2012年29期
刊物介紹
本刊是中國(guó)外語教學(xué)期刊質(zhì)量檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)入網(wǎng)刊物，為國(guó)家新聞出版總署與國(guó)家教育部聯(lián)合檢測(cè)質(zhì)量?jī)?yōu)秀刊物，本刊文章題材新穎、內(nèi)容豐富、語言地道、行文規(guī)范；體現(xiàn)素質(zhì)教育，容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一體；緊密聯(lián)系中...
中學(xué)生英語
教學(xué)理論與實(shí)踐
- 審美教育在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 談?wù)勅绾翁岣哂⒄Z口語與聽力
- 對(duì)話教學(xué)在初中英語課堂中的應(yīng)用
- 如何在初中英語教學(xué)中滲透情感教育
- 高中英語語法教學(xué)的有效途徑
- 基于情景教學(xué)法的初中英語詞匯教學(xué)探討
- 新課改下初中英語學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化
- 以讀促寫優(yōu)化初中英語寫作教學(xué)——以《新目標(biāo)英語》（Go for it!）讀寫課為例
- 談?wù)Z法教學(xué)路徑的優(yōu)化策略
- 初中英語教學(xué)如何營(yíng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍
- 農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)激趣的八個(gè)關(guān)鍵詞
- 課堂展示法在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 提高中學(xué)英語聽力教學(xué)質(zhì)量的有效對(duì)策
- 談分層次激勵(lì)型教學(xué)體系在職業(yè)高中英語教學(xué)上的運(yùn)用
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生“ACTⅠNG”活動(dòng)之我思
- 淺談初中英語書面表達(dá)的有效方法
- 提高初中英語聽力教學(xué)實(shí)效性的幾點(diǎn)思考
- 利用情景小品提高初中生英語口語水平探究
- 初中英語單詞的有效記憶方法
- 小議英語教學(xué)中學(xué)生的主體地位
- 淺談新課改背景下的英語課堂有效教學(xué)策略
- 新課標(biāo)下中小學(xué)英語交互課業(yè)設(shè)計(jì)與優(yōu)化研究
- 淺談中學(xué)英語閱讀理解教學(xué)
- 以“學(xué)”為本，促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)