2023年17期
中學(xué)數(shù)學(xué)研究(廣東)
教學(xué)設(shè)計(jì)
解題與教研
- 注重背景 把握關(guān)聯(lián) 培養(yǎng)學(xué)科抽象思維
——從2023屆湖北七市(州)聯(lián)考的解析幾何試題談起 - 橢圓及其輔助圓的6個(gè)弦長(zhǎng)命題
- 取模法在含有階乘的不定方程中的應(yīng)用
- 基于數(shù)學(xué)模式的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中不等式問(wèn)題的探究
- 三直線斜率之商為定值的本質(zhì)與推廣*
- 一組優(yōu)美連乘三角恒等式的統(tǒng)一證明
- 對(duì)解析幾何中韋達(dá)化以及非對(duì)稱韋達(dá)化處理的策略分析*
- 2023年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽(福建賽區(qū))預(yù)賽 第12題探究及拓展
- 高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中遞推數(shù)列問(wèn)題的求解策略