2015年11期
雙語學(xué)習(xí)·下半月
雙語課堂
- 淺談日本文化與二外日語教學(xué)的融合
- 現(xiàn)代大學(xué)英語教學(xué)中導(dǎo)入英美文化的必要性與方法研究
- 淺析情境教學(xué)法在大學(xué)英語課堂中的應(yīng)用
- 對(duì)高職院校英語教學(xué)的思考
- 淺談?dòng)⒄Z從句在長句分析中的處理方法
- A Rough Comparison between “Open word lasses” and “Closed word classes”
- 淺談在葡萄牙語課堂上如何應(yīng)用情境教學(xué)法
- 通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行英語翻譯自主學(xué)習(xí)的探討
- 旅游翻譯教學(xué)中的文化差異及其翻譯策略
- “召開”、“舉辦”類動(dòng)詞的英語被動(dòng)句對(duì)譯的漢語表達(dá)
- 談優(yōu)化大學(xué)英語閱讀教學(xué)
- 多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)英語交互式教學(xué)研究
- 海南民間文化習(xí)俗的英漢翻譯現(xiàn)狀研究
- Differences of Family Education between China and America
- 在大學(xué)英語教學(xué)中英美文學(xué)賞析的積極作用及其應(yīng)用
- 新形勢下非通用語人才培養(yǎng)模式探索
高校管理
- 以名師工作室為依托，促進(jìn)高中化學(xué)教師專業(yè)發(fā)展
- 高職院校畢業(yè)生的定位及就業(yè)前景分析
- 高職高專新生入學(xué)教育幾點(diǎn)建議
- 高職院校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢初探
- 高職院校聾人大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程管理研究
- 提高畢業(yè)生就業(yè)能力，建設(shè)高職院校特色教材
- 班級(jí)管理中教育方法的合理運(yùn)用
- 獨(dú)立學(xué)院市場營銷專業(yè)應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式研究
- 關(guān)注高校學(xué)業(yè)困難群體 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)
- 淺談高職院校教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策
- 從《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》教學(xué)過程看教師職業(yè)生涯應(yīng)當(dāng)具備的幾個(gè)品質(zhì)
- 澳大利亞TAFE對(duì)中國高職院校的啟示
- 傳統(tǒng)文化影響下高校女生性別教育的缺失問題與引導(dǎo)策略
教改創(chuàng)新
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程嘗試教學(xué)法的運(yùn)用與創(chuàng)新研究
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的國際市場營銷課程教學(xué)改革探索
- 關(guān)于數(shù)學(xué)文化思想下的高職應(yīng)用數(shù)學(xué)教學(xué)改革
- 中職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)模式現(xiàn)狀及改革
- 學(xué)生體質(zhì)健康測試下的高校體育教學(xué)改革探究
- 離散數(shù)學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)改革實(shí)踐
- 淺談人體解剖學(xué)教學(xué)改革：學(xué)生講授法Q
- 基于新東方教學(xué)模式的獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)改革分析
- 小學(xué)英語高效創(chuàng)新型教學(xué)策略的研究分析
- 論醫(yī)學(xué)法學(xué)學(xué)科體系的構(gòu)建—以教育教學(xué)改革為契機(jī)
- 改革藝術(shù)類專業(yè)口語測試，提高學(xué)生英語綜合運(yùn)用能力
- 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式下民辦高校學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究
- 職業(yè)素質(zhì)本位視角下的高職應(yīng)用電工課程改革探索
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的大學(xué)英語翻譯教學(xué)改革初探
- “乖學(xué)生”的“冷遇”
- 淺談高職院校教學(xué)管理工作的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新
- 參加大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐與體會(huì)
- 基于大工程觀的醫(yī)用化學(xué)教學(xué)改革研究
- 新時(shí)期中學(xué)教改有效性研究
教學(xué)實(shí)踐
- 淺析大學(xué)生音樂教育體系的建構(gòu)
- 軟件技術(shù)人才實(shí)踐能力培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐
- 體育游戲在體育教學(xué)中的意義和作用分析
- 應(yīng)用技術(shù)型院校大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
