2015年9期
刊物介紹
《心事?教育策劃與管理》雜志系中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)指導(dǎo)刊物，全國(guó)教育策劃學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)刊，是由四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，科幻世界雜志社主辦，中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)國(guó)內(nèi)公開(kāi)出版發(fā)行的綜合性教育管理類(lèi)學(xué)術(shù)期刊。
亞太教育
幼兒教育
- 2016考研：十大最佳考研專(zhuān)業(yè)盤(pán)點(diǎn)
- 天津市南開(kāi)區(qū)幼兒體育活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查與研究
- 兒童攻擊性行為的成因及預(yù)防矯正
- 幼兒園大班幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)的研究
- 從幼兒科學(xué)教育生活化談起
- 幼兒?jiǎn)⒚梢魳?lè)教育的重要性
- 家庭教育對(duì)兒童性格發(fā)展的影響探尋
- 幼兒園大班開(kāi)展故事表演活動(dòng)的小探索
- 引導(dǎo)小學(xué)生在課外閱讀的海洋中汲取能量
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)教育中若干問(wèn)題的缺失及對(duì)策
- 陽(yáng)光課堂小組合作學(xué)習(xí)中小組長(zhǎng)的選定和培養(yǎng)
- 淺談以讀導(dǎo)寫(xiě)
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng)之探究
- 如何提高五年級(jí)學(xué)生的計(jì)算能力
- 試析小學(xué)數(shù)學(xué)教育中獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)
- 如何指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)好觀(guān)察日記
- 城市小學(xué)生家庭體育參與現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 基于激勵(lì)理論視角的偏遠(yuǎn)小學(xué)學(xué)習(xí)激勵(lì)方法研究
- 淺議小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自信心的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)體育教學(xué)激發(fā)趣味性時(shí)機(jī)的選擇
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中素質(zhì)教育的培養(yǎng)
- 淺議小學(xué)美術(shù)教育過(guò)程中的色彩教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力之探究
- 形體訓(xùn)練對(duì)小學(xué)生身心健康發(fā)展的作用
- 體育課堂上的“民族風(fēng)”
- 《螞蟻搬家》美術(shù)教學(xué)案例分析
- 論小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中形成性評(píng)價(jià)的應(yīng)用與作用
- 用 “交際”的眼光審視義務(wù)教育英語(yǔ)教材 (2001年P(guān)EP版本)——以三年級(jí)上冊(cè)1－3單元教材內(nèi)容為例
- 音樂(lè)導(dǎo)入法對(duì)中學(xué)歷史教學(xué)的作用
- 暑假，讓學(xué)生不再“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”
- “生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型”教后反思
- 淺談高中音樂(lè)第一課
- 中小學(xué)生意外體育事故的研究
- 導(dǎo)學(xué)案在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決建議
- 注重舉例藝術(shù) 提高初中數(shù)學(xué)課堂實(shí)效
- 基于網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)的古詩(shī)文文化滲透實(shí)踐談
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的文學(xué)滲透
——以《莊子》散文的文學(xué)特質(zhì)研究為例 - 如何培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性化閱讀能力
- 初中物理教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)初探
- 雙音節(jié)詞回溯單音節(jié)詞法在《古代漢語(yǔ)》教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談新課改背景下的高中語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)探究
- 案例教學(xué)在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 立足基礎(chǔ) 努力增強(qiáng)技校英語(yǔ)課堂教學(xué)效果
- 淺析多媒體輔助在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題及策略
- 針對(duì)邯鄲市初中生課外作業(yè)布置存在問(wèn)題的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于中學(xué)生英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)策略研究
- 略談?wù)嬲Z(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)訴求
- 初中政治教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)措施分析
- 中學(xué)生作業(yè)做多少恰到好處？
——高效課堂模式下作業(yè)設(shè)計(jì)的研究 - 尊重個(gè)體差異 實(shí)施差異教學(xué)
