中學(xué)數(shù)學(xué)研究(廣東)
- 高考數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新型試題賞析—以2014年全國高考試題為引例
- 對一道解幾題的解法探究與辨析思考*
- 一道排列組合試題的釋疑與啟示
- 2015年高考數(shù)學(xué)福建理科第20題的解法與探源
- 雙變量中任意與存在混搭不等式問題的辨析與求解
- 不一樣的題目同樣的精彩
- 追本溯源回歸教材—淺論用真分式不等式,解決一類求和型數(shù)列不等式的證明問題
- 圓的兩條性質(zhì)的類比推廣*
- 有心圓錐曲線一個(gè)統(tǒng)一性質(zhì)的簡潔證明
- 巧解一道二元最值問題
- 權(quán)方和不等式的精彩表演
- 預(yù)設(shè)與生成相得而益彰—高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的實(shí)踐案例分析
- 基于高三數(shù)學(xué)試卷講評課的教法探究與反思—以一道高考模擬解析幾何題的教學(xué)為例
- “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”法在高中數(shù)學(xué)課堂應(yīng)用實(shí)證分析