2020年10期
刊物介紹
《少男少女》雜志本著“發(fā)現(xiàn)小作家，培養(yǎng)小作家”的辦刊宗旨，本刊倡導(dǎo)個(gè)性、創(chuàng)新、思辨、人文，鼓勵(lì)貼近時(shí)代、關(guān)照現(xiàn)實(shí)的文學(xué)創(chuàng)作，努力為每一位文學(xué)青少年開(kāi)辟一片發(fā)現(xiàn)自我、豐富自我、提升自我的文學(xué)家園。
少男少女·教育管理
區(qū)域教研
科研交流
教學(xué)研究
- 在初中古詩(shī)教學(xué)中提高課堂提問(wèn)效果的策略探究
- 巧用信息技術(shù)優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)
- 淺析提高小學(xué)生計(jì)算能力的方法
- 溝通算理與算法以提高小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)實(shí)效
- 談實(shí)踐在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的開(kāi)展
- 以部編版四年級(jí)單元作文為例談?dòng)斡涀魑慕虒W(xué)策略
- 基于“研學(xué)后教”運(yùn)用朗讀符號(hào)輔助小學(xué)生朗讀英語(yǔ)的策略
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的探索與實(shí)踐
- 核心素養(yǎng)理念下的小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)淺談
- “研學(xué)后教”理念下小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)案例研究
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)的策略研究
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的方法
- 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)音樂(lè)課堂的情境創(chuàng)設(shè)
- 提高小學(xué)低年段學(xué)困生數(shù)學(xué)解決問(wèn)題能力的策略研究
- 例談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中滲透雅致文化德育的策略
- 構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文“有效課堂”之我見(jiàn)
- 線上線下混合教學(xué)模式的探究
- 提高初中語(yǔ)文閱讀課堂提問(wèn)有效性的研究
- 奧爾夫律動(dòng)教學(xué)在小學(xué)音樂(lè)課堂中的運(yùn)用
- 核心素養(yǎng)理念下的高中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)模式初探
- 巧用APP實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)IIO教學(xué)模式的課外延伸
- 高中美術(shù)教育與生活教育有效結(jié)合探究
- 通過(guò)“小練筆”提高小學(xué)中段學(xué)生寫(xiě)作能力的策略研究
- 精心設(shè)計(jì)問(wèn)題提高小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)的有效性
德育研究
- 談疫情期間網(wǎng)絡(luò)情境下小學(xué)低年段班級(jí)管理的策略
- 班主任工作漫談
- 家校共育構(gòu)建多向度育人模式
- 淺談小學(xué)德育批評(píng)教育藝術(shù)
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提升家校合作效果的策略
- 巧用兒歌培養(yǎng)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的良好習(xí)慣
- 也談教師的無(wú)意識(shí)形體語(yǔ)言對(duì)家校溝通的重要性
- 利用微信平臺(tái)提高小學(xué)德育工作的實(shí)效性
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的德育滲透方法
- 疫情背景下線上德育路徑新探索
- 小學(xué)班主任開(kāi)展德育工作的策略研究
- 論勞動(dòng)教育是家庭教育中的必修課