- 中德化學(xué)研究生培養(yǎng)模式比較
- 情感教育在護(hù)理本科生臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?dòng)螒蛟谟變阂魳方逃械倪\(yùn)用
- 高職教學(xué)中技能競賽管理系統(tǒng)的應(yīng)用
- 基于經(jīng)管類卓越人才培養(yǎng)的《商務(wù)禮儀與談判》課程研究與實(shí)踐探索
- 高校體育的參與式教學(xué)法設(shè)計(jì)
- 高校體育教學(xué)中進(jìn)行情感教育的方法
- 淺析平面設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)中學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)
- 淺析青少年宮的教學(xué)管理
- 如何提高中等職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)的有效性
- 中國傳統(tǒng)戲曲造型元素應(yīng)用在動(dòng)漫造型教學(xué)中的實(shí)訓(xùn)分析
- 高職院校教學(xué)資源庫建設(shè)研究與實(shí)踐
- 獨(dú)立學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 湖北省普通高校公共體育定向越野課程發(fā)展探析
- 新課程下的初中英語教學(xué)在實(shí)踐中與反思性教學(xué)的結(jié)合運(yùn)用
- 新課改背景下初中英語的有效性教學(xué)策略分析
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生英語協(xié)作學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與優(yōu)化對(duì)策探析
- 民族民間舞教學(xué)法在教學(xué)中的運(yùn)用
- 從王夫之《姜齋詩話》看古典詩歌教學(xué)中的情景理論
- “支架式教學(xué)”在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 多模態(tài)文本與大學(xué)生英語閱讀理解效果的關(guān)系
- 德育教育在病原生物教學(xué)中滲透研究
- 關(guān)于學(xué)校國防教育的一些思考
- 高師學(xué)生《教育心理學(xué)》學(xué)習(xí)需求現(xiàn)狀調(diào)查
- 主題教學(xué)在引導(dǎo)式教育中的運(yùn)用效果
- “鐵碳合金相圖”的教學(xué)思路淺析
- 論任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》課程教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析《自動(dòng)控制原理》重修課的教學(xué)方法
- 高職數(shù)控專業(yè)有效教學(xué)模式研究
- 高職學(xué)生二語習(xí)得過程中石化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及其對(duì)策研究
- 淺談高職高專學(xué)生學(xué)不好高等數(shù)學(xué)的主要原因及解決方法
- 高職院校城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)“校地合作”模式探索
- 新西蘭職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則解析
德育教育
課堂教學(xué)
- 基于信息技術(shù)的高等數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探討
- 淺談微課在高職機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)中的實(shí)踐
- 當(dāng)代初中生如何做好名著閱讀
- 增強(qiáng)歷史課堂的趣味性，歷史可以很好玩
- 淺談多元評(píng)價(jià)方式在初中信息技術(shù)課堂的應(yīng)用
- 《圖形圖像處理》課程教學(xué)實(shí)踐分析
- 基于學(xué)生興趣和技能培養(yǎng)的閱讀策略指導(dǎo)
- 低段閱讀教學(xué)中存在的一些問題及解決策略
- 高中班主任與學(xué)生進(jìn)行溝通技巧研究
- 構(gòu)造函數(shù)解不等式的課堂分析
- 淺議微課程學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)與開發(fā)
- 高職語文個(gè)性化閱讀教學(xué)及策略研究
- 基于一對(duì)一環(huán)境的小學(xué)語文閱讀教學(xué)探究
- 初三學(xué)生函數(shù)概念的表征對(duì)函數(shù)題解的影響分析
- 利用作文自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)進(jìn)行形成性評(píng)價(jià)培養(yǎng)大學(xué)生自主英語寫作能力
- 關(guān)于高校動(dòng)畫專業(yè)攝影攝像課程教學(xué)的研究
- 基于PQPE模式的沙龍課堂改革研究
- 詞塊教學(xué)法在英語視聽說課堂教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 勾連改變補(bǔ)充
- 關(guān)于提高小學(xué)語文閱讀高效教學(xué)的個(gè)案研究
- 關(guān)于整合中職校信息技術(shù)課的研究與探索
- 基于云平臺(tái)翻轉(zhuǎn)課堂的研究與實(shí)踐
- 《市場營銷與網(wǎng)絡(luò)營銷》“實(shí)戰(zhàn)型”課堂教學(xué)研究
- 《液壓與氣壓傳動(dòng)》課程教學(xué)淺析
- 汽車巡航系統(tǒng)課程的教學(xué)效果的探索
- 社會(huì)性別教育在影視賞析課中的滲透與運(yùn)用探析