
2013年18期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的省級教育教學類學術刊物,中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊,萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊,中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊,中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊,中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊,是各地中高級職稱評審委員會認可的重點期刊?!段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物,素有“北有人民大學《報刊復印資料》,南有南京師大《文教資料》”之聲譽?!段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學術價值的教育教學論文,重點刊發(fā)各類學校的辦學經(jīng)驗、名校長名師風采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
文教資料
美育美學研究
語言文學研究
- 論賈平凹鄉(xiāng)土作品的情結旨向
- 短篇小說《雞蛋》中弗洛伊德理論的運用
- 夏目漱石筆下的“書齋”
- 基于跨文化視角的杭州旅游景點翻譯策略研究
- 翻譯社會屬性剖析及其對翻譯教學的啟示
- 論韓國語言中的“共時性”
- 臺灣龍騰版高中國文教材選文系統(tǒng)研究
- 耕幾畝田,讀幾本書
- 新時期少兒閱讀推廣的研究
- 同行經(jīng)典心高尚,久熏幽蘭人自香——關于初中語文校本課程的組織與思考
- 讓傳統(tǒng)文化為校本課程增添飛翔的翅膀
- 小學語文教學中運用“愉悅教學法”的思考
- 寫字教學淺探
- 關于“元作文”教學理念的探究
- 中學作文教學的亂象及思考
- 林云銘眼中的屈原及《楚辭燈》的成書
- 衡文吾道一中之——論《現(xiàn)代》雜志的中立立場
教育理論研究
- 試論我國大學城的產(chǎn)生與發(fā)展
- 高校跨學科創(chuàng)新工程實訓基地建設探索
- 關于建設高職院校學習型學生黨組織的思考
- 高??蒲袆?chuàng)新團隊內(nèi)沖突對創(chuàng)新績效的影響與對策研究
- CDIO教育模式在高校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中的應用
- 高職院校大學生創(chuàng)業(yè)能力現(xiàn)狀及對策研究
- 對藝術設計專業(yè)創(chuàng)業(yè)型人才的企業(yè)家精神培育的思考
- 全日制獸醫(yī)碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的幾點建議
- 試論五年制高職護理專業(yè)技能社團的建設
- 參與型學生管理模式下活動策劃“熱”中的“冷”思考——以寧波大紅鷹學院“一院一品”活動為例
- 對高校辦公室科學化管理的建議
- 縣級教師培訓機構標準化建設之管見
- 影響中小學班主任專業(yè)成長的幾個問題與對策思考
- 如何克服農(nóng)村幼兒教育“小學化”傾向——談幼教中一個急需解決的問題
- 感覺統(tǒng)合訓練融入自閉癥兒童游戲芻議
- 社會主義核心價值體系下學生黨員參與社會建設研究
- 新形勢下大學生干部素質(zhì)培養(yǎng)淺析
- 探析新時期大學生利益訴求整合、表達機制
- 從“海恩法則”談高校大學生安全穩(wěn)定預警機制
教學實踐研究
- 有關教師課堂提問的研究綜述
- 學前教育專業(yè)開設蒙學課程之思考
- 用德育眼光透視課堂教學中的“誤區(qū)”
- 網(wǎng)絡化、自主型、專題式“形勢與政策”課教學模式研究——以安徽大學為例
- 思想政治理論課實踐教學規(guī)范化研究
- 六年一貫制背景下初高中歷史教學整合方式研究
- 探析美國中學歷史課堂——以九年級歷史《越南戰(zhàn)爭》為例
- 高校旅游專業(yè)教學與旅游人才培養(yǎng)的思考——兼論西安建設國際旅游目的地城市的旅游人才戰(zhàn)略
- 高職應用英語專業(yè)學生職業(yè)核心能力培養(yǎng)的策略研究
- 淺析用英文電影輔助英語教學的作用和策略
- 大學英語視聽說網(wǎng)絡課程教學模式設計與研究——以《新世紀大學英語視聽說教程》為例
- 試論大學英語口語教學之情景設計
- 如何實施初中英語任務型教學
- 獨立學院商務日語專業(yè)基礎日語教學改革初探