2023年2期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的省級教育教學類學術(shù)刊物，中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國學術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會認可的重點期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學《報刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽。《文教資料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學術(shù)價值的教育教學論文，重點刊發(fā)各類學校的辦學經(jīng)驗、名校長名師風采等優(yōu)秀
文教資料
思想理論研究
- 大中小學思政課一體化背景下教師教育課程的育人困境與優(yōu)化路徑
- “黨建＋”模式下大中小學思政課一體化建設(shè)路徑研究
- 中國共產(chǎn)黨人精神譜系融入思想政治理論課的邏輯、困境與策略
- 以人民為中心的發(fā)展思想融入高校思政課的核心要素探析
- 新媒體時代高校思想政治工作創(chuàng)新探析
- 新時代背景下湖湘文化融入高校思想政治教育的路徑探析
- 贛鄱文化融入大學英語“思政”教育的路徑探討
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校思政課教學改革面臨的機遇和挑戰(zhàn)
- 新媒體視域下高校隱性思想政治教育策略研究
- 應(yīng)用型本科高校思政課教學話語有效性研究
- “形勢與政策”課網(wǎng)絡(luò)延展式實踐教學設(shè)計與價值初探
- 高校學生宿舍管理中思政教育和行為規(guī)范引導(dǎo)探討
- “互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下高校社會主義意識形態(tài)引領(lǐng)力的新媒介賦能
- 媒介融合時代高校共青團網(wǎng)絡(luò)育人創(chuàng)新研究
- 黨校教學實踐“用學術(shù)講政治”須夯實三大基本功
- 新時代堅持和加強黨對高校工作全面領(lǐng)導(dǎo)的路徑探究
- 新時代促進農(nóng)民精神生活共同富裕的必然邏輯與現(xiàn)實難題
教育教學研究
- 杜威論兒童的“未成熟狀態(tài)”及其教育啟示
- 學前教育專業(yè)核心課程教學質(zhì)量評價體系的構(gòu)建和研究
- 幼兒園構(gòu)建食育課程的價值及路徑探析
- 探析《顏氏家訓(xùn)》中育兒觀念的當代價值
- “雙減”背景下小學教學中的“加減法”
- “1+X”式整本書閱讀在中年段的教學策略與實踐
- 我國課后服務(wù)經(jīng)費投入保障的思考及建議
- 高中語文時評文寫作的教學策略研究
- 語素教學法在漢語教學中的應(yīng)用研究
- 輻射高考英語語法填空題的語篇教學探索
- “雙減”政策下教師隊伍建設(shè)的挑戰(zhàn)、機遇與應(yīng)對
- 高等教育高質(zhì)量發(fā)展：價值意蘊、現(xiàn)實困境與路徑選擇
- 天水紅色文化紀念館與小學教育教學融合路徑研究
- 推進高校治理體系與治理能力現(xiàn)代化的幾點思考
- 新文科背景下應(yīng)用型本科院?！爱a(chǎn)教創(chuàng)”協(xié)同育人模式探究
- 透析法在英語影視作品教學中的應(yīng)用研究
- 新文科背景下法語文學教學模式與路徑探析
- 小組合作學習方法在普通話教學中的應(yīng)用
- 基于專業(yè)自信塑造理論的大學生人才培養(yǎng)模式探討
- 大學生學業(yè)拖延的形成及教學對策研究
- “教育現(xiàn)代化2035”背景下高校創(chuàng)新型外語教師發(fā)展路徑與機制
- “雙一流”背景下應(yīng)用型本科高校師資隊伍建設(shè)評價體系構(gòu)建
- 家校社協(xié)同育人的實踐困境與路徑分析
- 高校校友檔案資源管理體系構(gòu)建研究
- 新時代高校勞動教育的價值意蘊、困境與出路
- 鄉(xiāng)村振興背景下高校參與農(nóng)村社區(qū)健康服務(wù)的模式研究
- 來華留學趨同化管理之留學生輔導(dǎo)員培養(yǎng)機制探討