2021年31期
刊物介紹
以學(xué)術(shù)研究為基礎(chǔ)，始終堅持雙百方針，立足理論前沿，關(guān)注學(xué)術(shù)熱點，推動學(xué)術(shù)文化交流，竭誠為文化交流和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
文化創(chuàng)新比較研究
理論前沿
- 新時代背景下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚策略探討
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展中的問題與創(chuàng)新路徑探索
——以江蘇省昆山市為例 - 鄉(xiāng)村旅游開發(fā)中鄉(xiāng)村文化生態(tài)建設(shè)研究
- 大學(xué)生群體民族認(rèn)同感調(diào)查報告
- 基于能量梯度理論的高職學(xué)生“工匠精神”培育體系的機制和模型研究
- 我國族群認(rèn)同理論與個案研究述評
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)生人文素養(yǎng)培育研究
- 當(dāng)代大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化認(rèn)同的培養(yǎng)路徑探究
- 大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知差異分析
傳媒文化
教育文化
- 大學(xué)物理“課程思政”的探索與實踐
——融入中華傳統(tǒng)文化 - 課程思政背景下《幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)》課程育人的實踐探究
- 廣西民辦本科院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探析
- 職業(yè)本科康復(fù)治療專業(yè)的教學(xué)條件配備研究
- 體育游戲在室內(nèi)體育課中的開發(fā)與應(yīng)用研究
- 衛(wèi)生職業(yè)教育服務(wù)能力提升策略探析
- 淺議傳統(tǒng)文化視閾下西藏高中語文課堂教學(xué)目標(biāo)有效達成
- 本科多層次實驗實踐教學(xué)體系建設(shè)嘗試
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合新途徑
- 揚州大學(xué)羽毛球文化的發(fā)展途徑研究