2021年3期
刊物介紹
看人物畫(huà)報(bào)做人中精英?！度宋锂?huà)報(bào)》是一本綜合類半月刊。本刊密切關(guān)注時(shí)事,但這里沒(méi)有公式化的新聞,沒(méi)有枯燥無(wú)味的報(bào)道,沒(méi)有“新聞聯(lián)播”式的語(yǔ)言,只會(huì)從您的視角圖文并茂地為您解密政壇花絮、展現(xiàn)商界風(fēng)云、介紹體壇趣聞,與您一起感受娛樂(lè)時(shí)尚,讓您從精短的文字和精彩的圖片中親臨每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)、親近和了解這個(gè)時(shí)代的風(fēng)云人物。本刊采用大16開(kāi)120頁(yè)銅版紙全彩印刷,在歡樂(lè)閱讀的同時(shí)一享感官盛宴。
人物畫(huà)報(bào)
文學(xué)走廊
藝術(shù)之窗
- 視覺(jué)藝術(shù)教育在香港地區(qū)初中美術(shù)課堂上的應(yīng)用
- 民間美術(shù)展覽的形式探索
- 慕課在高校藝術(shù)設(shè)計(jì)課教學(xué)改革中的相關(guān)分析
- 淺談中國(guó)時(shí)代中繪畫(huà)藝術(shù)之美
- 淺談何海霞山水課徒畫(huà)稿對(duì)山水畫(huà)教學(xué)的啟示
- 論述中國(guó)傳統(tǒng)文化與油畫(huà)的關(guān)系
- 淺談現(xiàn)代流行舞訓(xùn)練中的基本三要素
- 淺談農(nóng)村初中美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展
- 舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)中色彩審美運(yùn)用研究
- 交互界面設(shè)計(jì)中的情感化因素研究
- 闡述樂(lè)清細(xì)紋刻紙的前身今世
- 藝術(shù)家影響力在表演藝術(shù)市場(chǎng)營(yíng)銷中的運(yùn)用
- 殷商青銅器元素在旅游文化產(chǎn)品中的創(chuàng)新研究
- 陶瓷雕塑制作手法創(chuàng)新的實(shí)踐研究
- 廣告設(shè)計(jì)中的視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)表現(xiàn)
- 攀西地區(qū)特色紡織品的個(gè)性化設(shè)計(jì)研究
- 建筑室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與發(fā)展
- 太原喪葬吹打樂(lè)班功能及現(xiàn)象研究
- 《地圖》的人文價(jià)值
- 室內(nèi)空間中建筑結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì)的關(guān)系表現(xiàn)
- 高中音樂(lè)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 戲曲音樂(lè)的風(fēng)格與創(chuàng)作手法探究
- 杰出攝影師周熙淳人物專訪
- 當(dāng)代陶瓷雕塑創(chuàng)作新理念分析
- 中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)與社會(huì)的相互影響
- 關(guān)于攝影作品《濕版攝影法——<金陵十二釵——正冊(cè)>》中的創(chuàng)作思路
- 自行車的符號(hào)性與設(shè)計(jì)的社會(huì)學(xué)研究
- 淺談奧拉維爾·埃利亞松藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)自然的詮釋
- 中國(guó)畫(huà)構(gòu)圖中的審美意識(shí)分析
- 中原地區(qū)博物館文創(chuàng)帽飾設(shè)計(jì)研究
- 城市文化記憶
- 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺(jué)思維模式的創(chuàng)新
- 活態(tài)保護(hù)模式下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化研究
教育論壇
- 新時(shí)代小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作
- 芻議幼兒園大班語(yǔ)言課堂教學(xué)的開(kāi)放生成性
- 審美素養(yǎng)下的高職院校美術(shù)教育策略研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的思考
- 將數(shù)學(xué)模型思想有效融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用策略
- 高中物理教學(xué)引入物理學(xué)史的相關(guān)實(shí)踐探討
- 小學(xué)美術(shù)教育中如何提高學(xué)生能欣賞評(píng)述能力
- 中職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化改革的探索
- 高職護(hù)理實(shí)踐教學(xué)中護(hù)理軟技能訓(xùn)練的應(yīng)用效果評(píng)價(jià)
- 基于企業(yè)崗位設(shè)置基礎(chǔ)下建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)課程體系研究
- 論初中班主任的德育工作策略
- 小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)個(gè)性化閱讀教學(xué)應(yīng)用
