未來教育家
A 特別特 特別策劃,特別報道
B 紅地毯 鋪就教育家成長紅地毯
- 引動·創(chuàng)生·共建
——成都高新區(qū)名師工作室建設(shè)的實踐探索 - 區(qū)域創(chuàng)生教師集群發(fā)展新動能
——成都高新區(qū)名師工作室建設(shè)圖景掃描 - 素樸輕揚 匯蘭沉香
——楊麗名師工作室教師內(nèi)生發(fā)展素描 - 基于名校長工作室的學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)
——朱祥烈名師工作室教師內(nèi)生發(fā)展素描 - 集群發(fā)力 如歌如畫
——陳曦名師工作室集群發(fā)展路徑探航 - 回歸真實學(xué)習(xí) 厚植數(shù)學(xué)根基
——依托左強(qiáng)名師工作室的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革素描 - 在“司空見慣”中尋求發(fā)展
——名師工作室優(yōu)化常規(guī)研修的實踐探索 - 從“星星之火”到一束光亮
——杜琳名師工作室精神文化的生長圖譜