2020年6期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
理論探索
- 如何推進空中課堂與線下教學(xué)有機結(jié)合
- 試論研究性學(xué)習(xí)在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- “以人為本”理念在高中班級管理工作中的應(yīng)用分析
- “減負增效”背景下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略淺探
- 構(gòu)建流動學(xué)生課外閱讀支持系統(tǒng)
- 新高考走班制下高中數(shù)學(xué)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)
- 幼兒探究式學(xué)習(xí)之支持策略初探
- 影視作品在小學(xué)低年級語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 區(qū)域活動中發(fā)展幼兒深度學(xué)習(xí)能力的研究
- 課程游戲化背景下“兒童博物館”學(xué)習(xí)樣態(tài)之創(chuàng)想
- 基于情境的初中英語教學(xué)實踐與思考
教改課改
- 信息時代背景下高中地理以圖導(dǎo)學(xué)方法實施策略探析
- 游戲法在英語教學(xué)中的運用探究
- 基于信息化的初中英語掌握式教學(xué)探究
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)探究
- 啟發(fā)式教學(xué)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新探究
- 小學(xué)科學(xué)線上教學(xué)與STEM教育理念的有機融合
- 信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)英語故事教學(xué)活動優(yōu)化策略
- 論核心素養(yǎng)下的高中英語教學(xué)中學(xué)生語用意識的培養(yǎng)
- 新課程改革下小學(xué)語文寫作教學(xué)策略的創(chuàng)新與實踐
- 核心素養(yǎng)背景下初中生物微課應(yīng)用策略
課堂教學(xué)
教學(xué)案例
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生注意力
- 高中生物啟發(fā)式教學(xué)實踐與思考
- 文本細讀在初中語文古詩詞教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 小學(xué)高年級語文有效教學(xué)策略探究
- 基于學(xué)生養(yǎng)成教育的小學(xué)英語校本課程開發(fā)與研究
- 高中英語教學(xué)中深層閱讀能力的培養(yǎng)策略
- 有效分享 快樂成長
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計的有效路徑
- 談培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)問題解決能力的策略
- 初中語文名著導(dǎo)讀的有效策略
- 小學(xué)語文小組合作教學(xué)實踐與思考
- 初中語文群文閱讀的實踐與思考
- 文化自覺意識在初中語文教學(xué)中的滲透策略