- 淺析初中英語(yǔ)教學(xué)中微課的應(yīng)用
- 幼兒游戲化教學(xué)策略
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的教學(xué)運(yùn)用
- 感恩教育在高校資助中之必要性探析
- 初中歷史教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
- 淺談初中數(shù)學(xué)教育中合作探究教學(xué)法的應(yīng)用方法
- 淺析“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”對(duì)教育工作者的啟示與實(shí)踐
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的教育改革方式探索
- 小學(xué)道德與法治教學(xué)生活化思考
- 構(gòu)建小學(xué)英語(yǔ)“高效趣味課堂”教學(xué)模式的探討
- 小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)的因素分析與探究
- 多米諾骨牌教學(xué)對(duì)初中生合作能力的培養(yǎng)
- 引導(dǎo)幼兒早期閱讀的策略
- 教師在體育合作學(xué)習(xí)中的角色與作用分析
- 教育信息技術(shù)下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有效性分析
- 常德民間故事在幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)中的應(yīng)用對(duì)策研究
- 易地扶貧搬遷學(xué)生融合教育對(duì)學(xué)校教與學(xué)方式變革的實(shí)踐研究
- 高中歷史教學(xué)中如何運(yùn)用問(wèn)題教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力
- 新課改下初中道德與法治教學(xué)策略
- 小學(xué)英語(yǔ)中實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)的有效策略
- 師德師風(fēng)背景下高職院校外語(yǔ)類教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng)的思考
- 少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 初中綜合實(shí)踐課的難點(diǎn)及對(duì)策探析
- 關(guān)于積極情感在高中美術(shù)教學(xué)中的實(shí)施研究
- 融入歷史觀提高初中歷史教學(xué)效率
- 談小學(xué)班主任工作之柔性管理策略
- 論人本管理理念在中小學(xué)教育管理中運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀與寫(xiě)作結(jié)合之我見(jiàn)
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在高校聲樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用措施探究
- 一年級(jí)學(xué)生朗讀習(xí)慣培養(yǎng)體驗(yàn)式教學(xué)
- 巧用英語(yǔ)繪本提高小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力
- 四年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)心理及學(xué)習(xí)狀況調(diào)查研究
- 柯達(dá)伊節(jié)奏訓(xùn)練在小學(xué)音樂(lè)課堂中的運(yùn)用
- 初中信息技術(shù)教育中提高教學(xué)有效性的策略之我見(jiàn)
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)英語(yǔ)字母教學(xué)的重要性策略研究
- 探究黨史國(guó)史融入高校思政教育的價(jià)值及路徑
- 探究初中英語(yǔ)教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 高中語(yǔ)文古詩(shī)詞審美教學(xué)策略探究
- 本科院校即興口語(yǔ)表達(dá)課程教學(xué)模式初探
- 試論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中差異教學(xué)法的運(yùn)用策略
- 初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中課程實(shí)施現(xiàn)狀及策略
- 小學(xué)班主任德育中激勵(lì)措施應(yīng)用探討
- 探究課程游戲化在中班幼兒園活動(dòng)中的滲透
- 運(yùn)用信息技術(shù)提升高中化學(xué)教學(xué)效果
- 談?wù)勑W(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 中職學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)的意義和策略
- 模因論與高職英語(yǔ)課堂教師話語(yǔ)
- 高中音樂(lè)課堂中培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)鑒賞能力的策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課程評(píng)價(jià)的多元化處理措施
