物流科技
理論研究
物流管理
現(xiàn)代物流
交通運(yùn)輸
物流經(jīng)濟(jì)
供應(yīng)鏈
倉儲(chǔ)建筑
教學(xué)研究
- 基 于“ 兩 性 一 度” 的物流管理專業(yè)“金課”建設(shè)路徑與實(shí)踐探索
——以《配送中心運(yùn)營管理》為例 - 應(yīng)用型本科校企融合與產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)實(shí)踐教學(xué)模式研究
——以湖南工學(xué)院物流工程專業(yè)為例 - 高職校物流管理專業(yè)構(gòu)建“三段式”教學(xué)體系的實(shí)踐探索
- 導(dǎo)入現(xiàn)代學(xué)徒制促高職物流管理專業(yè)“三教”改革
- 產(chǎn)教融合背景下物流專業(yè)課程混合式教學(xué)模式研究
- 應(yīng)用型本科院校物流管理專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系改革與實(shí)踐研究
- “粵港澳”大灣區(qū)規(guī)劃背景下高職物流管理專業(yè)校企合作創(chuàng)新研究