- 試論新課改下初中語(yǔ)文課堂教學(xué)節(jié)奏調(diào)控的要素
- 試談對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)
- 淺論如何有效地整合初中地理教學(xué)資源
- 中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接之我見(jiàn)
- 如何引導(dǎo)初中生入門(mén)數(shù)學(xué)
- 淺議如何提高初中化學(xué)課堂效率
- 物理學(xué)科與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合教學(xué)
- 淺析高中物理教學(xué)的教學(xué)互動(dòng)情境創(chuàng)設(shè)
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站資源在中學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中數(shù)學(xué)高效教學(xué)課堂的創(chuàng)設(shè)
- 在中學(xué)思想政治課教學(xué)中怎樣正確處理教材和恰當(dāng)選擇教法
- 淺論高中語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的途徑
- 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與中學(xué)生道德教育的關(guān)系探究
- 初中思想品德教學(xué)中誠(chéng)信教育的幾點(diǎn)思考
- 初中政治教學(xué)的優(yōu)化策略與方案探索
- 新課改背景下農(nóng)村留守兒童的初中語(yǔ)文教育研究
- 淺談?wù)Z文閱讀由“獨(dú)白”走向“對(duì)話(huà)”的教學(xué)策略研究
- 淺析如何培養(yǎng)初中地理學(xué)生識(shí)圖用圖繪圖的習(xí)慣
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)“學(xué)、誘、導(dǎo)、悟”的課堂模式探索和分析
- 勞逸結(jié)合 高效掌握高中信息技術(shù)
- 突出地理特色,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的探究與實(shí)踐
- 如何培養(yǎng)初中學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的興趣
- 淺談初中數(shù)學(xué)作業(yè)的有效性設(shè)計(jì)
- 差異教學(xué)法的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)意義
- 以計(jì)算思維為導(dǎo)向的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)通識(shí)課程能力培養(yǎng)的研究
- 高職院校大學(xué)語(yǔ)文教育管理困境與對(duì)策探究
- 淺談物理教學(xué)中人文素質(zhì)的培養(yǎng)
- 大學(xué)英語(yǔ)課堂中學(xué)生滿(mǎn)意度的提升
- 高等數(shù)學(xué)課程研究性教學(xué)方法的探索實(shí)踐
- 略論西藏高等教育的跨越式發(fā)展
- 理解性英語(yǔ)教學(xué)
- 如何培養(yǎng)與保持學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣
- MATLAB在定積分教學(xué)中的應(yīng)用
- 論學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)精讀課程與大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率的關(guān)系——以民辦高校學(xué)生為研究對(duì)象
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“以任務(wù)為中心”的立體式英語(yǔ)教學(xué)模式
- 中介語(yǔ)石化現(xiàn)象及其對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 校企合作模式下酒店管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)研究
- 藝術(shù)教育提升大學(xué)生人文底蘊(yùn)的探索
- 推進(jìn)多元教學(xué)，開(kāi)展全方位學(xué)習(xí)，構(gòu)建大學(xué)英語(yǔ)實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練體系
- 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中合作式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式分析
- 高校英語(yǔ)外教課堂教學(xué)問(wèn)題及相關(guān)對(duì)策研究——以成都某二本大學(xué)為例
- 淺析英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士教育教學(xué)中存在的問(wèn)題
- 基于專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式的旅游高等教育研究
- 大學(xué)英語(yǔ)教育存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 巴赫金對(duì)話(huà)理論與現(xiàn)代俄語(yǔ)教學(xué)
- 中美計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)分設(shè)置比較
- 新疆醫(yī)科大學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的調(diào)查、實(shí)踐和思考
- 淺談合作教學(xué)法在高?；@球選項(xiàng)課中的應(yīng)用
- 柴可夫斯基《那不勒斯舞曲》在教學(xué)中的實(shí)際與應(yīng)用
- 生理學(xué)教學(xué)中案例式教學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用
- 卓越法律人才計(jì)劃背景下的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用
- 高校公共體育足球教學(xué)改革研究
- 微課在高校乒乓球課教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高校鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的思考
