2022年12期
刊物介紹
《作文成功之路.作文交響樂》是寫作指導(dǎo)刊物，該刊旨在指導(dǎo)中學(xué)生、中專生及社會(huì)自學(xué)青年的寫作，幫助他們尋求走向作文成功的最近通道
作文成功之路·作文交響樂
寫作導(dǎo)航
- 讓筆下的“游戲”更精彩
- 為作文插上“想象的翅膀”
- 怎樣寫好“人、事、景”
- 游弋新聞海洋，學(xué)習(xí)新聞寫作
- 借助古詩(shī)詞作業(yè)，提升多元寫作能力
- 人物描寫的四個(gè)切入點(diǎn)
- 讓敘事更加生動(dòng)
- 寫景類作文出彩有妙招
- 記事文謀篇布局“三要”
- 詳細(xì)描寫，層次清晰
- 寫作訓(xùn)練不能忽視思維能力的培養(yǎng)
- 如何進(jìn)行開放式寫作練習(xí)
- 初中生如何學(xué)習(xí)新聞寫作
- 讓作文開頭吸引讀者的目光
- 如何寫好“我的動(dòng)物朋友”
- “游”有側(cè)重，“記”有方法
- “觀察日記”寫作指導(dǎo)
- 仔細(xì)審題，巧妙構(gòu)思
- 提升寫作能力“四部曲”
- 積累生活素材 提升寫作能力
- 小學(xué)主題作文訓(xùn)練的有效策略
學(xué)苑掇英
- 支架理論指導(dǎo)下“分格作文法”教學(xué)研究
- 對(duì)標(biāo)立德樹人，守正出新作文
- 情感教育視域下開展古詩(shī)文讀寫活動(dòng)的研究
- 新課標(biāo)背景下鄉(xiāng)村娃讀寫結(jié)合的教學(xué)研究
- 基于國(guó)際閱讀素養(yǎng)的寫作力培養(yǎng)
- 以說(shuō)促寫，探尋作文起步教學(xué)新途徑
- 小學(xué)寫作教學(xué)的創(chuàng)新探討
- 小學(xué)寫作教學(xué)的有效策略
- 小學(xué)作文分類指導(dǎo)教學(xué)的創(chuàng)新策略
- 以生為本，高效寫作
- 小學(xué)作文生活化指導(dǎo)探究
- 陶行知“生活教育”理論在寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 心理學(xué)視域下開展想象作文教學(xué)的研究
- 小學(xué)“作文先導(dǎo)式”教學(xué)模式探究
- 作文教學(xué)中小學(xué)生想象能力培養(yǎng)的途徑
- 巧用信息化手段，讓初中寫作教學(xué)更加靈動(dòng)