震思考“日本式教育”
- 關于高職類院校學生如何上好自習的幾點思考
- 初中英語教學淺談
- 淺談二戰(zhàn)后德國中小學音樂教育
- 如何學好初中歷史孫秀菊
- 論少年兒童學習小提琴需要注意的一些事項
- 在初中體育教學中實施“快樂教學”的探討
- 高職旅游專業(yè)學生培養(yǎng)與地方旅游經(jīng)濟發(fā)展探討
- 有效課堂的教學策略
- 反觀大學英語教師的教學理念
- 高職藝術設計專業(yè)畢業(yè)設計質(zhì)量保障體系創(chuàng)新研究
- 通過元認知訓練提高英語自學者的自主學習能力
- 孔子思想對國際漢語教學的幾點啟示
- 分組競賽教學法在動畫課程教學中的理論研究
- 試論成果導向思維在音樂教學中的運用
- 淺談如何激發(fā)初中生對數(shù)學的學習興趣
- 旅游英語專業(yè)學生實習實訓中存在的問題及對策研究
- 積極開展藝術教育,建立多元化的藝術教育平臺
- 英語詞匯教學中的文化導入
- 做好高校教學秘書工作的幾點思考
- 詞匯教學中語境設計的多角度評價
- 對健美操“小群體創(chuàng)新實踐教學模式”培養(yǎng)學生綜合能力的實驗研究
- 淺談高校鋼琴教育方法
- 青春期性教育現(xiàn)狀及對策探討
- 高職高專音樂傳播項目實踐課程的思考
- 淺談如何在生物教學中體現(xiàn)科學的本質(zhì)
- 用愛撐起一片藍天
- 驅動四策激興趣 調(diào)動學習積極性
- 高職英語任務型教學中小組合作學習的應用
- 日語視\\聽\\說的基石——語音實踐教學論究
- 語文教學對學生非智力因素的培養(yǎng)
- 大班幼兒“求助”型告狀行為的研究
- 淺談作文教學
- 淺談大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 高職院?；瘜W教學存在的問題與對策
- 混合式學習在《大學語文》教學中應用的探討
- 利用語文教學提高學生的人文素養(yǎng)
- 新課改下歷史課前預習之我見
- 淺談對外漢語教學中的文化問題
藝術研究
語言研究
- 從“仁”的翻譯看辜鴻銘對儒學的理解
- 財經(jīng)新聞標題的結構隱喻簡析
- 關于語用學中語境問題的研究
- 淺談鋼琴即興伴奏技巧
- 《話語標記語的句法與語義》評介
- 河南羅山方言中的“搞”
- 淺談公示語翻譯
- The Grammaticalizition Change
- 說謊的語言
- 合作原則和禮貌原則在《蝴蝶君》中的運用
- 語義真值在陳述邏輯中的運用
- 副名組合的語用考察
- 萬全方言的一般特點研究
- 淺析句型「サ変動詞連用形・に行く」的使用范圍
- 華裔美國文學回譯的特殊性
- 淺談韓國語形容詞后綴派生
- 關于自動詞“分かる”的前置對象助詞
- 象棋游戲類比與語言游戲理論
- 徐州學生英語元音習得進程調(diào)查
- 中國學生音樂天賦和二語語調(diào)表現(xiàn)的相關性研究
- 中國大學生英語寫作中語用遷移現(xiàn)象的研究
- 英語四六級輔助學習系統(tǒng)與英語詞匯教學研究與探索
- 從語體風格和翻譯方法角度對兩種《論語》英譯本的對比分析
- 英漢翻譯應注意的幾個問題探討
- 中國菜肴的英譯策略
- 顏色詞的中英對比翻譯
- 交際語言測試的理論模式
- 評價理論視角下奧巴馬就卡扎菲之死發(fā)表聲明的人際意義分析
- 等效翻譯理論在電影《哈利波特》翻譯中的運用
- 近年來借用動量詞研究概說
- 《爾雅.釋山》語義場淺析
德育研究
文化論壇
- 民辦高校旅游管理專業(yè)校外實習基地建設初探
- 多維視角下的元小說研究(09JD018)
- 從理想走向現(xiàn)實
- 淺析禮儀之爭
- 當代中國婚姻與家庭問題的現(xiàn)狀與對策研究
- 現(xiàn)代西方戲劇對戲劇傳統(tǒng)的消解
- 美國當代現(xiàn)實主義青少年文學作品中的主題研究
- 水城共生
- 論民法精神對大眾傳媒的影響
- 圖書館花絮
- 淺析中國古典戲曲之美
- 少數(shù)民族文化對飲食類詞語的影響
- 從日本鯉魚旗看中日文化交融
- 當代中國政治發(fā)展動力機制淺析
- 我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的二元結構及解決策略探析
- 象征主義戲劇的美學特征
- 論茅盾文學獎存在的問題及其發(fā)展
- 淺談獨立學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課所存在的問題及對策
- 對女大學生參與籃球運動情況的調(diào)查研究
- 蕭綱賦作研究
- 陶詩菊花意象人格分析
- 建構主義文論的“還原”法
- 探尋近年來中國學生留美之流行趨勢
- 從旗袍的傳承與融合看中國女性的審美變化
- 王弼《周易注》版本初探
- 淺談高校圖書館過刊管理模式的創(chuàng)新
- 高職院校體育教學存在的問題及改革對策
- 越南兒童文學發(fā)展研究及啟示
- 論圖書館加強政治思想教育的作用和途徑
- 淺析競技運動員的核心力量
- 借鑒美國文化服務體系促進河北省保定市的文化建設
- 淺談當代檔案管理人員應具備的素質(zhì)
- 自性化旅程榮格理論視角下的《燦爛千陽》
- 舒婷詩歌中的現(xiàn)代女性意識
- 從傳統(tǒng)文化層面加強大學生民族文化認同感
- 淺議社區(qū)文化與構建和諧社會
- 高校圖書館學生館員管理探析
- 解讀畢淑敏散文中蘊含的生命意識
- 高校圖書館信息化建設的思考
- 論金波的兒童詩
- 意象主義視野下的《桃花行》
- 唯物史觀視野下的馬克思主義女權主義分析
- 農(nóng)村初中名著導讀應重視四“定”
- 路遙悲劇愛情小說的成因分析
- 從沉默走向反抗
- 淺談電視談話節(jié)目與西安城市形象塑造
- 李白詩歌對于當代民族創(chuàng)造力的啟示
- 衡水市農(nóng)村學校民族傳統(tǒng)體育項目開展的現(xiàn)狀與分析
- 張家口鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學體育教育的現(xiàn)狀分析與對策研究
- 基于CAS視野下大學生就業(yè)系統(tǒng)的構建
- 新農(nóng)村建設中衡水市鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育發(fā)展模式的研究
- 淺析旅游開發(fā)中的佛教文化資源保護
- 淺談武術文化和體育文化的發(fā)展方向
- 高校圖書管理創(chuàng)新的探究
- 《紅樓夢》翻譯中的文化差異
- 論建筑設計師安東尼.高迪
- 淺析報紙新型內(nèi)容的開發(fā)及其深刻意義
- 網(wǎng)絡中媒體對輿情該如何作為
- 淺述先秦及漢代燈具中藝術與科學的體現(xiàn)
- 理解與誤解
- 淺談建筑工程檔案管理問題
- 淺析人力資源管理者應具備的素質(zhì)
- 中國上市公司的不同類型并購績效的實證研究