- 論邏輯思維能力在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的培養(yǎng)
- 比較的邏輯方法在廣告圖形語(yǔ)言教學(xué)中應(yīng)用
- 旅游管理專(zhuān)業(yè)校企協(xié)同教育KPI模型的構(gòu)建
- Fibonacci數(shù)列一類(lèi)推廣數(shù)列的性質(zhì)與應(yīng)用
- 淺談提升應(yīng)用型人才職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的教育改革途徑
- 關(guān)于職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的思考
- 論高職院校中體育教學(xué)中的體育精神與人格教育
- 談如何將沙盤(pán)教學(xué)與“ERP沙盤(pán)協(xié)會(huì)活動(dòng)”有效結(jié)合
- 中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)例淺析
- 淺談中職《物理》課程教學(xué)
- 中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)淺談
- 電工電子課程實(shí)踐教學(xué)改革探索
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式在中職模具綜合實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用研究
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職物流專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法研究
- “知行合一”與當(dāng)代高職教育
- 面向就業(yè)的高職計(jì)算機(jī)教育改革建議
- 遵循中職生的心理發(fā)展的規(guī)律 提高語(yǔ)文教學(xué)效果
- 淺析中職體育教學(xué)改革和創(chuàng)新實(shí)踐研究
- 淺談中職學(xué)校如何開(kāi)展銑工實(shí)訓(xùn)教學(xué)
- 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員考證實(shí)訓(xùn)》“雙證”課程教學(xué)改革實(shí)踐
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的高職高專(zhuān)思政課實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 情景教學(xué)法在內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 探究新媒體時(shí)代高職院校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)改革
- 引入國(guó)學(xué)文化促中職留守學(xué)生他律到自律的轉(zhuǎn)變
- 淺析高職學(xué)生綜合素質(zhì)拓展體系的構(gòu)建
- 案例教學(xué)在高職教育學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用
- 高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究
- 中職電子商務(wù)基礎(chǔ)課程案例教學(xué)中的問(wèn)題及措施
- 淺論體諒模式及對(duì)我國(guó)中職院校德育的啟示
- 高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 談高職英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)模式的實(shí)踐研究
- 中職學(xué)校單片機(jī)教學(xué)模式探索
- 自主學(xué)習(xí)教學(xué)法對(duì)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的影響測(cè)評(píng)
- 淺談冶金制圖課程教學(xué)內(nèi)容與方法改革
- 高校健美操教學(xué)訓(xùn)練一體化模式的解讀
- 基于速賣(mài)通平臺(tái)的跨境電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)教育面臨的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 使用微視頻提高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課堂效率的探究
- 論汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)模塊式一體化教學(xué)
- 六步教學(xué)法在噪聲監(jiān)測(cè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》實(shí)訓(xùn)課中的誤區(qū)及解決策略研究
- 基于微課的軟件應(yīng)用類(lèi)課程“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施
- 工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)中的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)方法淺析
- 淺談基于大數(shù)據(jù)下的未來(lái)高校專(zhuān)業(yè)教育
- 基于能力結(jié)構(gòu)的物流人才實(shí)踐教學(xué)體系的探索
- 培養(yǎng)高職學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力
- 論高職環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中速寫(xiě)技能的提升
- 高校大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐探討
- 關(guān)于《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程改革探討
- 隱性教育在高校思想政治教育中的探討
- 建構(gòu)主義的教學(xué)思想對(duì)思想政治課教學(xué)的啟發(fā)
- 紅色資源在思想政治教育中的作用探析
- 符號(hào)互動(dòng)理論視角下德育工作的創(chuàng)新
- 試論新媒體對(duì)大學(xué)生政治思想的影響與對(duì)策
