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- 選好書 讀好書 用好書
- 追溯學(xué)前教育現(xiàn)代化的足跡
- 以敘事學(xué)角度解讀
- 初心使命視域下“三抓”研究生基層黨建工作的探索與創(chuàng)新
- 高?;n案管理存在的問題與對策探討
- 高校輔導(dǎo)員情緒調(diào)節(jié)的現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 新體驗 新思考 新發(fā)展
- 電子書包為學(xué)生研究性學(xué)習(xí)添磚加瓦
- 關(guān)于高職院校圖書館經(jīng)典閱讀的策略探討
- 淺談關(guān)于家校共育的重要性
- 檔案歸檔整理有“技巧”
- 淺談如何提高人事檔案管理規(guī)范化水平的策略
- 基層公共圖書館采編部門工作困境研究
- 影像檔案管理中的信息安全問題及防護措施的分析
- 全民閱讀背景下創(chuàng)新公共圖書館服務(wù)模式的路徑探析
- 淺談公共圖書館對未成年閱讀推廣服務(wù)的有效策略
- 幼兒園剪紙活動實踐研究
- 試析數(shù)字化管理在醫(yī)療檔案管理中的應(yīng)用策略
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高校教師道德規(guī)范的價值取向
- 事業(yè)單位人事檔案在信息化時代的管理對策探析
- 事業(yè)單位財務(wù)檔案管理信息化及發(fā)展趨勢研究
- 芻論職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的作用
- 高校體育三大球教學(xué)提高學(xué)生技術(shù)水平的策略探索
- 提高綜合部辦文、辦會、辦事能力的對策分析
- 對青少年舉重運動員賽前體重控制的方法與研究
- 發(fā)揮好政府作用 加快推進科技創(chuàng)新中心建設(shè)
- 網(wǎng)絡(luò)時代高校思政工作面臨的挑戰(zhàn)與對策分析
- 謅議課程思政推動高校英語教育創(chuàng)新策略
文藝博覽
- 葉圣陶文學(xué)作品中滲透的幼兒教育思想分析
- 群眾文化藝術(shù)活動創(chuàng)意以及策略分析
- 特殊兒童音樂治療機制與實施探討
- 殘障學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的實踐探析
- 以斯德哥爾摩效應(yīng)看《房思琪的初戀樂園》
- 謅議基于微信公眾號的影像設(shè)計特效素材庫建設(shè)
- 論汪曾祺創(chuàng)作中的飲食書寫
- 藏族鍋莊在幼兒集體舞創(chuàng)編的實施策略
- 關(guān)于新媒體時代行業(yè)報刊編輯業(yè)務(wù)素養(yǎng)轉(zhuǎn)型策略的探討
- 融媒體背景下的企業(yè)新聞宣傳策略分析
- 新形勢下電力企業(yè)如何做好新聞宣傳工作
- 井上靖的歷史小說《敦煌》研究述評
- 傳統(tǒng)藝術(shù)元素在餐飲空間設(shè)計中的運用探討
- 人性化設(shè)計在室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用探討
- 試論融媒體時代新聞記者的采訪技巧
- 非遺文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計與創(chuàng)新研究
- 從關(guān)聯(lián)理論的視角看《圍城》中的情感隱喻翻譯
- 原生態(tài)環(huán)境景觀設(shè)計在城市公園的應(yīng)用探討
人文教育
- 小班幼兒自主進餐組織策略研究
- 激勵教育原則在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 幼小銜接中幼兒園與小學(xué)合作的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
- 面向核心素養(yǎng)的信息技術(shù)課程開發(fā)與研究
- 淺議小班幼兒語言表達能力的培養(yǎng)措施
- 初中英語教學(xué)中的師生互動方法探析
- 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下高職信息化教學(xué)模式探索
- 巧用微實驗培養(yǎng)學(xué)生良好行為的實踐研究
- 生活化教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 機械CAD與機械制圖一體化教學(xué)策略探討
- 山區(qū)農(nóng)村小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的問題與對策
- 高中英語教學(xué)中如何實現(xiàn)閱讀和寫作一體化教學(xué)
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)語文教學(xué)有效性研究
- 中職平面設(shè)計教學(xué)方法探究
- 有效提升中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的策略探究
- 試析初中語文審辯式課堂的有效創(chuàng)建方法
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高職體育教學(xué)模式探析
- 提高小學(xué)語文課堂提問有效性的策略探究
- 科學(xué)技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用策略分析
- 高職英語教學(xué)中任務(wù)情景教學(xué)法的運用分析
- 淺談如何做好小班化教學(xué)下的語文教學(xué)
- 小學(xué)班主任課堂高效管理方法探究
- “產(chǎn)出導(dǎo)向法”在高校日語會話課程教學(xué)中的應(yīng)用實踐剖析
- 以興趣為導(dǎo)向的幼兒園體育活動游戲化實踐研究
- 培養(yǎng)幼兒園中班折紙能力的方法分析
- 從兒童興趣出發(fā)論兒童科普繪本的功能性
- 論小學(xué)班主任工作中的家?;硬呗缘挠行嵤?/a>
- 論在線課程背景下土木工程概論課程教學(xué)改革策略
- 例談中學(xué)歷史課的導(dǎo)入方法
- 有效落實高中地理教學(xué)核心素養(yǎng)的策略研究
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的有效運用措施分析
- 學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育策略研究
- 農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及提升策略分析
