2024年10期
刊物介紹
《中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)》是由中華人民共和國(guó)教育部主管、人民教育出版社主辦的國(guó)家級(jí)期刊，發(fā)行量達(dá)到4萬(wàn)余冊(cè)。本刊以“面向教育現(xiàn)代化 引領(lǐng)數(shù)字化教學(xué)”為辦刊理念，聚焦基礎(chǔ)教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)，研究常態(tài)化教學(xué)與信息技術(shù)深度融合，是讓教師看得懂、用得上，助力教師信息素養(yǎng)提升的實(shí)用性期刊。 《中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)》集紙刊、網(wǎng)刊、網(wǎng)站、微信、聯(lián)盟于一體，是教師學(xué)習(xí)、展示、交流數(shù)字化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及成果的廣闊平臺(tái)。
中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)
信息科技教學(xué)指南專題
- 三年級(jí)“在線學(xué)習(xí)與生活”教學(xué)指南設(shè)計(jì)思路解讀
- 四年級(jí)“數(shù)據(jù)與編碼”教學(xué)指南設(shè)計(jì)思路解讀
- 五年級(jí)“身邊的算法”教學(xué)指南設(shè)計(jì)思路解讀
- 六年級(jí)“過(guò)程與控制”教學(xué)指南設(shè)計(jì)思路解讀
- 七年級(jí)“互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與創(chuàng)新”教學(xué)指南設(shè)計(jì)思路解讀
- 八年級(jí)“物聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐與探索”教學(xué)指南設(shè)計(jì)思路解讀
數(shù)字課堂
- 基于單元整體教學(xué)的初中英語(yǔ)主題拓展閱讀微課設(shè)計(jì)
- 在構(gòu)建與整合中淬煉思維：信息技術(shù)支持下的整本書(shū)閱讀教學(xué)實(shí)踐
- 地理信息技術(shù)輔助培育學(xué)生核心素養(yǎng)實(shí)踐研究
- 小學(xué)音樂(lè)陶笛數(shù)字化教學(xué)實(shí)踐探究
- 技術(shù)支持下的高中生物學(xué)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 智能點(diǎn)陣工具支撐下的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 虛實(shí)結(jié)合：在質(zhì)疑與創(chuàng)新中解決真實(shí)化學(xué)問(wèn)題
- 數(shù)字平臺(tái)賦能初中物理單元復(fù)習(xí)課教學(xué)提質(zhì)增效