- 新常態(tài)下如何開(kāi)展內(nèi)地高校新疆少數(shù)民族大學(xué)生思想政治教育
- 學(xué)生思想教育與學(xué)習(xí)價(jià)值觀(guān)的內(nèi)在關(guān)系分析
- 大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)涵的若干研究
- 試析《論語(yǔ)》在學(xué)生德育工作中的應(yīng)用
- 意識(shí)形態(tài)在當(dāng)前公民思想中的認(rèn)同問(wèn)題探析
- 新時(shí)期高校研究生思想政治教育對(duì)策研究
- 從“籃球架原理”談班級(jí)管理
- 社會(huì)性偏差與職業(yè)院校課程改革
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理探索
- 淺析高校實(shí)驗(yàn)室人才隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 當(dāng)前我國(guó)高校班級(jí)建設(shè)中存在的問(wèn)題與思考
- 教學(xué)目標(biāo)管理的實(shí)施
- 碩士研究生“流動(dòng)導(dǎo)師制”的構(gòu)建
- 淺談高校檔案管理方式存在的問(wèn)題及解決對(duì)策
- 淺析教師課堂語(yǔ)言的藝術(shù)性
- 地方課程實(shí)施的困境與出路
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的學(xué)習(xí)文化研究
- 地方師范類(lèi)高校特色校園文化建設(shè)的探索與實(shí)踐——以西華師范大學(xué)為例
- 改革選修課程體系 拓展民辦院校學(xué)生素質(zhì)——大連藝術(shù)學(xué)院選修課建設(shè)經(jīng)驗(yàn)談
- 高校校園網(wǎng)的安全與管理維護(hù)
- 高職院校校園文化建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 關(guān)于新升地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的思考
- 高校學(xué)分制改革和實(shí)踐的路徑探索
- 我國(guó)高校近三十年軍訓(xùn)的內(nèi)容演進(jìn)與瞻望
- 淺析教師與學(xué)生構(gòu)建良好師生關(guān)系的途徑
- 民辦高校青年教師心理壓力及其緩解對(duì)策分析
- 民辦院校大學(xué)生價(jià)值觀(guān)的基本特點(diǎn)——以燕京理工學(xué)院為例
- 理工科院校通識(shí)教育中人文課程設(shè)置研究
- 教育國(guó)際化背景下大學(xué)英語(yǔ)教師職業(yè)發(fā)展思考
- 教育機(jī)智在課堂教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用
- 新課改視域下中學(xué)教師評(píng)價(jià)體系的不足與重構(gòu)
- 論高等教育的精細(xì)化管理
- 樹(shù)立人本理念搞好中學(xué)教育管理
- 關(guān)于地方院校轉(zhuǎn)型中政府與市場(chǎng)關(guān)系的幾點(diǎn)建議
- 商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) “校中廠(chǎng)，廠(chǎng)中?！苯ㄔO(shè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究——以廣州城建職業(yè)學(xué)院為例
- 中高職銜接發(fā)展中的中職青年教師“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題分析
- 對(duì)延安市中等衛(wèi)生職業(yè)教育招生與就業(yè)的探索
- 淺談《品德與生活》課程人力資源的開(kāi)發(fā)和利用
- 中美大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育模式比較研究
- 全面育人理念下“教師協(xié)同”班級(jí)管理模式的高三學(xué)生心理疏導(dǎo)探究
- 互聯(lián)網(wǎng)思維下的高校輔導(dǎo)員學(xué)生工作
- 學(xué)生寒假返校后的思想動(dòng)態(tài)情況及應(yīng)對(duì)策略
- 分析以人為本的學(xué)生管理與學(xué)生管理中的人本主義
- 大學(xué)生體育拓展訓(xùn)練的教學(xué)思考
- 淺議高校貧困大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決對(duì)策
- 高校輔導(dǎo)員在民族學(xué)生培育中的角色定位淺析
- 生涯教練技術(shù)在大學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中的實(shí)踐
- 差等生需要尊重
- 淺談?shì)o導(dǎo)員如何有效開(kāi)展高職新生入學(xué)教育
- 家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶對(duì)策研究
- 在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查研究
——針對(duì)2014年內(nèi)蒙古自治區(qū)“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽參賽選手調(diào)研 - 淺析獨(dú)立學(xué)院創(chuàng)新型電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才案例教學(xué)
- 低年級(jí)大學(xué)生人際信任現(xiàn)狀調(diào)查
中學(xué)教學(xué)
- 《以情設(shè)境促教學(xué)》——探究情境教學(xué)在初中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 會(huì)提問(wèn)，樂(lè)提問(wèn)——課堂提問(wèn)策略小議
- 暑假，讓學(xué)生不再“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”
- “生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型”教后反思
- 淺談高中音樂(lè)第一課
- 中小學(xué)生意外體育事故的研究
- 注重舉例藝術(shù)提高初中數(shù)學(xué)課堂實(shí)效
- 基于網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)的古詩(shī)文文化滲透實(shí)踐談