- 淺談初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中如何滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
- 科學(xué)探究活動(dòng)中材科投放有效性的研究
- 淺析英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文推動(dòng)素質(zhì)教育策略
- 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)個(gè)性化人才培養(yǎng)模式
- 對(duì)學(xué)校校本活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)的幾點(diǎn)思考
- “同課異構(gòu)”視角下初中數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)的策略探討
- 高職院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)在“課程思政”建設(shè)背景下的教學(xué)改革研究
- 小學(xué)英語(yǔ)教育中合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的運(yùn)用分析
- 逆向產(chǎn)品造型課程基于“云班課”教學(xué)的信息化研究與探索
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)提問(wèn)的藝術(shù)性策略
- 如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行班級(jí)管理
- 體育課上學(xué)生身體素質(zhì)的提高策略
- 新時(shí)期國(guó)企員工思想政治教育方式研究
- “三全育人”視域下高職院校思政育人路徑探析
- 高中語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)策略探究
- 高校學(xué)生普通話培訓(xùn)模式構(gòu)建
- 初中道德與法治情景化教學(xué)策略探究
- 淺談在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新能力的策略
- 初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)策略之我見(jiàn)
- 談?wù)動(dòng)螒蛟谛W(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的作用
- 小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生的核心素養(yǎng)養(yǎng)成研究
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略探討
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)體驗(yàn)互動(dòng)教學(xué)的應(yīng)用
- 探索流行唱法與民族唱法在小學(xué)音樂(lè)教育中的融合
- 不同學(xué)習(xí)風(fēng)格下的農(nóng)村小學(xué)生“個(gè)性化”教學(xué)策略
- 初中德育生活化的實(shí)現(xiàn)策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)模式調(diào)查研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中問(wèn)題設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究
- 高校院系學(xué)生心理危機(jī)管理工作探討
- 初中地理讀圖能力培養(yǎng)方法探討
- 基于核心素養(yǎng)下的地理實(shí)踐活動(dòng)與課堂教學(xué)融合的策略
- 因材施教教學(xué)模式在高職大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)踐初探
- 淺談柯達(dá)伊教學(xué)法在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用與研究
- 高職美術(shù)教學(xué)瓶頸因素及改革措施研究
- 基于OBE理念的《公共關(guān)系學(xué)》課程教學(xué)改革探索
- “1+X”證書(shū)背景下高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)改革研究
- 影視資源在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 高校學(xué)前繪本創(chuàng)作教學(xué)實(shí)踐與策略
- 疫情防控期間線上與線下相結(jié)合的教學(xué)模式研究
影視傳媒
- 臺(tái)詞技巧對(duì)影視表演人物塑造的具體方法
- 融媒體環(huán)境下健康類節(jié)目的轉(zhuǎn)型探究
- 新媒介，新轉(zhuǎn)型
- 新媒體時(shí)代給新聞攝影帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
- 淺談演員的肢體語(yǔ)言塑造在話劇表演中的運(yùn)用
- 從文化傳播視角探討字幕翻譯
- 廣播電視播控技術(shù)及維護(hù)管理探析
- 新媒體環(huán)境下廣播電視新聞的生存與發(fā)展
