2018年1期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級重點(diǎn)期刊，以其“專業(yè)性、針對性、實(shí)用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究
教學(xué)技巧
- 微課在高中地理課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 簡論新教育理念下高考物理復(fù)習(xí)備考策略
- 如何提高數(shù)學(xué)課堂吸引力
- 中考復(fù)習(xí)階段語文學(xué)科對待進(jìn)生個別輔導(dǎo)策略
- 讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命的精彩
- 如何提高偏遠(yuǎn)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生的英語成績
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問題情境的創(chuàng)設(shè)探討
- 初中英語語法教學(xué)的策略研究與實(shí)踐
- 淺談新課改背景下的高中地理教學(xué)
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何滲透傳統(tǒng)文化
- 談?wù)務(wù)Z法翻譯法與交際法之對比
- 言出精彩，享受學(xué)習(xí)
- 營造輕松愉快的語文課堂方法論
- 古詩詞鑒賞之解讀詩歌意象
- 話題簡述知多少
- 淺談新課改理念在地理教學(xué)中的滲透
- 初中思想品德課中微課的構(gòu)建及應(yīng)用
- 基于核心素養(yǎng)理念及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的小學(xué)低中年級繪本課程的應(yīng)用實(shí)踐
- 創(chuàng)設(shè)問題情境，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力
- 高中地理教學(xué)探究
- 提升七年級農(nóng)村學(xué)困生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量的幾個抓手
- 從Line到Cell的英語教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐
- 農(nóng)村初級中學(xué)英語智慧課堂需要解決的幾個問題
- 淺談識字教學(xué)中的“假會現(xiàn)象”
- 利用思維導(dǎo)圖提高廣東高考聽說考試故事復(fù)述能力的探究
- 層層滲透 有效揭示
- 淺談農(nóng)村初中英語課堂教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)情境
- 試論目標(biāo)教學(xué)在高中英語教學(xué)中的落地
- 淺談中學(xué)英語教學(xué)與英漢文化差異
- 如何抓好理解自然段的訓(xùn)練
- 初中科學(xué)錯題訂正中實(shí)施學(xué)生說題策略分析
有效教學(xué)
素質(zhì)教育
情感教育
聽說讀寫
班校管理
教學(xué)測評
資源拓展
經(jīng)驗(yàn)交流
- 學(xué)習(xí)任務(wù)單
- 以“中國歷史短命鬼”為例說系列微課的設(shè)計(jì)
- 高中體育教學(xué)中如何挖掘?qū)W生的運(yùn)動潛能
- 搭建農(nóng)村初中數(shù)學(xué)“幫扶”平臺有效實(shí)踐
- 夢中那一縷暗香
- 淺析中學(xué)英語教學(xué)與文化教學(xué)
- 人生規(guī)劃助初中生學(xué)業(yè)一臂之力
- 初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)模式及教學(xué)評價的探索
- 曹雪芹和《紅樓夢》
- 地方傳統(tǒng)文化與農(nóng)村學(xué)校社團(tuán)有效整合研究
- 民辦學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀與思考
- 基于提升直觀想象素養(yǎng)的立體幾何定理課的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 從2017年高考全國（I）卷第17題談解三角形的復(fù)習(xí)
- 地球自轉(zhuǎn)對物體重力的影響
- 談高考數(shù)列熱點(diǎn)：一類求和問題的探究
- 多模態(tài)教學(xué)模式在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 小學(xué)低年級音樂欣賞教學(xué)中音樂圖譜的應(yīng)用研究
- “導(dǎo)學(xué)互動”教學(xué)模式對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的作用探討
- 基于學(xué)生核心素養(yǎng)的小學(xué)英語教學(xué)策略分析
- “三九二七”教學(xué)法