- 參與通州區(qū)規(guī)劃課題《高中古詩(shī)文教學(xué)中的文化滲透研究》課題論文淺談?wù)Z文教學(xué)中的文學(xué)滲透
- 導(dǎo)學(xué)案在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決建議
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性化閱讀能力
- 初中物理教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)初探
- 雙音節(jié)詞回溯單音節(jié)詞法在《古代漢語(yǔ)》教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談新課改背景下的高中語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)探究
- 案例教學(xué)在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 立足基礎(chǔ)努力增強(qiáng)技校英語(yǔ)課堂教學(xué)效果
- 淺析多媒體輔助在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題及策略
- 針對(duì)邯鄲市初中生課外作業(yè)布置存在問(wèn)題的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于中學(xué)生英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)策略研究
- 略談?wù)嬲Z(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)訴求
- 初中政治教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)措施分析
- 中學(xué)生作業(yè)做多少恰到好處？
- 音樂(lè)導(dǎo)入法對(duì)中學(xué)歷史教學(xué)的作用
- 尊重個(gè)體差異實(shí)施差異教學(xué)
- 試論新課改下初中語(yǔ)文課堂教學(xué)節(jié)奏調(diào)控的要素
- 試談對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)
- 淺論如何有效地整合初中地理教學(xué)資源
- 中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接之我見(jiàn)
- 如何引導(dǎo)初中生入門(mén)數(shù)學(xué)
- 淺議如何提高初中化學(xué)課堂效率
- 物理學(xué)科與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合教學(xué)
- 淺析高中物理教學(xué)的教學(xué)互動(dòng)情境創(chuàng)設(shè)
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站資源在中學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中數(shù)學(xué)高效教學(xué)課堂的創(chuàng)設(shè)
- 在中學(xué)思想政治課教學(xué)中怎樣正確處理教材和恰當(dāng)選擇教法
- 淺論高中語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的途徑
- 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與中學(xué)生道德教育的關(guān)系探究
- 初中思想品德教學(xué)中誠(chéng)信教育的幾點(diǎn)思考
- 初中政治教學(xué)的優(yōu)化策略與方案探索
- 新課改背景下農(nóng)村留守兒童的初中語(yǔ)文教育研究
- 淺談?wù)Z文閱讀由“獨(dú)白”走向“對(duì)話(huà)”的教學(xué)策略研究
- 淺析如何培養(yǎng)初中地理學(xué)生識(shí)圖用圖繪圖的習(xí)慣
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)“學(xué)、誘、導(dǎo)、悟”的課堂模式探索和分析
- 勞逸結(jié)合高效掌握高中信息技術(shù)
- 突出地理特色，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的探究與實(shí)踐
- 淺談初中數(shù)學(xué)作業(yè)的有效性設(shè)計(jì)
- 差異教學(xué)法的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)意義
職業(yè)教育
- 仰取俯拾皆有得——淺析中職語(yǔ)文的德育作用
- 旅游管理專(zhuān)業(yè)校企協(xié)同教育KPI模型的構(gòu)建
- Fibonacci數(shù)列一類(lèi)推廣數(shù)列的性質(zhì)與應(yīng)用
- 淺談提升應(yīng)用型人才職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的教育改革途徑
- 關(guān)于職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的思考
- 論高職院校中體育教學(xué)中的體育精神與人格教育
- 談如何將沙盤(pán)教學(xué)與“ERP沙盤(pán)協(xié)會(huì)活動(dòng)”有效結(jié)合
- 淺談中職《物理》課程教學(xué)
- 中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)淺談
- 電工電子課程實(shí)踐教學(xué)改革探索
- 中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)例淺析
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式在中職模具綜合實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用研究
- 金工實(shí)習(xí)數(shù)控加工部分實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的探索
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職物流專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法研究
- “知行合一”與當(dāng)代高職教育
- 面向就業(yè)的高職計(jì)算機(jī)教育改革建議
