2009年1期
刊物介紹
《中學(xué)生物學(xué)》是由南京師范大學(xué)主辦的一本面向中學(xué)生物學(xué)教學(xué)改革和發(fā)展的雜志，本刊創(chuàng)辦于1985年。本刊所設(shè)的欄目有生物學(xué)基礎(chǔ)知識與參考資料、生物學(xué)教學(xué)研究、生物學(xué)實驗技術(shù)與科技活動、生物學(xué)習(xí)題與練習(xí)、生物學(xué)育碩士論壇和中學(xué)生物學(xué)課程改革等欄目。
中學(xué)生物學(xué)
生物學(xué)基礎(chǔ)知識與參考資料
生物學(xué)教學(xué)研究與實踐
- 高中生物迷思概念成因及教學(xué)對策
- 合理應(yīng)用記憶規(guī)律 有效提高復(fù)習(xí)效率
- 構(gòu)建生活化教學(xué)活動 提高課堂教學(xué)效率
- 例談“四看”復(fù)習(xí)法在高中生物一輪中的運用
- 讓課堂貼近學(xué)生生活 讓學(xué)生體驗真實快樂
- “課前兩分鐘”激活生物教學(xué)
- 基于高中生物設(shè)計型實驗的有效教學(xué)策略
- 生命教育在生物教學(xué)中的滲透
- 生物教學(xué)中應(yīng)重視人文教育
- 如何通過小組合作學(xué)習(xí)落實素質(zhì)教育三要義
- 注重情感態(tài)度教育 培養(yǎng)良好的價值觀
- 高三生物一輪復(fù)習(xí)中的有效策略
- “情境—問題—探究”教學(xué)模式有效嘗試
- “生物生存的家園