2018年29期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學(xué)術(shù)研究，發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果，交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)等為主，刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)（論文類、綜述類等）為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，刊載中國國內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果，介紹和推廣社會(huì)主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，提高中國文化軟實(shí)力，服務(wù)中國特色社會(huì)主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
- 國際化趨勢(shì)下高校思政教育的應(yīng)對(duì)分析
- 芻議基層群眾文化建設(shè)對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的影響
- 大學(xué)生思想政治教育的思想引領(lǐng)力現(xiàn)狀及對(duì)策
- 多元文化視界下高校思想政治教育價(jià)值取向
- 高校共青團(tuán)工作運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制創(chuàng)新的研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下《馬克思主義思想政治理論課》教學(xué)模式創(chuàng)新的新思考
- 基于美國交叉學(xué)科發(fā)展視角的高校思想政治教育優(yōu)化路徑探析
- 加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期高校團(tuán)學(xué)活動(dòng)的思考
- 淺析馬克思主義的特征及其對(duì)新時(shí)代中國的重要意義
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校思政課實(shí)踐教學(xué)初探
——以《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》為例 - 推進(jìn)普通高等院?；鶎臃?wù)型黨組織建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 新時(shí)期基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展路徑研究
文化哲學(xué)
民族民俗
- 淺析非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)展
——議“廚刀文化”之淮揚(yáng)菜 - 長征時(shí)期我黨的民族風(fēng)俗政策探索及其現(xiàn)實(shí)意義
- 對(duì)汝南縣民間傳統(tǒng)文化發(fā)展的探索與思考
- 甘肅隴東秧歌校園平臺(tái)推廣方式研究
- 基于田園思想的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)思考
- 加強(qiáng)地方文獻(xiàn)資源建設(shè) 促進(jìn)東北亞區(qū)域文化合作的探討
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的文化創(chuàng)新
- 新時(shí)代鄉(xiāng)村振興的路徑研究
- 印度“女人節(jié)”KarwaChauch淺析
文學(xué)藝術(shù)
傳媒文化
- 大數(shù)據(jù)分析在高職院校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中的應(yīng)用探究
- 大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)構(gòu)建研究
- 基于在線語料庫The Compleat Lexical Tutor的學(xué)術(shù)英語詞匯交互式自主學(xué)習(xí)模式探析
- 激發(fā)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新活力 夯實(shí)宣傳隊(duì)伍建設(shè)
——芻議傳統(tǒng)媒體如何融合發(fā)展破解人才流失問題 - 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育發(fā)展的作用
- 如何加強(qiáng)基層廣播新聞編輯工作
- 現(xiàn)代教育信息技術(shù)推進(jìn)語文課堂教學(xué)改革初探
- 新技術(shù)環(huán)境下圖書館的讀者的需求與服務(wù)創(chuàng)新
- “一帶一路”倡議下河北音樂跨文化傳播的實(shí)踐路徑研究
- 移動(dòng)微時(shí)代背景下的手機(jī)動(dòng)畫視聽語言
- 綜藝節(jié)目中明星形象的過度消費(fèi)
語言文化
教育文化
- “后現(xiàn)代”語境下的高校雕塑教學(xué)改革及其對(duì)策
- “一帶一路”背景下路橋工程技術(shù)國際人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 《醫(yī)學(xué)美學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)改革的實(shí)施
- 保定學(xué)院“二三四五”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與實(shí)踐
- “產(chǎn)學(xué)研用”模式下人才培養(yǎng)模式的研究