- 遵循中職生的心理發(fā)展的規(guī)律提高語(yǔ)文教學(xué)效果
- 淺析中職體育教學(xué)改革和創(chuàng)新實(shí)踐研究
- 淺談中職學(xué)校如何開(kāi)展銑工實(shí)訓(xùn)教學(xué)
- 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員考證實(shí)訓(xùn)》“雙證”課程教學(xué)改革實(shí)踐
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的高職高專(zhuān)思政課實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 情景教學(xué)法在內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 探究新媒體時(shí)代高職院校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)改革
- 引入國(guó)學(xué)文化促中職留守學(xué)生他律到自律的轉(zhuǎn)變
- 淺析高職學(xué)生綜合素質(zhì)拓展體系的構(gòu)建
- 案例教學(xué)在高職教育學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用
- 高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究
- 中職電子商務(wù)基礎(chǔ)課程案例教學(xué)中的問(wèn)題及措施
- 淺論體諒模式及對(duì)我國(guó)中職院校德育的啟示
- 高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 談高職英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)模式的實(shí)踐研究
- 中職學(xué)校單片機(jī)教學(xué)模式探索
- 自主學(xué)習(xí)教學(xué)法對(duì)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的影響測(cè)評(píng)
- 淺談冶金制圖課程教學(xué)內(nèi)容與方法改革
- 高校健美操教學(xué)訓(xùn)練一體化模式的解讀
- 基于速賣(mài)通平臺(tái)的跨境電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)教育面臨的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 使用微視頻提高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課堂效率的探究
- 論汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)模塊式一體化教學(xué)
- 六步教學(xué)法在噪聲監(jiān)測(cè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》實(shí)訓(xùn)課中的誤區(qū)及解決策略研究
- 基于微課的軟件應(yīng)用類(lèi)課程“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施
- 工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)中的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)方法淺析
- 淺談基于大數(shù)據(jù)下的未來(lái)高校專(zhuān)業(yè)教育
- 基于能力結(jié)構(gòu)的物流人才實(shí)踐教學(xué)體系的探索
- 培養(yǎng)高職學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力
- 論高職環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中速寫(xiě)技能的提升
德育研究
- “有教”與 “教無(wú)類(lèi)”——淺述孔子教育思想對(duì)現(xiàn)代教育的啟示
- 高校大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐探討
- “有教”與“教無(wú)類(lèi)”
- 關(guān)于《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程改革探討
- 隱性教育在高校思想政治教育中的探討
- 建構(gòu)主義的教學(xué)思想對(duì)思想政治課教學(xué)的啟發(fā)
- 符號(hào)互動(dòng)理論視角下德育工作的創(chuàng)新
- 試論新媒體對(duì)大學(xué)生政治思想的影響與對(duì)策
- 新常態(tài)下如何開(kāi)展內(nèi)地高校新疆少數(shù)民族大學(xué)生思想政治教育
- 學(xué)生思想教育與學(xué)習(xí)價(jià)值觀(guān)的內(nèi)在關(guān)系分析
- 大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)涵的若干研究
- 試析《論語(yǔ)》在學(xué)生德育工作中的應(yīng)用
- “紅色資源”
- 意識(shí)形態(tài)在當(dāng)前公民思想中的認(rèn)同問(wèn)題探析
- 新時(shí)期高校研究生思想政治教育對(duì)策研究
小學(xué)教學(xué)
- 引導(dǎo)小學(xué)生在課外閱讀的海洋中汲取能量
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)教育中若干問(wèn)題的缺失及對(duì)策
- 陽(yáng)光課堂小組合作學(xué)習(xí)中小組長(zhǎng)的選定和培養(yǎng)
- 淺談以讀導(dǎo)寫(xiě)
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng)之探究
- 如何提高五年級(jí)學(xué)生的計(jì)算能力
- 試析小學(xué)數(shù)學(xué)教育中獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)
- 如何指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)好觀(guān)察日記
- 城市小學(xué)生家庭體育參與現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 基于激勵(lì)理論視角的偏遠(yuǎn)小學(xué)學(xué)習(xí)激勵(lì)方法研究
