2021年4期
刊物介紹
本刊堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，以黨的教育方針為指導(dǎo)，宣傳國(guó)家衛(wèi)生工作及醫(yī)學(xué)教育的方針政策，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，以提高我國(guó)醫(yī)學(xué)教育研究水平，推動(dòng)醫(yī)教育事業(yè)發(fā)展為己任。我刊及時(shí)報(bào)道我國(guó)醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)教育研究成果，反映醫(yī)學(xué)教育改革進(jìn)展，探討醫(yī)學(xué)教育規(guī)律，以促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展。 主要欄目及內(nèi)容有：教育理論、教學(xué)改革理論與實(shí)踐、教學(xué)管理、臨床教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、德育、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、全科醫(yī)學(xué)教育、教師論壇等。
醫(yī)學(xué)教育研究與實(shí)踐
醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展
- 后疫情時(shí)代的新醫(yī)科教育解析——新機(jī)遇下的未來(lái)醫(yī)學(xué)
- 教師創(chuàng)造性教學(xué)行為對(duì)“5+3”一體化醫(yī)學(xué)人才科研創(chuàng)新能力的影響
- “新醫(yī)科”背景下醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人才校企協(xié)同培養(yǎng)與實(shí)踐研究
- 醫(yī)藥衛(wèi)生與信息技術(shù)深度融合的新醫(yī)科信息課程探討
- 高等中醫(yī)藥院校本科階段非共識(shí)研究困境及發(fā)展路徑探索
- 以“同質(zhì)化”為導(dǎo)向的規(guī)范化培訓(xùn)入科教育模板建立的探索
- 基于交叉學(xué)科實(shí)踐的藥學(xué)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式
——以藥物化學(xué)生物學(xué)第二課堂實(shí)踐為例 - “5+3”一體化模式下口腔醫(yī)學(xué)生科研能力培養(yǎng)的實(shí)踐與思考
- 臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用“循規(guī)‘導(dǎo)’矩，破立有道”理念的實(shí)踐效果和啟示
- 醫(yī)科院?！罢n程思政”3×4教學(xué)體系建設(shè)的探索與思考
- 以《消化系統(tǒng)整合課程》為例初步探究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)整合課程教學(xué)
- 醫(yī)藥院?！督】诞a(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)》課程思政的教學(xué)探索與設(shè)計(jì)
研究生教育
調(diào)查報(bào)告
基礎(chǔ)教學(xué)
- 思維導(dǎo)圖在組織學(xué)與胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 藥學(xué)類專業(yè)本科學(xué)生《實(shí)踐中藥學(xué)》學(xué)情與課程開(kāi)設(shè)可行性分析
- 中藥化學(xué)課程思政的教學(xué)探索與教學(xué)效果實(shí)踐
- 病理檢驗(yàn)技術(shù)“課程思政”教育的探索與實(shí)踐
- 藥理學(xué)“課程思政”現(xiàn)狀分析與實(shí)踐探索
- 課程思政在醫(yī)學(xué)功能學(xué)科實(shí)驗(yàn)“缺氧”教學(xué)中的探討
- 藥理學(xué)教學(xué)中行之有效的形成性評(píng)價(jià)方法
- 基于微課的案例教學(xué)模式在兒童少年衛(wèi)生學(xué)中的應(yīng)用
——以兒童少年常見(jiàn)病近視和齲齒為例 - 目標(biāo)與關(guān)鍵成果工作法(OKR)在開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 中醫(yī)類院校開(kāi)展微生物學(xué)慕課在線教學(xué)的實(shí)踐與思考
醫(yī)學(xué)人文教育
臨床教學(xué)
- 近十年骨科教學(xué)研究熱點(diǎn)的可視化分析
- 通過(guò)構(gòu)建國(guó)家性培訓(xùn)課程并聯(lián)合效果評(píng)價(jià)和仿真模擬教學(xué)模式優(yōu)化血管外科醫(yī)師培養(yǎng)機(jī)制的思考
- 醫(yī)學(xué)畢業(yè)生臨床實(shí)習(xí)與自身未來(lái)規(guī)劃矛盾性的分析研究
- 顳骨解剖訓(xùn)練在住院醫(yī)師耳內(nèi)鏡手術(shù)培訓(xùn)中的應(yīng)用評(píng)價(jià)
- 婦科腹腔鏡手術(shù)技能培訓(xùn)引入VR技術(shù)的評(píng)估與思考
- 新時(shí)代背景下婦產(chǎn)科課程思政的構(gòu)建與探索