- 當(dāng)下新聞編輯工作者素質(zhì)的要求思考
- 談如何做好廣播電視臺(tái)新聞后期制作工作
- 淺析新媒體背景下播音與主持專業(yè)如何培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才
- 新媒體背景下視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展探究
經(jīng)濟(jì)管理
- 談信息時(shí)代事業(yè)單位檔案管理工作改革和創(chuàng)新
- 事業(yè)單位檔案信息化管理中存在的問(wèn)題及解決措施
- 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化及其運(yùn)用分析
- 嶺南鄉(xiāng)村的現(xiàn)實(shí)狀況分析
- 勃艮第葡萄酒概論
- 圖書(shū)資料管理的改革與創(chuàng)新
- 關(guān)于鐵路站段疫情防控檔案管理的思考
- 優(yōu)化電力企業(yè)人力資源管理績(jī)效評(píng)價(jià)的有效途徑探討
- 基層檔案管理信息化建設(shè)分析
- 民營(yíng)美術(shù)館展覽營(yíng)銷策略研究
- 目標(biāo)成本管理在企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用研究
社科文化
- 試論文化館如何更好地引領(lǐng)廣場(chǎng)舞的發(fā)展
- 以文化人融入高校思想政治教育的實(shí)現(xiàn)路徑
- 網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)背景下中職生網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)表達(dá)正向引導(dǎo)策略探究
- “鳥(niǎo)類藝術(shù)品義賣益動(dòng)，助力鄉(xiāng)村留守者振興生態(tài)”的模式可行性探究
- 景德鎮(zhèn)老城區(qū)保護(hù)與發(fā)展路徑選擇
- 農(nóng)村初中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
- 探析社區(qū)矯正社會(huì)工作者的職業(yè)認(rèn)同歷程
- 機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)檔案管理中的細(xì)節(jié)問(wèn)題
- 明代節(jié)日應(yīng)景紋樣在新中式女裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用與研究
- 凱里市城市生態(tài)綜合績(jī)效評(píng)價(jià)研究
- 加強(qiáng)學(xué)校與博物館聯(lián)動(dòng)，為提升學(xué)生素質(zhì)助力
- 基于認(rèn)知水平和馬斯洛需求層次理論探討兒童做選擇的可能原因
- 社區(qū)群眾文化活動(dòng)中合唱作品的改編及創(chuàng)作研究
文化縱橫
- 快閃在圖書(shū)館閱讀推廣中的利用與實(shí)施研究
- 聲音恒久遠(yuǎn)，經(jīng)典永流傳
- 科技時(shí)代流量在文娛消費(fèi)領(lǐng)域的屬性研究
- 提升文化館群文輔導(dǎo)質(zhì)量的思考與建議
- 淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“四川清音”的現(xiàn)狀與傳承
- 專訪影視宣發(fā)黑馬尹戈涵：創(chuàng)新宣發(fā)策略，助力票房增量
- 文化館在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中的職能及對(duì)策
- 傭書(shū)者的春天
- 中國(guó)畫(huà)的改良思潮與現(xiàn)代進(jìn)程
- 探討如何開(kāi)展好農(nóng)村基層群眾文化工作
- 淺談文化館在群眾文化活動(dòng)中的職能及作用
- 平塘縣塘邊鎮(zhèn)布依族服飾文化的傳承與發(fā)展
- 北魏宮廷音樂(lè)觀念初探
- 博物館講解工作的創(chuàng)新策略探索
- 試論中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 淺析新形勢(shì)下如何開(kāi)展基層群眾文化活動(dòng)
- 新形式下文化館開(kāi)展群眾文化的工作途徑
- 文化自信背景下德陽(yáng)紅色文化資源發(fā)展模式研究
- 地方戲曲傳承與創(chuàng)新的有效性研究
學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴
- 尋書(shū)意圖書(shū)館綜合體設(shè)計(jì)
- 息縣農(nóng)戶水稻種植現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 給自己一顆“禪心”
- 植物景觀設(shè)計(jì)在風(fēng)景園林中的應(yīng)用研究
- 園林檔案管理工作中做好檔案信息收集和整理的措施分析
- 園林園藝植物景觀設(shè)計(jì)分析
- 先進(jìn)焊接工裝夾具及其在機(jī)械裝備制造業(yè)中的應(yīng)用
- 自媒體背景下編導(dǎo)專業(yè)文案寫(xiě)作類課程思政融合的探討
- 高效節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)在玉米生產(chǎn)中的應(yīng)用研究
- 淺談建筑施工企業(yè)工程質(zhì)量管理
- 事業(yè)單位政工隊(duì)伍人本化教育管理
- 淺談建筑工程中的裝飾裝修技術(shù)