
2016年4期
刊物介紹
《學位與研究生教育》創(chuàng)刊于1984年9月,1988年由內(nèi)部出版發(fā)行改為公開出版國內(nèi)外發(fā)行(雙月刊),2001年改雙月刊為月刊。《學位與研究生教育》雜志由國務院學位委員會主辦,中國學位與研究生教育學會協(xié)辦。 《學位與研究生教育》是集有關(guān)學位與研究生教育的工作指導、理論研究、經(jīng)驗介紹和信息傳播于一身的綜合性高等教育學術(shù)刊物,其宗旨是:堅持理論聯(lián)系實際的原則,從我國社會主義建設的實際需要出發(fā),圍繞研究生教育和學位工作中迫切需要解決的問題,總結(jié)國內(nèi)外的實踐經(jīng)驗,探索有效做法,為建設和發(fā)展有中國特色的研究生教育和學位制度服務。本刊辟有本刊專稿、專題研究、學術(shù)探索、導師論壇、學位、研究生培養(yǎng)、研究生教學、研究生管理、研究生德育、招生與就業(yè)、評估與質(zhì)量保障、學科建設與發(fā)展、比較與借鑒、爭鳴、人物、著述評介、信息窗、資料、培養(yǎng)單位介紹等20個欄目。讀者群主要為招收、培養(yǎng)研究生的高等學校和科研機構(gòu)中從事研究生教育和學位工作的各級管理干部、研究生導師、高等教育科學研究人員和在學研究生。
學位與研究生教育
- “特需項目”高校工程碩士人才培養(yǎng)特色調(diào)查
- 我國工程碩士聯(lián)合培養(yǎng)實踐基地狀況分析
——基于28個工程碩士示范基地 - 基于在線學習共同體的研究生方法論課程教學模式探索
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學理念下的合作學習模式研究
- 理工類院校研究生英語ESP課程設置和教學模式探究
- 2016年中國研究生教育高端論壇在云南召開
- 教育部公布2014年學位授權(quán)點專項評估結(jié)果撤銷不合格學位授權(quán)點
- 圍繞學科規(guī)劃做好學位授權(quán)點合格評估與動態(tài)調(diào)整
- 高校碩士學位點評估與調(diào)整的思考和探索
- 關(guān)于軍隊院校學科自我評估若干問題的思考
- 漢語國際教育碩士留學生文化體驗培養(yǎng)模式探索
- 漢語國際教育碩士生學情調(diào)查分析與建議
- 漢語國際教育專業(yè)中外研究生互動發(fā)展聯(lián)盟模式研究
- 導師與研究生命運共同體:理念與路徑構(gòu)建
- 導師自主性支持對博士生科研產(chǎn)出的影響機制研究
- 鄭德榮教授治學、資政、育人的成就及啟示
- 法國理工科博士生資助體系研究及其啟示
- 美國ABET認證與工程師注冊制度對其工程教育的作用機制
- 更正啟事