2016年6期
刊物介紹
宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策，普及現(xiàn)代化教育理論，報(bào)道教育教學(xué)改革的新鮮經(jīng)驗(yàn)，傳播教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)信息。以理論性、指導(dǎo)性、可讀性為特色，熱忱為廣大的中小學(xué)干部、教師和理論工作者服務(wù)。
天津教育
- 和諧德育，幸福校園
——天津市河西區(qū)和諧德育成果論叢 - 運(yùn)用“自主”理念，促進(jìn)學(xué)生品德發(fā)展的途徑和方法研究
- 小學(xué)階段“創(chuàng)新德育有效途徑”的探索
- 小學(xué)生愛(ài)心教育途徑與方法的實(shí)踐研究
- 博雅文化理念下的德育特色研究
- 幸福班集體建設(shè)策略研究
- 為了“讓每一堂課都精彩”
———天津市第四十三中學(xué)教學(xué)改革側(cè)記 - 談學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)
- 發(fā)揮小學(xué)在幼小銜接中的引導(dǎo)作用
- 全國(guó)2050年建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)
- 美國(guó)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：青少年熱衷于運(yùn)用科技手段學(xué)習(xí)
- 天津依托“超級(jí)校園”平臺(tái)，打造思想政治教育網(wǎng)絡(luò)課堂
- 關(guān)于習(xí)慣的對(duì)話（三）
- 探索有效途徑，提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)
- 用圖形計(jì)算器促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變
- “互聯(lián)網(wǎng)+”催化區(qū)域教研在繼承中轉(zhuǎn)型
- 王紅革：行走在成長(zhǎng)的道路上，追尋心中向往的教育家
- 姜志惠：帶著教育夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上播灑芬芳
- 把科學(xué)的種子播撒在學(xué)生的心田
———記天津市濱海新區(qū)大港劉崗莊中學(xué)教師劉月升 - 三寸毫厘寫(xiě)春秋，一片丹心潤(rùn)桃李
———記天津市瑞景中學(xué)語(yǔ)文教師王萌 - 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力探究
- 搭建微信平臺(tái)，讓教育跨越時(shí)空
- 談畢業(yè)年級(jí)的精致化管理
- 例談加強(qiáng)學(xué)校民主管理的幾點(diǎn)做法
- 深化落實(shí)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力，打造和諧奮進(jìn)的管理團(tuán)隊(duì)
- 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在幼兒園活動(dòng)中的運(yùn)用
- 物理學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育初探
- 創(chuàng)設(shè)情境，讓自信與美綻放
——情境教學(xué)法在“形體矯正訓(xùn)練”中的運(yùn)用 - 運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)
- 淺談如何解讀初中語(yǔ)文閱讀中的“文字密碼”
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐
- “問(wèn)題探究”引領(lǐng)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的開(kāi)展
- 點(diǎn)滴實(shí)踐管窺自主探究的高效課堂
- 不要讓學(xué)生頭腦成為“標(biāo)準(zhǔn)答案”的跑馬場(chǎng)
——語(yǔ)文教學(xué)談片 - 卷首語(yǔ) 強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展