2019年5期
刊物介紹
本刊于2002年5月31日日經(jīng)國家科技部國科財函（2002）19號批準為公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊，國際標準刊號ISSN1672-0024，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN33-1297/R.《浙江醫(yī)學(xué)教育》是浙江省唯一的醫(yī)學(xué)教育類期刊。被列入浙江省評審高級衛(wèi)技職務(wù)任職資格二級醫(yī)學(xué)衛(wèi)生刊物目錄。
浙江醫(yī)學(xué)教育
教學(xué)研究與管理
- 觀摩加州大學(xué)洛杉磯分校醫(yī)學(xué)教育后的思考
- 高職院?？祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)老年人作業(yè)治療技術(shù)課程構(gòu)建
- 基于“課賽融合”模式的藥品倉儲與配送課程教學(xué)改革研究
- 3D打印顱腦實體模型在神經(jīng)外科臨床帶教中的應(yīng)用
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)的實踐與思考
- 基層醫(yī)院護士科研面臨的困難與影響因素及提升策略研究
- ICU護士人文關(guān)懷現(xiàn)狀及其影響因素分析
- 態(tài)勢分析法下持續(xù)質(zhì)量改進對泌尿外科護理質(zhì)量管理的影響
- 微信平臺結(jié)合PDCA健康教育在初產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)中的應(yīng)用
- 損傷控制骨科理論在嚴重多發(fā)性損傷伴骨折患者臨床護理中的應(yīng)用研究