2023年13期
刊物介紹
《新課程》期刊社是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)成立的全國(guó)第一家關(guān)于新課程改革的出版單位,創(chuàng)刊以來(lái),本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),推廣新方法,促進(jìn)新發(fā)展”|的宗旨,全面推廣課改新理念,反映課改研究成果,推動(dòng)教育改革發(fā)展,努力加強(qiáng)編輯隊(duì)伍建設(shè),不斷提高刊物質(zhì)量,并2006年被山西省委宣傳部、山西省科技廳、山西省新聞出版局評(píng)為“山西省一級(jí)期刊”。《新課程》堅(jiān)持為教育服務(wù),為教師服務(wù),為教學(xué)服務(wù),受到廣大教育工作者及一線教師的一致好評(píng),收到了良好的社會(huì)效益。
新課程
教育·前沿
- 立德樹(shù)人,德育為先
——以小學(xué)語(yǔ)文愛(ài)國(guó)主義教育為例 - 發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì) 培育新時(shí)代紅色傳人
——小學(xué)道德與法治教學(xué)中革命文化教育的實(shí)踐 - 依托校外研學(xué)基地以多元評(píng)價(jià)推動(dòng)勞動(dòng)教育落地生根
——以“我是小小姜農(nóng)”勞動(dòng)活動(dòng)評(píng)價(jià)為例 - 回歸生活,在“多育互遷”中進(jìn)行攀升
——追求教學(xué)做相統(tǒng)一之教育生活 - “五育融合”背景下小學(xué)教學(xué)中“化知為德”的滲透
- 小課程 大融合
——城市化進(jìn)程背景下提升隊(duì)員間心理悅納的策略 - 基于鄉(xiāng)土地理資源培養(yǎng)高中生地理實(shí)踐力
——以甘肅省漳縣遮陽(yáng)山森林公園研學(xué)為例
教學(xué)·現(xiàn)場(chǎng)
- 實(shí)踐活動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)的融合
——以《大自然的語(yǔ)言》為例 - 妙創(chuàng)情境,巧搭支架
——《林教頭風(fēng)雪山神廟》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 - 初中地理問(wèn)題式情境教學(xué)設(shè)計(jì)
- 巧借旋律線 滲透音樂(lè)情感
——小學(xué)音樂(lè)《彩色的中國(guó)》教學(xué)案例 - 聚焦音樂(lè)素養(yǎng) 構(gòu)建“動(dòng)靜”課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“數(shù)與代數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于嘗試教學(xué)法的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
——以蘇教版五年級(jí)下冊(cè)“3 的倍數(shù)的特征”的教學(xué)為例 - 讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中“活”起來(lái)
——以“形狀的認(rèn)識(shí)”活動(dòng)為例