- 淺議小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自信心的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)體育教學(xué)激發(fā)趣味性時(shí)機(jī)的選擇
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中素質(zhì)教育的培養(yǎng)
- 淺議小學(xué)美術(shù)教育過(guò)程中的色彩教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力之探究
- 形體訓(xùn)練對(duì)小學(xué)生身心健康發(fā)展的作用
- 體育課堂上的“民族風(fēng)”
- 《螞蟻搬家》美術(shù)教學(xué)案例分析
- 論小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中形成性評(píng)價(jià)的應(yīng)用與作用
- 用“交際”的眼光審視義務(wù)教育英語(yǔ)教材（2001年P(guān)EP版本）
高等教育
- 以計(jì)算思維為導(dǎo)向的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)通識(shí)課程能力培養(yǎng)的研究
- 高職院校大學(xué)語(yǔ)文教育管理困境與對(duì)策探究
- 淺談物理教學(xué)中人文素質(zhì)的培養(yǎng)
- 高等數(shù)學(xué)課程研究性教學(xué)方法的探索實(shí)踐
- 大學(xué)英語(yǔ)課堂中學(xué)生滿(mǎn)意度的提升
- 理解性英語(yǔ)教學(xué)
- 如何培養(yǎng)與保持學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣
- MATLAB在定積分教學(xué)中的應(yīng)用
- 論學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)精讀課程與大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率的關(guān)系
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“以任務(wù)為中心”的立體式英語(yǔ)教學(xué)模式
- 中介語(yǔ)石化現(xiàn)象及其對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 校企合作模式下酒店管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)研究
- 藝術(shù)教育提升大學(xué)生人文底蘊(yùn)的探索
- 推進(jìn)多元教學(xué)，開(kāi)展全方位學(xué)習(xí)，構(gòu)建大學(xué)英語(yǔ)實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練體系
- 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中合作式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式分析
- 高校英語(yǔ)外教課堂教學(xué)問(wèn)題及相關(guān)對(duì)策研究
- 淺析英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士教育教學(xué)中存在的問(wèn)題
- 基于專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式的旅游高等教育研究
- 大學(xué)英語(yǔ)教育存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 巴赫金對(duì)話(huà)理論與現(xiàn)代俄語(yǔ)教學(xué)
- 中美計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)分設(shè)置比較
- 新疆醫(yī)科大學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的調(diào)查、實(shí)踐和思考
- 高層次法學(xué)人才與國(guó)際法律市場(chǎng)結(jié)合的困境與出路
- 淺談合作教學(xué)法在高?；@球選項(xiàng)課中的應(yīng)用
- 柴可夫斯基《那不勒斯舞曲》在教學(xué)中的實(shí)際與應(yīng)用
- 生理學(xué)教學(xué)中案例式教學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用
- 卓越法律人才計(jì)劃背景下的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用
- 高校公共體育足球教學(xué)改革研究
- 微課在高校乒乓球課教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高校鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的思考
- 論邏輯思維能力在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的培養(yǎng)
- 比較的邏輯方法在廣告圖形語(yǔ)言教學(xué)中應(yīng)用
學(xué)校管理
- 從“籃球架原理”談班級(jí)管理
- 社會(huì)性偏差與職業(yè)院校課程改革
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理探索
- 淺析高校實(shí)驗(yàn)室人才隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 當(dāng)前我國(guó)高校班級(jí)建設(shè)中存在的問(wèn)題與思考
- 教學(xué)目標(biāo)管理的實(shí)施
- 碩士研究生“流動(dòng)導(dǎo)師制”的構(gòu)建
- 淺談高校檔案管理方式存在的問(wèn)題及解決對(duì)策
- 淺析教師課堂語(yǔ)言的藝術(shù)性
- 地方課程實(shí)施的困境與出路
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的學(xué)習(xí)文化研究
- 地方師范類(lèi)高校特色校園文化建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 改革選修課程體系拓展民辦院校學(xué)生素質(zhì)
- 高校校園網(wǎng)的安全與管理維護(hù)
