2010年5期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級信息技術(shù)教研刊物，全國中小學(xué)計算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國信息技術(shù)教育
專題
視點(diǎn)·圓桌
信息技術(shù)課
課程整合
- Going places教學(xué)設(shè)計比較研究
- 《認(rèn)識四邊形》教學(xué)設(shè)計
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)策略
- 兼采眾
- 《用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小》教學(xué)設(shè)計
- 數(shù)學(xué)教學(xué)的藝術(shù)在“進(jìn)”“退”之間
- 信息技術(shù)應(yīng)用在數(shù)學(xué)教學(xué)中的利與弊
- 新課改環(huán)境下的化學(xué)課件設(shè)計
- 因地制宜話整合
- E-Learning與英語教學(xué)
- 信息技術(shù)改變語文教學(xué)