2020年5期
中學(xué)生數(shù)理化(高中版.高考理化)
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)
- 淺談數(shù)學(xué)傳統(tǒng)文化在高中數(shù)學(xué)考試中的體現(xiàn)
——2019年高考數(shù)學(xué)試題中的傳統(tǒng)文化研究＊ - 高中數(shù)學(xué)選擇題的解題方法與技巧研究
- 高中數(shù)學(xué)解題中函數(shù)思想的應(yīng)用
- 導(dǎo)數(shù)隱零點(diǎn)的常規(guī)解題方法
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中數(shù)學(xué)解題思想架構(gòu)的思路
- 利用30°角構(gòu)造三角形外心解題
- 一道合情推理的三角恒等式變式的探究
- 另辟蹊徑 柳暗花明
——2019年高考數(shù)學(xué)江蘇卷第12題中難點(diǎn)突破的物理思想 - 巧作輔助線 妙解圓問(wèn)題
- 三個(gè)二次巧轉(zhuǎn)化,數(shù)學(xué)問(wèn)題妙求解
- 一道數(shù)學(xué)模擬題的命制歷程與反思
- 有關(guān)隱圓及一線三等角題型解題
- 高中數(shù)學(xué)解題方法技巧分析
- 平面向量高考重點(diǎn)題型及解題策略研究
- 直線與圓錐曲線相交過(guò)定點(diǎn)問(wèn)題的統(tǒng)一性質(zhì)
- 淺談對(duì)稱角的關(guān)系與應(yīng)用
- 類比思維方法在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 淺談以橢圓為載體的圓錐曲線問(wèn)題求解策略
- 例析求向量c=xa+yb中系數(shù)x、y的范圍
- 有一種叫設(shè)置零點(diǎn)為變量的方法