- 高職院校校園文化建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 關(guān)于新升地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的思考
- 高校學(xué)分制改革和實(shí)踐的路徑探索
- 我國(guó)高校近三十年軍訓(xùn)的內(nèi)容演進(jìn)與瞻望
- 淺析教師與學(xué)生構(gòu)建良好師生關(guān)系的途徑
- 民辦高校青年教師心理壓力及其緩解對(duì)策分析
- 民辦院校大學(xué)生價(jià)值觀(guān)的基本特點(diǎn)
- 理工科院校通識(shí)教育中人文課程設(shè)置研究
- 教育國(guó)際化背景下大學(xué)英語(yǔ)教師職業(yè)發(fā)展思考
- 教育機(jī)智在課堂教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用
- 新課改視域下中學(xué)教師評(píng)價(jià)體系的不足與重構(gòu)
- 論高等教育的精細(xì)化管理
- 樹(shù)立人本理念搞好中學(xué)教育管理
- 關(guān)于地方院校轉(zhuǎn)型中政府與市場(chǎng)關(guān)系的幾點(diǎn)建議
- 商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)“校中廠(chǎng)，廠(chǎng)中?！苯ㄔO(shè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究
- 中高職銜接發(fā)展中的中職青年教師“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題分析
- 對(duì)延安市中等衛(wèi)生職業(yè)教育招生與就業(yè)的探索
- 淺談《品德與生活》課程人力資源的開(kāi)發(fā)和利用
- 中美大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育模式比較研究
- 全面育人理念下“教師協(xié)同”班級(jí)管理模式的高三學(xué)生心理疏導(dǎo)探究
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升教學(xué)實(shí)效性
- 互聯(lián)網(wǎng)思維下的高校輔導(dǎo)員學(xué)生工作
- 學(xué)生寒假返校后的思想動(dòng)態(tài)情況及應(yīng)對(duì)策略
- 分析以人為本的學(xué)生管理與學(xué)生管理中的人本主義
- 大學(xué)生體育拓展訓(xùn)練的教學(xué)思考
- 淺議高校貧困大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決對(duì)策
- 高校輔導(dǎo)員在民族學(xué)生培育中的角色定位淺析
- 生涯教練技術(shù)在大學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中的實(shí)踐
- 差等生需要尊重
- 淺談?shì)o導(dǎo)員如何有效開(kāi)展高職新生入學(xué)教育
- 家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶對(duì)策研究
- 在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查研究
- 淺析獨(dú)立學(xué)院創(chuàng)新型電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才案例教學(xué)
- 低年級(jí)大學(xué)生人際信任現(xiàn)狀調(diào)查
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的思想研究
- 關(guān)于做好考研落榜學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的路徑設(shè)計(jì)
教育前沿
- 論差異教學(xué)的實(shí)現(xiàn)：翻轉(zhuǎn)課堂與掌握學(xué)習(xí)的結(jié)合
- 京津冀協(xié)同發(fā)展機(jī)遇下河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)構(gòu)建研究
- 淺談網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及其在校園網(wǎng)中的應(yīng)用
- 談籃球運(yùn)動(dòng)中踝關(guān)節(jié)損傷的原因
- 媒體數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)的美學(xué)意蘊(yùn)及價(jià)值取向
- 對(duì)現(xiàn)代教育的一點(diǎn)思考
- 流動(dòng)人口子女學(xué)校適應(yīng)性的影響因素及解決對(duì)策研究
- “南風(fēng)效應(yīng)”在教育中的運(yùn)用
- 赫爾巴特和杜威教育思想的差異
- 中西方文化視角下的詞項(xiàng)空缺研究
- 團(tuán)體咨詢(xún)?cè)诟咝Ｐ睦斫】倒ぷ髦械膽?yīng)用
- 自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的實(shí)效性探究
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育內(nèi)容與途徑研究
- 創(chuàng)設(shè)有效問(wèn)題情境，培養(yǎng)探究合作能力
- 新公共行政學(xué)對(duì)教育改革的啟示
- 成人高考內(nèi)容改革的探討
- 開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)與科技競(jìng)賽的探析
- 以《圖像處理photoshop》為例，淺談校企合作背景下的項(xiàng)目教學(xué)
- 淺議農(nóng)村留守子女監(jiān)護(hù)和教育存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 大規(guī)模開(kāi)放在線(xiàn)課程的國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀分析及發(fā)展研究
- 淺析辯論形式在課堂中的應(yīng)用思路
- 從點(diǎn)滴做起，追逐職教夢(mèng)想
- 淺談心理學(xué)研究的現(xiàn)狀及其展望
- 2009—2014年高校心理咨詢(xún)研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析
- 演講、研討與辯論：SEMINAR課堂教學(xué)探索與實(shí)踐
- 信息化背景下高校兼職檔案員培訓(xùn)工作探析