- 如何在高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識
- 高校心理健康教育中的音樂治療的應(yīng)用策略探究
- 高職院校線上教學(xué)的策略與實踐分析
- 圖式理論在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 閱讀在語文教學(xué)中的重要性分析
- 如何實現(xiàn)家庭教育和幼兒園教育的優(yōu)勢互補之我見
- 淺談高校學(xué)前教育舞蹈教學(xué)改革措施
- 基于易班構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺的實踐探索
- 淺談小學(xué)語文詞語語用性教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用
- 初中班主任基于德育管理創(chuàng)新的策略分析
- 讀為首法 聚沙成塔
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下如何構(gòu)建有效的小學(xué)語文課堂
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)模式探討
- 用好“戰(zhàn)疫”大課堂 講好思想政治理論課
- 初中化學(xué)溶解性表教學(xué)策略探究
- 關(guān)于初中計算機教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的策略分析
- 思政教學(xué)中學(xué)生獲得感要素分析
- 從“心”起航 以“行”入教
- 基于問題導(dǎo)學(xué)的高中物理教學(xué)開展方式漫談
- 中職生英語口語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及學(xué)習(xí)策略分析
- 淺析基于核心素養(yǎng)的中小學(xué)STEM活動課程開發(fā)策略
- 多媒體技術(shù)在高中生物教學(xué)中的運用措施分析
- 中等職業(yè)學(xué)校VisualBasic教學(xué)改革的方法分析
- 試析初中班主任如何利用好班會課的教育功能
- 小學(xué)語文網(wǎng)課教學(xué)有效性提升策略探究
- 試析高職體育健康武術(shù)教學(xué)方法
- 英語聽說教學(xué)中文化品格培養(yǎng)的實踐研究
- 疫情之下高職院校思政課線上教學(xué)模式研究
文化研究
- 哈薩克語比較句淺析
- 蘇格拉底的哲學(xué)思想分析與研究
- 反思“無須記憶的代價問題”
- 淺談博物館藏品的管理保護和利用
- 關(guān)于博物館文物管理存在的問題的思考
- 馬克思主義階級理論對構(gòu)建和諧社會的重要啟示
- 縣級工會檔案現(xiàn)代化管理的對策思考
- 生態(tài)語言學(xué)視域下的廣告翻譯研究
- 多元一體視角下的西北民族研究
- 淺析英語筆譯中常見的誤區(qū)和對策
- 文化碰撞與主體選擇
- 探究中國近代史述略及學(xué)習(xí)研究的重要現(xiàn)實意義
- 民間收藏與基層博物館的結(jié)合發(fā)展路徑探究
- 關(guān)于高職院校“互聯(lián)網(wǎng)+”英語學(xué)習(xí)與英語文化建設(shè)情況調(diào)查研究
- 大學(xué)英語學(xué)習(xí)民族文化傳承的實現(xiàn)路徑探究
- 天水女媧創(chuàng)世神話反映的先民觀念研究
- 優(yōu)化開展群眾文化活動方法探究
- 英語非限定性定語從句的漢譯策略研究
百家論壇
- 新時代高校輔導(dǎo)員學(xué)生思政工作創(chuàng)新路徑探究
- 高校基層服務(wù)型黨組織引領(lǐng)育人工作的路徑探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代民辦高校法學(xué)專業(yè)的教學(xué)改革研究
- 探討新時代國有企業(yè)基層黨建的問題與對策
- 大數(shù)據(jù)時代下我國黨建工作模式探索
- “雙師制工作室”學(xué)徒制教學(xué)模式的探索和實踐
- 中醫(yī)藥高等院校思想政治教育視角下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 隱私權(quán)與知情權(quán)的沖突與協(xié)調(diào)探究
- 現(xiàn)代信息技術(shù)促進高職院校實踐教學(xué)改革
- 西藏紅色資源在西藏高校思政課的教學(xué)融入途徑探析
- 試論銀行國有化道路
- 淺析綠色節(jié)能地產(chǎn)在生態(tài)城市建設(shè)當(dāng)中的作用
- 基于因子分析法對長春市住宅小區(qū)的評級方法解析
- 房地產(chǎn)企業(yè)市場營銷策略研究
- 中國共產(chǎn)黨援藏方針政策的理論與實踐解析
- 新形勢下醫(yī)院加強網(wǎng)絡(luò)輿情把控能力建設(shè)的策略分析
- 獨立學(xué)院學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和對策研究
- ARCS動機模型在大學(xué)生學(xué)業(yè)成績提升中的應(yīng)用
- 以博士后工作站為載體加強醫(yī)院人才建設(shè)的思考
- 贛州市秋季腹瀉病護理知曉率調(diào)查及對策研究
- 做好醫(yī)院女職工思想政治工作的實踐探索
- 高職院校中外合作辦學(xué)“課程思政”協(xié)同育人模式探究
- 關(guān)于新時代中國特色社會主義黨建思想的幾點思考
- 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在社區(qū)教育中的應(yīng)用研究
- 我國商業(yè)銀行信貸資產(chǎn)證券化是否存在逆向選擇分析
- 基于當(dāng)代視角的馬克思主義基本原理教學(xué)的創(chuàng)新分析
- 交通事故案件訴源治理模式構(gòu)建措施分析
- 信息化視角下醫(yī)院財務(wù)管理與內(nèi)部控制的反思探索
- 淺談卷煙工業(yè)企業(yè)精益物流體系的構(gòu)建內(nèi)容與方法
- 新時代背景下高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作新模式的探究
- 淺談老年大學(xué)教師隊伍建設(shè)存在的問題及對策
- 高職院校在線課程建設(shè)及評價指標體系研究
- 企業(yè)黨務(wù)思政工作的難點及解決途徑探究
- 新媒體背景下高校思政工作開展的策略分析
- 淺析電子商務(wù)信用體系的現(xiàn)狀問題及對策