- 創(chuàng)新合作教育模式 培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)航空乘務(wù)人才
- 當(dāng)前職業(yè)教育改革的問題及對(duì)策
- 高校“雙創(chuàng)”教育融入專業(yè)教育的模式與方法探討
- 高校服裝專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的建立
- 高職高專計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)改革的探索
- 高職教育與應(yīng)用技術(shù)型本科教育的功能定位區(qū)分
- 高職英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)手段改革
- 高職院?！叭灰惑w”學(xué)生管理模式初探
- 高職院校老年服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析
- 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的海關(guān)理論與實(shí)務(wù)課程的教學(xué)模式研究
- 經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新趨勢(shì)下的大學(xué)商務(wù)英語教學(xué)改革研究
- 跨境電商視角下高職商務(wù)英語專業(yè)校企合作模式研究
- 論高職學(xué)前教育專業(yè)“雙證融通”課程體系的構(gòu)建
- 淺析城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下農(nóng)民工職業(yè)教育的改革
- 新形勢(shì)下高校大學(xué)英語分級(jí)教學(xué)模式探究
- 職業(yè)技能競(jìng)賽與旅游烹飪類本科常規(guī)教學(xué)融合路徑探索
- 中醫(yī)藥院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中人文素質(zhì)的構(gòu)建與培育
文化產(chǎn)業(yè)
- 智慧圖書館個(gè)性化推薦服務(wù)體系及模式研究
- 19世紀(jì)東南亞海上絲綢之路沿線海盜問題探析
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)生管理工作的挑戰(zhàn)與對(duì)策探討
- 多元文化對(duì)新疆民族預(yù)科英語教學(xué)的促進(jìn)與牽制
- 甘肅省大學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 高校圖書館加強(qiáng)閱讀推廣的途徑與方式
- 高職類高校中國文化課程英語教學(xué)研究
- 高職院校服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式研究
- 國家中心城市背景下鄭州建設(shè)低碳生態(tài)城市的發(fā)展途徑研究
- 基于價(jià)值鏈分析法淺析高職院?？萍汲晒D(zhuǎn)化
- 基于實(shí)證的高校公益慈善文化創(chuàng)新育人成效研究
- 基于心理學(xué)角度分析大學(xué)生炫耀性消費(fèi)行為
- 淺談贛南臍橙品牌推廣中包裝設(shè)計(jì)的有效運(yùn)用
- 試論接地氣的文化活動(dòng)的重要性
- 體育旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的動(dòng)力與發(fā)展路徑研討
- 文化創(chuàng)新視域下的圖書館閱讀文化建設(shè)
- 新媒體背景下高校學(xué)生管理模式創(chuàng)新探究
- 以“三講三心”為核心的特色校園文化建設(shè)探索與實(shí)踐
- 智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機(jī)制研究
- 中西方文化差異對(duì)消費(fèi)行為影響研究
——以肯德基為例 - 綜合英語考核方式改革實(shí)踐研究
——以遼東學(xué)院外國語學(xué)院為例
文化交流
- 班主任兵法合“天”之策
- 從《美國國家歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》看中美歷史教育觀的不同
- 基于《色彩構(gòu)成》課改方案設(shè)計(jì)與總結(jié)
- 多模態(tài)視域下的中職英語課堂教學(xué)
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用及實(shí)踐
- 高效課堂培養(yǎng)女生健美操的學(xué)習(xí)興趣
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中注重滲透思想方法
- 基于項(xiàng)目教學(xué)的中職電子課程的二次開發(fā)
——以寶應(yīng)中?！峨娮泳€路》項(xiàng)目課程開發(fā)為例 - 美國“5C”外語教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與信息化教學(xué)模式的融合探索
- 美國研究生助教培訓(xùn)方式研究
- 民辦高校會(huì)計(jì)專業(yè)開設(shè)ACCA實(shí)驗(yàn)班的探討
- 培養(yǎng)學(xué)生自改作文的能力初探
- 淺談高職英語教學(xué)中跨文化交際意識(shí)及能力的培養(yǎng)
- 淺談如何提高小學(xué)生語文閱讀能力
- 淺析案例教學(xué)法在中醫(yī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 消除小學(xué)生對(duì)支撐跳躍的畏懼心理探索和研究
- 新課改環(huán)境下提高師范生教學(xué)技能的策略探析
- “一帶一路”背景下對(duì)我國優(yōu)秀武術(shù)文化傳播的幾點(diǎn)思考